粵教版九年級化學上冊 《化學方程式》生命之源-水優(yōu)質教學課件

1、化學方程式 第四章 生命之源水復習提問什么是質量守恒定律？在化學反應中,參加反應的各物質的質量總和,等于反應生成的各物質的質量總和.寫出硫與氧氣反應文字表達式. S + O2 SO2 點燃硫氧氣二氧化硫點燃+可用化學式來表示上述反應嗎?化學方程式一、什么是化學方程式 定義：用化學式來表示化學反應的式子叫化學方程式，又叫反應方程式，簡稱反應式。 例如:C+O2=CO2點燃參加反應的物質，叫做反應物；化學反應后產生的物質，叫做生成物?；瘜W方程式的意義（1）從定性的角度認識，表明了反應物、生成物和反應條件。例如上面列出的反應，表示反應物是碳和氧氣，生成物是二氧化碳，反應條件為“點燃”。 （2）從定量

2、的角度認識，表示各物質的質量關系。（各物質質量比等于各物質相對分子質量和的比）例如上面列出的反應，表示每12份質量的碳恰好與32份質量的氧氣完全反應，生成44份質量的二氧化碳，符合質量守恒定律。以科學實驗的事實為依據，寫出反應物和生成物的化學式以質量守恒定律為根據，等號兩邊各原子種類和數目必須相同二、怎樣書寫化學方程式1、書寫化學方程式的兩個原則以磷與氧氣反應的化學反應方程式為例 左 （短線連接） 右反應物化學式 生成物化學式P+O2P2O5磷+氧氣 五氧化二磷磷與氧氣反應的化學反應方程式 左 （短線連接） 右反應物化學式 生成物化學式P+ O2P2O54 2磷+氧氣 五氧化二磷氧的角數最小公

3、倍數是105磷與氧氣反應分解的化學反應方程式 左 （短線連接） 右反應物化學式 生成物化學式4P+5O2P2O52點燃磷+氧氣 五氧化二磷標 左 （短線連接） 右反應物化學式 生成物化學式寫配平依據配平過程質量守恒定律 分子式前面配上適當的化學計量數使左右兩邊的每一種元素的原子總數相等 最小公倍數法、觀察法、奇數配偶法等配平方法配奇數配偶法適用范圍：一種原子出現兩次以上，其中一個原子的角數是奇數的情況C2H4+ O2 H2O+ CO2點燃氧原子出現三次，其中水H2O中氧的角數是奇數，其他的都是偶數，首先在H2O前配偶數（2、4、6），同時照顧和它相鄰的H原子個數，先在H2O前配2，然后再配與O

4、相鄰的H,再配與H相鄰的C,最后觀察配平O。223練習：配平下列化學方程式C3H6+ O2 H2O+ CO2C2H6+ O2 H2O+ CO2點燃點燃標明反應條件，生成物狀態(tài)標化學方程式所用符號符號+=意義與、和跟反應生成加熱該生成物是氣體該生成物是沉淀無氣生氣標無固生固標如果反應物中沒有氣體，而生成物有氣體，則生成的氣態(tài)物質用“”號標明；如果反應物中沒有難溶物質，而在生成物中有沉淀，則生成的沉淀用“”號標明。2、書寫步驟寫 配 標寫出反應物和生成物的化學式配平化學方程式標明反應條件，生成物的狀態(tài)課堂小結化學方程式的書寫可歸納為：（以反應“ 氯酸鉀 氯化鉀氧氣”的化學方程式書寫為例）加熱左反右

5、生一橫線配平以后加一線箭號標氣或沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2 KClO3 2KCl+ 3 O2MnO2千萬別忘標條件課堂練習1、鋁氧氣 氧化鋁2、甲烷氧氣 水二氧化碳3、高錳酸鉀(KMnO4) 錳酸鉀(K2MnO4)二氧化錳氧氣點燃點燃加熱4Al+3O2 2Al2O3點燃CH4+2O2 CO2+2H2O點燃2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2課堂練習21、根據已學知識判斷下列反應方程式是否正確。如有錯誤，請指出錯誤之處。 （1）3Fe+2O2 Fe3O4 （2）Mg+O2 MgO2 （3）CH4+O2 CO2+H2O加熱點燃點燃 2、配平下列化學方程式 （1） Al + O2 Al2O3 （2） CuO + C Cu + C