《認(rèn)識(shí)液體》 全省一等獎(jiǎng)-完整版PPT_第1頁
《認(rèn)識(shí)液體》 全省一等獎(jiǎng)-完整版PPT_第2頁
《認(rèn)識(shí)液體》 全省一等獎(jiǎng)-完整版PPT_第3頁
《認(rèn)識(shí)液體》 全省一等獎(jiǎng)-完整版PPT_第4頁
《認(rèn)識(shí)液體》 全省一等獎(jiǎng)-完整版PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(蘇教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件認(rèn)識(shí)液體我們身邊的液體清水牛奶食用油蜂蜜用什么方法判斷出它們可能是什么液體的?嘴嘗等。用鼻子聞眼睛看用什么方法去了解液體的性質(zhì)?用工具:燒杯、稱、毛邊紙。做實(shí)驗(yàn):同等條件下定量分析實(shí)驗(yàn)觀察小組為單位研究四種液體的、透明度、氣味、味道。做好實(shí)驗(yàn)記錄。顏色透明度氣味味道水牛奶油蜂蜜實(shí)踐二四種液體流動(dòng)的速度不同 水牛奶油蜂蜜流動(dòng)速度實(shí)踐三:同體積液體的輕重不同 水牛奶油蜂蜜一公升液體質(zhì)量實(shí)踐四:被毛邊紙吸收的速度不同 水牛奶油蜂蜜被吸收的速度拓展活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們把不同液體倒入量杯中,看看怎么了?分層了!有興趣的同學(xué)可以在課后先去研究一下!課后作業(yè):用本節(jié)課老師所講的方法,去研究家里的一種液體,下節(jié)上臺(tái)作報(bào)告!同學(xué)們 再見

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論