中班科學(xué)各種各樣的蔬菜教案反思_第1頁(yè)
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1、中班科學(xué)各種各樣的蔬菜教案反思這是中班科學(xué)各種各樣的蔬菜教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。目標(biāo)：1、會(huì)用團(tuán)、搓、壓的方法制作常見(jiàn)的蔬菜，能表現(xiàn)出幾種蔬菜的主要特征。2、會(huì)依據(jù)需要選用輔助材料。3、對(duì)科學(xué)活動(dòng)感愛(ài)好，能主動(dòng)動(dòng)手探究，查找答案，感受探究的樂(lè)趣。4、愿意與伙伴合作游戲，體驗(yàn)游戲的愉快。準(zhǔn)備：1、幾種常見(jiàn)的蔬菜：蘿卜、黃瓜、青菜和一些蔬菜圖片。2、每組幾盒彩色橡皮泥，一張桌子集中擺放輔助材料（彩色皺紙、牙簽、剪刀等）供幼兒選擇運(yùn)用。3、每人一塊泥工板，菜場(chǎng)游戲中的一個(gè)貨架。過(guò)程：參觀菜場(chǎng)答應(yīng)區(qū)域。-我們班的小菜場(chǎng)就要開(kāi)業(yè)了，可是蔬菜還不夠多，我們大家一起來(lái)制作好

2、嗎？觀看蔬菜的制作方法。-觀看蔬菜實(shí)物或圖片，老師選其中一種來(lái)示范，如蘿卜。-以兒歌的形式來(lái)講解蘿卜的制作步驟：蘿卜紅紅，真漂亮；紅紅橡皮泥最適宜；團(tuán)一團(tuán)呀，搓搓圓，放在板上壓一壓，再用綠紙剪葉子，輕輕粘上勝利啦！我也來(lái)試試。-老師介紹牙簽、剪刀等輔助工具，告知幼兒如有困難可請(qǐng)輔助工具來(lái)幫忙。-老師觀看，以兒歌的形式賜予指導(dǎo)。-這些蔬菜真漂亮，小菜場(chǎng)里有了這么多品種的蔬菜，小菜場(chǎng)可以開(kāi)業(yè)了。附制作兒歌：青菜黃瓜綠綠的菜葉，白白的梗，細(xì)瘦長(zhǎng)長(zhǎng)是黃瓜綠色、白色橡皮泥都要用。綠橡皮泥最適宜，要用綠橡皮泥做成葉，搓搓長(zhǎng)，搓搓圓，放在板上輕輕壓，再用牙簽劃上線。做成一棵小青菜。教學(xué)反思：幼兒對(duì)事物的熟悉具有形象性、詳細(xì)性的特點(diǎn)，喜愛(ài)直接參與嘗試，對(duì)操作體驗(yàn)型的活動(dòng)尤為感愛(ài)好。本次科學(xué)活動(dòng)正符合了孩子們好動(dòng)手、喜探究的心理特點(diǎn)?；顒?dòng)的目的是培育幼兒動(dòng)手操作、主動(dòng)活動(dòng)的愛(ài)好和制造意識(shí)。材料的提供上既留意材料的平常性，又充足留意了材料的層次性

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