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文檔簡介
1、用計(jì)算器求平均數(shù)1.請同學(xué)們估計(jì)黑板的長度;2.計(jì)算這些估計(jì)值的平均值. 當(dāng)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)較多時(shí),用計(jì)算器計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)非常簡便. 計(jì)算器是上個(gè)世紀(jì)人類的一項(xiàng)重要而又基本的發(fā)明.在新世紀(jì)這樣一個(gè)信息時(shí)代、科技時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,計(jì)算器在社會(huì)生活的許多方面有著廣泛的應(yīng)用.會(huì)使用計(jì)算器.(乃至計(jì)算機(jī))是新時(shí)代人才的一項(xiàng)基本素質(zhì)和必要技能.數(shù)學(xué)宮殿 由于各類計(jì)算器型號(hào)不一,因此可能在運(yùn)用時(shí)也存在著一些不同操作的程序.用計(jì)算器計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一般按鍵順序如下:1.打開計(jì)算器.2.按 ,清除以前計(jì)算中儲(chǔ)存的數(shù)據(jù).2ndfDCA3. 按 ,進(jìn)入統(tǒng)計(jì)計(jì)算狀態(tài).2ndfSTAT4.輸入數(shù)據(jù),輸入數(shù)據(jù)后再按
2、 . 如有重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)據(jù),例如5個(gè)數(shù)值為84的數(shù)據(jù),那么輸入時(shí)可按 ( ( 前面是輸入的數(shù)據(jù),后面是輸入的數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)),輸入所有數(shù)據(jù).DATA84 55.按 ,即顯示P這組數(shù)據(jù)的平均數(shù).x7.退出.退出統(tǒng)計(jì)狀態(tài)時(shí),可按 .2ndfON/C6.在輸入數(shù)據(jù)過程中,如發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)有誤,可按 將它清除.DEL 2.利用計(jì)算器求下列5個(gè)城市的年平均降水量(單位:mm)的平均數(shù).城市降水量西安北京廣州上海銀川588.4279.81577.21419.3169.21.抽樣調(diào)查了10名學(xué)生打字的速度(字/min)如下,利用計(jì)算器求樣本的平均數(shù).38, 41, 43, 62, 63, 70, 74, 90,
3、 69,72. 1.某足球隊(duì)在過去一年的比賽中的進(jìn)球數(shù)如下,利用計(jì)算器計(jì)算該隊(duì)去年平均每場進(jìn)球數(shù).進(jìn)球數(shù)場數(shù)0611253104561251例題 2.某中學(xué)八年級(jí)(1)班門35位同學(xué)上學(xué)路上所花時(shí)間如下圖.用計(jì)算器計(jì)算該班35位同學(xué)路上所花時(shí)間的平均數(shù).例題人數(shù)/人02468101214102030405060時(shí)間/min 3.某商場經(jīng)理為了了解2個(gè)不同產(chǎn)地的同一種水果的銷售情況,收集了10個(gè)省會(huì)城市的批發(fā)價(jià)格(單位:元/kg ),如下表:利用計(jì)算器計(jì)算后再回答:(1)哪個(gè)產(chǎn)地的水果的平均批發(fā)價(jià)格較高?(2)若商場按(1)中的平均價(jià)格進(jìn)貨,且這兩個(gè)產(chǎn)地的水果每千克獲利相同,總經(jīng)理應(yīng)選擇哪個(gè)產(chǎn)地
4、的水果進(jìn)貨?例題乙0.80.820.950.910.860.820.830.790.840.8甲產(chǎn)地長沙武漢廣州海口福州昆明南寧南昌南京鄭州0.850.830.90.90.880.860.820.810.950.84 4.某校初三(1)班36位同學(xué)的身高的頻數(shù)直方圖如圖所示.問:(1)身高在哪一組的同學(xué)最多?(2)身高在160cm以上的同學(xué)有多少人?(3)該班同學(xué)的平均身高約為多少(精確到0.1cm)175.5170.5165.5160.5155.5150.512108642學(xué)生人數(shù)/個(gè)身高/cm例題 1.在一次數(shù)學(xué)測試中張麗同學(xué)所在的小組中14名同學(xué)的成績?nèi)缦?單位:分,滿分150分):14
5、1, 123, 147, 139, 138, 131, 126, 134, 149, 150, 118, 121, 135, 108 用計(jì)算器求張麗同學(xué)所在小組的平均分,應(yīng)為_分(保留至個(gè)位). 2.某班為了從甲乙兩同學(xué)中選出班長,進(jìn)行了一次演講答辯與民主測評(píng).A、B、C、D、E五位老師作為評(píng)委,對(duì)“演講答辯”情況進(jìn)行評(píng)價(jià),全班50位同學(xué)參與了民主測評(píng).結(jié)果如下表所示:ABCDE92甲9094958887乙89869194表1 演講答辯得分表(單位:分)表2 民主測評(píng)得票數(shù)(單位:張)甲4073乙4244“好”票數(shù)“中”票數(shù)“差”票數(shù)ABCDE92甲9094958887乙89869194表1演講答辯得分表(單位:分)表2民主測評(píng)得票數(shù)(張)甲4073乙4244好中 差 規(guī)定:演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再計(jì)算平均分”的方法確定; 民主測評(píng)得分=“好”票數(shù)2分+“中”票數(shù)1分+“差”票數(shù)0分; 綜合得分=演
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