浙教版初中科學(xué)八年級上冊全冊單元測試卷（含答案及期中期末試卷）

1、精品文檔 用心整理資料來源于網(wǎng)絡(luò) 僅供免費交流使用浙教版八年級上冊科學(xué)全冊單元測試卷（含期中期末測試卷）第1章測試卷一、選擇題(每小題3分，共30分)1有“環(huán)保鳥”之稱的白鷺最近成為麗水人微信朋友圈的“網(wǎng)紅”(如圖)。植被、穩(wěn)定的水源、充足的食物是吸引白鷺停留的首要條件。下列對淡水資源的保護起到積極作用的是() A工業(yè)廢水任意排放 B植樹造林，修建水庫C大力推廣使用農(nóng)藥和化肥 D生活垃圾和污水任意傾倒2現(xiàn)有如下四種液體，其中屬于溶液的是() A食鹽水 B肥皂水 C泥水 D純牛奶3“五水共治”是浙江省政府推出的環(huán)保舉措。為清理河道，河道管理人員使用鐵圈和塑料網(wǎng)做成的網(wǎng)兜(如圖)來打撈河道漂浮物，

2、其原理與下列分離物質(zhì)的方法相同的是()A沉淀 B蒸餾 C結(jié)晶 D過濾4實驗室配制氯化鈉溶液的操作中，正確的是()5根據(jù)水電解過程示意圖，下列說法正確的是()A水在通電條件下，生成氫氣和氧氣 B水由氫分子和氧分子構(gòu)成C水通電發(fā)生的是物理變化 D電解過程中，分子和原子都沒有發(fā)生改變6如圖，小試管內(nèi)是硝酸鉀飽和溶液，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出，則加入的物質(zhì)可能是()A氫氧化鈉 B氯化鈉 C硝酸銨 D蔗糖7某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()A該物質(zhì)是易溶物質(zhì)B該物質(zhì)在70 時的溶解度比60 時的溶解度大C40 時，該物質(zhì)飽和溶液中溶劑的質(zhì)量為60克D將85 時該物質(zhì)的飽和溶

3、液降溫不會析出晶體8我國多個地區(qū)曾出現(xiàn)嚴重洪澇災(zāi)害，長江流域部分地區(qū)農(nóng)業(yè)受到非常大的影響，長江三峽緊急放水泄洪，下列說法正確的是()A從水循環(huán)角度講，“長江三峽緊急放水”是對地表徑流這一環(huán)節(jié)的影響B(tài)從地球水體分類和比例來看，陸地水資源中比例最大的是河流水C我國水資源豐富，人均水量遠超世界平均水平D我國水資源的空間分布特點是東多西少，北多南少9如圖是驗證阿基米德原理的實驗，下列關(guān)于該實驗說法正確的是()A正確的實驗步驟是甲乙丙丁B實驗中彈簧測力計未調(diào)零對實驗沒有影響C該實驗用木塊代替石塊不能得出阿基米德原理D通過實驗可以得出物體受到的浮力與物體體積和液體密度有關(guān)10如圖，某同學(xué)做實驗探究物體在水

4、中所受浮力是否與浸入深度有關(guān)，他將一塊長方體金屬塊掛在彈簧測力計下，將金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深)，記錄金屬塊下表面所處的深度h和相應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)F，在金屬塊接觸容器底之前，實驗數(shù)據(jù)如下表，則(酒精0.8103 kg/m3，g取10 N/kg)()h/cm02468101214F/N8.157.657.156.656.156.156.156.15A.由上述實驗數(shù)據(jù)可知金屬塊在水中所受浮力與金屬塊在水中的深度有關(guān)B當(dāng)h是8 cm時，金屬塊受到的浮力是6.15 NC該金屬塊重2 ND如果將該金屬塊完全浸入在酒精里，則與完全浸入水中相比它受到的浮力減小0.4 N二、填空題(每空2分，共28分)

5、11(1)把少量的蔗糖加入試管中的操作是_。(2)液體藥品通常盛在_(填寫某容器名稱)里。12根據(jù)圖片中的信息回答下列問題。(1)a圖中溶液中的溶質(zhì)是_。(2)b圖中用洗滌劑去除油污是因為洗滌劑具有_的功能。13如圖是某城市的水循環(huán)(部分)。請回答下列問題。(1)圖中是水循環(huán)途徑中的_環(huán)節(jié)。(2)圖中相當(dāng)于自來水廠除去水中固體顆粒功能的是_(填“”“”“”或“”)。(3)為推進“五水共治”，某地為河道清淤，其目的是改變水循環(huán)環(huán)節(jié)中的_。14如圖是電解水的實驗裝置，據(jù)圖回答：(1)電源B端是_(填“正”或“負”)極。(2)通電一段時間后，驗證試管c中的氣體的方法是_。(3)寫出該電解過程的文字表

6、達式_。15在一定溫度下，往質(zhì)量均為100克的四杯水中分別加入不同質(zhì)量的硝酸鉀，充分攪拌后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：第1杯第2杯第3杯第4杯加入硝酸鉀的質(zhì)量/克20304050形成溶液的質(zhì)量/克120130140140剩余硝酸鉀固體的質(zhì)量/克00010(1)第4杯溶液是否為飽和溶液？_(填“是”“否”或“無法判斷”)。(2)在某一溫度時，將接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，下列方法中不可行的是_(填序號)。加溶質(zhì)恒溫蒸發(fā)水加水16質(zhì)量相等的木塊(木0.6103 kg/m3)和冰塊(冰0.9103 kg/m3)投入足夠多水中靜止時，木塊所受的浮力_冰塊所受的浮力，木塊排開水的體積_冰塊排開水的體

7、積。(均填“大于”“等于”或“小于”)三、實驗探究題(每空2分，共20分)17某同學(xué)按以下流程配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)5%的氯化鈉溶液。(1)實驗過程中操作錯誤的是_(填序號)。(2)改正錯誤后，為配制符合要求的溶液，需要稱取_克氯化鈉。(3)量取水時最好選用量程為_(填“10”“50”或“100”)毫升的量筒。(4)為節(jié)約資源，該同學(xué)將配制好的溶液裝在如圖甲所示的試劑瓶中，儲存在實驗室。請你幫他寫好試劑瓶上的標(biāo)簽(圖乙)。18小明在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：最小刻度為0.1 N的彈簧測力計，底面積為5 cm2、高度為6 cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密

8、度未知的某種液體，細線等。 (1)小明進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為_N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出)，并將其示數(shù)記錄在表中。實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數(shù)/N2.62.52.42.42.3(2)分析以上實驗步驟可得出：浮力大小與_有關(guān)。(3)小明用表格中的數(shù)據(jù)算出了F中的這種液體的密度是_kg/m3。19某興趣小組對含有少量泥沙的食鹽進行提純的操作如圖1所示。(第19題圖1)(第19題圖2)(1)操作都要用到的玻璃儀器有_。(2)操作中需要將圓形濾紙折疊處理，如圖2所示不該出現(xiàn)的情形是_。(3)操作是加熱蒸發(fā)

9、結(jié)晶的過程，為避免食鹽固體濺出，應(yīng)進行的操作是_。四、分析計算題(20題10分，21題6分，22題6分，共22分)20醫(yī)生給病人輸液時，常用葡萄糖注射液。下圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖，請回答下列問題：(1)某病人一天共輸入該葡萄糖注射液1 000毫升，此病人這一天共補充葡萄糖_克。(2)從該溶液中取出100毫升，則取出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_。(3)如果從瓶中取出200克，將它稀釋成2%的葡萄糖注射液，需要加入水多少克？(寫出計算過程)5%葡萄糖注射液【規(guī)格】500毫升內(nèi)含葡萄糖25克【適應(yīng)證】補充能量和體液及靜脈內(nèi)營養(yǎng)等【生產(chǎn)日期】2018年8月28日【有效期至】2021年8月27日【產(chǎn)品

10、批號】180828518上海第二制藥廠21“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設(shè)計、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器。“蛟龍?zhí)枴斌w積約為30 m3，空載時質(zhì)量約為22 t。(海水密度取1.0103 kg/m3，g取10 N/kg)(1)“蛟龍?zhí)枴蓖ㄟ^改變壓載鐵的重力實現(xiàn)上浮和下沉。當(dāng)“蛟龍?zhí)枴蓖瓿缮詈Ｗ鳂I(yè)要上浮時，潛航員需要進行的操作是_。(2)“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時排開水的體積多大？22在20 時，食鹽的溶解度為36克，在此溫度下，你能配制出40%的食鹽溶液嗎？為什么？(寫出計算過程)答案一、1.B2A：溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成的均一、穩(wěn)定的混合物。分析選項，食

11、鹽水滿足溶液的條件。3D：過濾能除去不溶于水的固體雜質(zhì)。4D5.A6C：由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，硝酸鉀的飽和溶液中有晶體析出，說明溫度降低了，因此加入的物質(zhì)應(yīng)是溶于水吸熱的物質(zhì)，故C選項符合。7A8.A9.B10D：分析表格中的數(shù)據(jù)可知，浸入深度為814 cm時彈簧測力計的示數(shù)不變，即浮力不變，故二者是無關(guān)的，故A錯誤；該金屬塊的重力就是表中h0時，彈簧測力計示數(shù)F的大小，即G8.15 N。當(dāng)h為8 cm時，F(xiàn)6.15 N，則浮力F浮GF8.15 N6.15 N2 N，即當(dāng)h是8 cm時，金屬塊受到的浮力是2 N，故B錯誤；由B分析可知，金屬塊的重力是8.15 N，故C錯誤；

12、根據(jù)F浮水gV排，金屬塊的體積VV排eq f(F浮,水g)eq f(2 N,1103 kg/m310 N/kg)2104 m3，金屬塊完全浸入在酒精中時受到的浮力F浮酒精gV0.8103 kg/m310 N/kg2104 m31.6 N，與完全浸入水中相比，它受到的浮力減小F浮F浮2 N1.6 N0.4 N，故D正確。二、11.(1)先將試管傾斜，把盛藥品的藥匙(或者紙槽)小心地送入試管底部，再使試管豎立起來(2)細口瓶12(1)葡萄糖(2)乳化13(1)降水(2)(3)地表徑流14(1)負(2)將帶火星的木條放在試管口處，木條復(fù)燃，證明產(chǎn)生的氣體是氧氣(3)水氫氣氧氣15(1)是(2)16等

13、于；等于：因為Gmg，m木m冰，所以G木G冰。因為物體密度小于水的密度，則物體漂浮，則F浮G。木塊和冰塊受到的浮力：F木F冰。根據(jù)F浮水V排g，F(xiàn)木F冰，木塊和冰塊排開水的體積：V木V冰。三、17.(1)(2)2.5(3)50(4)18(1)2.7(2)排開液體的體積和液體密度(3)1 333(或1 300或1.3103)：(1)彈簧測力計的分度值為0.1 N，由指針位置可知，A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.7 N。(2)由步驟B到步驟D，排開液體的密度不變，銅塊浸入水的體積越來越大，彈簧測力計示數(shù)F越來越小，根據(jù)F浮GF示，則銅塊受到的浮力越來越大，說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；分析實驗

14、步驟A、E、F可知，銅塊排開液體的體積不變，而改變液體的密度，彈簧測力計的示數(shù)不同，故可以說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。(3)對比步驟A、E、F，銅塊在水中受到的浮力為F浮水2.7 N2.4 N0.3 N，在液體中受到的浮力F浮液2.7 N2.3 N0.4 N，因銅塊均浸沒，排開液體的體積等于其本身的體積，故V排水V排液，根據(jù)阿基米德原理有：eq f(F浮水,水g)eq f(F浮液,液g)，所以，液eq f(F浮液水,F浮水)eq f(0.4 N1103 kg/m3,0.3)1.3103 kg/m3。19(1)玻璃棒(2)D(3)不斷攪拌：(1)粗鹽提純基本步驟是：溶解、過濾、結(jié)晶，這三步都需

15、要用到玻璃棒；(2)折疊好的濾紙，應(yīng)該是一邊是一層，另一邊是三層，不會出現(xiàn)D中的情況；(3)蒸發(fā)結(jié)晶時，為防止析出的固體濺出，要用玻璃棒不斷攪拌。四、20.(1)50(2)5%(3)解：設(shè)需要加入水的質(zhì)量為x，200克5%(200克x)2% x300克21(1)拋掉壓載鐵(2)解：因為漂浮，所以F浮G空載m空載g22 000 kg10 N/kg220 000 N。V排eq f(F浮,水g)eq f(220 000 N,1.0103 kg/m310 N/kg)22 m3。22解：此溫度下，氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)eq f(36克,36克100克)100%26.5%，26.5%40%。在此溫

16、度下，不能配制出40%的食鹽溶液。第2章測試卷一、選擇題(每題3分，共30分)1地球是人類賴以生存的“家園”，大氣層是這個“家園”的保護傘，沒有了它，人類將無法生存。請你設(shè)想一下，假如地球周圍沒有大氣層，以下現(xiàn)象將不再發(fā)生的是()A用天平稱物體質(zhì)量 B水往低處流C將衣服上的灰塵拍下 D用吸管喝飲料2隨著臺風(fēng)“山竹”消散，浙西南地區(qū)高溫再現(xiàn)。9月19日，龍泉最高氣溫達到36.4 。“36.4 ”一般出現(xiàn)在這一天的()A午后2時 B午后4時 C中午12時 D日出前后3下列科學(xué)課本中的四個實驗，用來說明大氣壓強存在的是()4不管是冷鋒還是暖鋒發(fā)生時一般都會出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象是()A降水 B降溫 C升溫

17、D干旱5我國的海南島氣溫高、長夏無冬，漠河夏季短、冬季寒冷。造成兩地氣候明顯差異的主要因素是()A季風(fēng) B緯度位置C海陸分布 D地形地貌6小科為了探究空氣的對流運動，往對流管內(nèi)加滿水并在B處加熱，以下說法錯誤的是()A該實驗可證明空氣對流 B該實驗可類比空氣的對流C管內(nèi)的水按逆時針流動 D若改在A處加熱，管內(nèi)的水按順時針流動7小科同學(xué)在學(xué)校創(chuàng)意實驗設(shè)計中，展示了如圖所示的實驗，將一個普通的乒乓球輕輕放入漏斗中，用電吹風(fēng)從管口向上吹，那么以下分析正確的是()A球被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強大B球被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強小C球不會被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強大D球

18、不會被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強小82018年8月25日7時52分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第三十五、三十六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。衛(wèi)星從發(fā)射到進入預(yù)定軌道，依次經(jīng)過的大氣層是()A外層暖層中間層平流層對流層 B外層暖層平流層中間層對流層C平流層中間層暖層外層對流層 D對流層平流層中間層暖層外層9在制藥時，為從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使水沸騰而除去水分，但抗菌素不能超過80的溫度下提取，應(yīng)采用的辦法是()A增加氣壓，使水的沸點低于80 B降低氣壓，使水的沸點低于80 C縮短沸騰的時間 D用微火加熱使其沸騰10王林同學(xué)繪制了“中國主要氣象災(zāi)害

19、分布圖”，圖中甲、乙、丙、丁四圖例代表的氣象災(zāi)害，排列正確的一組是()A寒潮、洪澇、干旱、臺風(fēng) B臺風(fēng)、干旱、洪澇、寒潮C寒潮、臺風(fēng)、洪澇、干旱 D干旱、寒潮、臺風(fēng)、洪澇二、填空題(11、14題每空1分；12、13題每空2分，共26分)11下表所示的是某氣象站在B地測得一天中以下幾個時間段的氣溫，試回答下列問題。(1)氣象站測試氣溫時，應(yīng)將溫度計安置在離地面1.5 m的_內(nèi)。(2)B地的最高氣溫出現(xiàn)在_時，最低氣溫出現(xiàn)在_時。(3)A、B兩地在同一時間，氣溫理論上相差_。(4)C地和D地相比，_地降水更多，原因是其處在_，水汽上升過程中更容易冷凝成云。12某同學(xué)利用吸管做了如下的小實驗：用吸管

20、“取”水。a將吸管插入水中。b.用手指封住管口。c.將吸管移出水面到空杯上方。d.松開封住管口的手指。(1)該實驗的成功是利用了_的作用，下列事例與該實驗原理相同的是_。A用抽水機抽水B將注射器中的藥液注入人體C真空管采集血液(2)如圖乙所示，往吸管B中吹氣，可以看到吸管A中的液面上升，該實驗說明了氣體流速越快，_。13干濕球濕度計是一種反映空氣中水蒸氣含量的最常用的濕度計，它是由兩個相同的溫度計并列制成的，其中一只溫度計被濕布包起來了，兩只溫度計的讀數(shù)不一樣，濕球溫度計的讀數(shù)較_，這是由于濕布中的水在_時要吸熱。在一定的溫度下，兩只溫度計讀數(shù)的差別越小，表示空氣的濕度越_。14讀A、B、C、

21、D四地降水量柱狀圖，完成下列各題。 (1)_地的各月降水量都很多，最多月的降水量在_毫米以上；C地全年降水比較_。(2)B地的最大降水量出現(xiàn)在_月，最多月和最少月的降水量相差約_毫米。(3)如果四地都位于北半球，夏季明顯多雨的是_地；冬季明顯多雨的是_地；分布在赤道附近的是_地。三、實驗探究題(每空2分，共22分)15學(xué)習(xí)了有關(guān)大氣壓的知識后，某科學(xué)小組到實驗室做了以下幾個實驗： (1)科學(xué)小組使用如圖甲的實驗裝置做實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度時間”圖像如圖乙，從圖乙可知實驗測得水的沸點是_。(2)科學(xué)小組為了探究水的沸點與氣壓的關(guān)系，進行了如圖丙所示實驗：向內(nèi)慢慢推動注射器活塞時，可以觀察

22、到的現(xiàn)象是_，從而可以得出的結(jié)論是_。16書生中學(xué)的小強同學(xué)是一個喜歡思考的學(xué)生，他想不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會不同呢？于是他取了沙子和水這兩種不同物質(zhì)，從而研究它們吸熱能力的差異。他設(shè)計如圖甲所示的實驗裝置。使用的實驗器材有：兩個酒精燈，兩個金屬盒，兩支溫度計在完成每一個實驗步驟時要考慮很多問題，下面是小強的實驗步驟，請根據(jù)要求補充完成。(1)先測量_(填“體積”或“質(zhì)量”)相同的水和沙子。(2)在實驗時只要控制_(填“加熱時間”或“溫度變化”)相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較它們_(填“加熱時間”或“溫度變化”)的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實驗時

23、發(fā)現(xiàn)，沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強的是_。(3)根據(jù)小強得出的結(jié)論，結(jié)合圖乙的信息，此時是_(填“中午”或“夜晚”)。17小濤用如圖甲所示裝置粗略測量大氣壓的值。具體實驗步驟是：將吸盤沾水濕潤后，壓在厚玻璃板上，排盡吸盤內(nèi)空氣；用刻度尺測出吸盤的直徑，算出壓在玻璃板上的面積為5104 m2；輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子，直至吸盤剛好脫落；測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為4.5 kg。(g取10 N/kg)(1)大氣壓的測量值為_Pa。(2)若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出，則大氣壓的測量值比實際值_(填“不變”“偏大”或“偏小”)。(3)小來同學(xué)認為用鉤碼代替小桶和細沙會使實驗更方便(如圖乙

24、)。在交流和評價過程中，同學(xué)們一致認為小濤同學(xué)的方案更能使測量結(jié)果接近真實值，理由是_。四、分析計算題(18題8分，19題6分，20題8分，共22分)18高壓鍋(圖甲)是家庭廚房中常見的炊具，利用它可以將食物加熱到100 以上。由于省時高效，深受消費者的歡迎。(1)高壓鍋的工作原理：_。(2)小濤測得某高壓鍋出氣孔的直徑為4 mm，壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80 g。通過計算并對照圖像(如圖乙)可知，該高壓鍋能達到的最高溫度約為多少？(外界大氣壓為1.01105 Pa，g取10 N/kg)192018雅加達亞運會，很多國際游泳選手非常熱衷中國中醫(yī)傳統(tǒng)秘方拔火罐。拔火罐這是一種以杯罐作為工具，

25、將拔罐器具叩拔在人體的穴位上，從而造成瘀血現(xiàn)象的一種療法。它能使人體疏通經(jīng)絡(luò)、通暢氣血、消腫止痛、驅(qū)寒除濕，達到治療疾病的效果，起到保健的作用。請簡述中醫(yī)拔火罐療法中體現(xiàn)的科學(xué)原理。20閱讀材料，完成下列問題。材料一：聯(lián)合國“政府間氣候變化工作組”最新完成的一份報告草案宣稱，人為因素造成的溫室氣體特別是二氧化碳的排放量增加，很有可能是近50年來全球氣溫升高的重要原因。材料二：漫畫“啊！地球出汗了！” (1)影響氣候的主要因素有緯度位置、海陸位置和_。此外，材料一、二告訴我們，氣候還受_的影響。(2)“地球出汗了”是指全球_現(xiàn)象，又稱溫室效應(yīng)，這種現(xiàn)象主要是由于大氣中的_等溫室氣體含量增加產(chǎn)生的

26、。(3)如果這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展下去，引起的后果是什么？你認為應(yīng)該采取的對策是什么？答案一、1.D2.A3.C4.A5.B6A：對流是熱傳遞的一種方式，是指液體(或氣體)吸熱時溫度升高，密度減小而上升，溫度低的液體(或氣體)由于密度大而下降過來補充，以實現(xiàn)熱量的傳遞。該實驗中管內(nèi)的水按逆時針流動；酒精、空氣和水都一樣，都受熱膨脹，若改在A處加熱，管內(nèi)的水則按順時針流動；空氣看不見，該實驗可類比空氣的對流，但不能證明空氣對流。7D：電吹風(fēng)從管口向上吹氣時，乒乓球的下方空氣流動速度大，壓強小；上方空氣流動速度小，壓強大，球不會被吹起，所以A、B、C錯誤，D正確。8D9B：液體的沸點與氣壓有關(guān)：氣壓越高

27、，沸點越高；氣壓越低，沸點越低。根據(jù)沸點與氣壓的關(guān)系，應(yīng)該降低容器內(nèi)的氣壓，沸點也會隨之降低。10C：甲圖例是寒潮，寒潮是冬半年影響中國的主要災(zāi)害性天氣，指的是大范圍的強冷空氣活動。乙圖例為臺風(fēng)，臺風(fēng)主要影響中國的海南、廣東、廣西、臺灣、福建、浙江等沿海省區(qū)。丙圖例為洪澇，長江中下游地區(qū)屬于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，降水多，且夏季多暴雨，地形多平原，地勢低平，不利于泄洪，長江上游地區(qū)對植被破壞嚴重，導(dǎo)致水土流失，下游河床抬高，泥沙淤積，所以洪澇災(zāi)害頻繁。丁圖例為干旱，華北平原人口和耕地密集，城鎮(zhèn)和工礦企業(yè)眾多，但幾乎每年都要發(fā)生嚴重的旱情。黃河水量“入不敷出”，下游干流經(jīng)常斷流。二、11.(1)白色百

28、葉箱(2)14；4(3)24(4)C；迎風(fēng)坡12(1)大氣壓；A、C(2)壓強越?。?1)首先將吸管插入水中，水在大氣壓的作用下壓入吸管，用手指堵住吸管上端，吸管內(nèi)液體由于重力向下流動很小的距離時，吸管上部的氣壓減小，而吸管下端外部大氣壓不變，大氣壓托著吸管內(nèi)液體流不出來。然后再將吸管移出水面到空杯上方，最后松開封住管口的手指，在大氣壓的作用下，塑料吸管的水流出。這個實驗的成功說明了大氣壓的存在。(2)往吸管B中吹氣，吸管A上方的空氣流速大，壓強小，吸管A中的水升高，故可以看到吸管A中的水面上升。13??；蒸發(fā)；大14(1)A；400；均勻(2)8；240250都可(3)B；D；A：(1)從A、

29、B、C、D四地降水量柱狀圖看出，A地的各月的降水量多，年降水量也最多，其中10月份降水量高達400毫米以上。C地全年降水比較均勻。(2)讀圖可知，B地的各月降水量很不均勻，其中8月份的降水量最多，約250毫米，12月份的降水量最少，約10毫米，最多月和最少月的降水量相差約240毫米。(3)北半球6、7、8月為夏季，12、1、2月為冬季，讀圖觀察可知，夏季明顯多雨的是B地；冬季明顯多雨的是D地；分布在赤道附近的是A地全年多雨。三、15.(1)97 (2)沸騰的水停止沸騰；氣壓越高，沸點越高：(1)由圖知，當(dāng)水的溫度達到97 時，溫度不再變化，說明水的沸點是97 。(2)將注射器活塞往里壓，注射器

30、內(nèi)氣體進入燒瓶，氣體壓強變大，水停止沸騰，因為氣壓升高，水的沸點升高。16(1)質(zhì)量(2)加熱時間；溫度變化；水(3)中午：(1)小強同學(xué)探究不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會不同，需要控制水和沙子的質(zhì)量相同，因此需要測量質(zhì)量。(2)在實驗時只要控制加熱時間相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較它們溫度變化t的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實驗時發(fā)現(xiàn)，沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強的是水。(3)由圖乙可見，海水的溫度低，沙灘的溫度高，說明這是海水和沙灘的吸熱過程，水的比熱容大，升溫慢，因此這是中午；如果海水的溫度高，沙灘的溫度低，說明是夜晚。17(1)90 00

31、0(2)偏小 (3)細沙能連續(xù)改變質(zhì)量，能更精確地反映吸盤的受力四、18.(1)利用水的沸點隨液體上方的壓強增大而增大的特點(2)解：p內(nèi)p0eq f(F限壓閥,S)1.01105 Paeq f(80103kg10 N/kg,3.14（2103 m）2)1.01105 Pa0.64105 Pa1.65105 Pa。查表得，最高溫度大約116。19罐內(nèi)點火或加熱，氣體熱脹跑出；壓在皮膚上，冷卻后，罐內(nèi)氣壓減小，罐內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，大氣壓將罐壓在身體上。罐內(nèi)氣壓小于人體內(nèi)壓強，血液被壓到皮膚表面。20(1)地形；人類活動(2)氣候變暖；二氧化碳(3)后果：極地地區(qū)的冰雪大量融化，導(dǎo)致全球海平面

32、上升，沿海低地被淹沒。對策：提高能源的利用率；探索新能源；植樹造林；減少私家車數(shù)量等。第3章測試卷一、選擇題(每題3分，共30分)1大樹的根為什么總深扎于大地，向下生長，善于思考的小牛、小馬、小熊、小鹿四位同學(xué)分別做了如下猜想，你認為不合理的是()A小牛認為與地球的引力有關(guān) B小馬認為土壤里面有樹木生長所需的肥料C小熊認為地底下害蟲很少，安全 D小鹿認為土壤里面有大樹生長所需要的水2同學(xué)們在跑步時會感覺心跳加快、呼吸急促。此時，血液中哪一種激素的含量明顯增多()A性激素 B生長激素 C胰島素 D腎上腺素3下列有關(guān)反射的敘述，錯誤的是()A完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 B談虎色變是屬于人類所特有的

33、反射C排尿反射、膝跳反射都屬于簡單反射 D縮手反射的神經(jīng)中樞位于小腦中4鳥類的生殖過程常伴隨復(fù)雜的繁殖行為，下列鳥類行為屬于繁殖行為的是()A金雞報曉 B雷鳥換羽 C鷹擊長空 D丹頂鶴跳舞5建筑工人在戶外工作時汗流浹背，關(guān)于人體的散熱與產(chǎn)熱的說法正確的是()A散熱大于產(chǎn)熱 B散熱小于產(chǎn)熱C產(chǎn)熱與散熱處于動態(tài)平衡 D產(chǎn)熱與散熱不受大腦神經(jīng)的控制6如圖表示某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置及實驗結(jié)果。下列關(guān)于該實驗的分析最合理的是() A該實驗的目的是探究幼苗生長是否需要陽光B該實驗結(jié)果說明了生長素對植物生長的作用C該實驗中起對照作用的變量是幼苗向左右兩邊各放一次D該實驗證明了根的生長具有向地性7下列關(guān)于激素的

34、敘述，錯誤的是()A激素是由內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌的 B甲狀腺激素可以促進代謝，促進生長發(fā)育C年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療 D激素在血液中含量極少，但是作用很大8著名物理學(xué)家霍金21歲時患上脊髓側(cè)索硬化癥，也稱運動神經(jīng)元病。主要表現(xiàn)為全身癱瘓，不能言語，只有三根手指可以活動。如圖為反射弧示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是() A運動神經(jīng)元包括細胞體和神經(jīng)兩部分 B神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和它所發(fā)出的神經(jīng)組成C條件反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中 D若受損傷，刺激后有感覺但不能運動9野馬在人工飼養(yǎng)條件下只會在水槽中飲水，為了恢復(fù)野馬在野外條件下的飲水能力，飼養(yǎng)員把導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑，誘導(dǎo)野馬去水坑飲水。下

35、列敘述錯誤的是()A野馬在人工飼養(yǎng)條件下在水槽中飲水是先天性行為B野馬在誘導(dǎo)下逐步在水坑中飲水是學(xué)習(xí)行為C在水槽中的飲水行為與遺傳因素有關(guān)D在水坑中的飲水行為與遺傳因素、環(huán)境因素均有關(guān)10X和Y在一宗交通意外中受傷。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他倆的腦部都運作正常，但是為了檢查兩人神經(jīng)系統(tǒng)的其他部位是否受損，醫(yī)生給他們進行如表測試。在兩人的神經(jīng)系統(tǒng)中，最可能受損的部位分別是()傷者蒙眼接受測試測試結(jié)果X以針尖刺X的指尖X感到痛，但沒有縮手Y以針尖刺Y的指尖Y不覺痛，也沒有縮手命令Y移動他的手Y可以移動他的手A.X傳出神經(jīng)；Y傳入神經(jīng) BX傳入神經(jīng)；Y傳出神經(jīng)CX傳出神經(jīng)；Y脊髓 DX傳入神經(jīng)；Y脊髓二、填空題(1

36、1題2分，14題10分，其他每空2分，共24分)11植物能對環(huán)境中各種不同的刺激作出反應(yīng)，常見的有向光性、向水性、向地性、向化性、向觸性、向熱性等。輕碰含羞草的羽狀小葉，它的葉就下垂，這是因為含羞草具有_性；植物的根總是向下生長，是因為植物的根具有_性。12某人反應(yīng)遲鈍、智力低下、身材矮小，這是由于該人幼年時_分泌不足的緣故。某人在發(fā)生車禍后，其動作的協(xié)調(diào)性大大降低，其受傷的部位可能是_。13皮膚是人體主要的散熱器官。如圖所示人體皮膚對_(填“寒冷”或“炎熱”)刺激的反應(yīng)示意圖。立毛肌收縮等反射活動都要通過_才能實現(xiàn)。14如圖是人縮手反射的過程，請根據(jù)圖回答。(1)感知高溫物體的部位是_。(2

37、)獲得的信息由_傳到脊髓中的_。(3)信息處理后，指令由_傳遞到_，作出反應(yīng)，手便縮回。15生活在沙漠中的駱駝對缺水環(huán)境有較強的適應(yīng)能力，如圖呈現(xiàn)的是駱駝在兩種不同情況下的體溫晝夜變化，通過兩種情況比較可知，駱駝是通過_的方式來適應(yīng)缺水環(huán)境的；這種對體溫的調(diào)節(jié)是通過_(填“大腦”或“腦干”)中的神經(jīng)中樞實現(xiàn)的。三、實驗探究題(每題8分，共16分)16學(xué)習(xí)植物的感應(yīng)性后，小應(yīng)進行了以下實驗。將若干濾紙剪成培養(yǎng)皿大小并用水浸濕，填滿培養(yǎng)皿，把4粒浸泡過的玉米種子如圖甲擺放(胚根都朝向培養(yǎng)皿中心)；蓋上培養(yǎng)皿蓋，用透明膠帶固定，將培養(yǎng)皿側(cè)立于橡皮泥上，放在暗處；觀察并記錄每顆玉米粒根和芽的生長方向。

38、請你根據(jù)學(xué)過的知識回答：(1)本實驗驗證了植物的哪種感應(yīng)性現(xiàn)象？_。這種感應(yīng)性現(xiàn)象是對外界的什么刺激作出的反應(yīng)？_。(2)培養(yǎng)皿放在暗處的目的是_。(3)請設(shè)計一個在室外空曠處進行的實驗，在不用任何藥劑、裝置和不觸及幼苗的情況下，使盆栽植物長成如圖乙所示形狀。請簡要說明實驗思路：_。17背景資料：在大白菜、卷心菜、油菜等蔬菜的葉片上，常能看到一些菜粉蝶的幼蟲菜青蟲。上述幾種蔬菜的花瓣四片，兩兩相對呈十字形，都屬于十字花科植物，所以菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲。有人提出疑問：菜青蟲總是取食十字花科植物，這是一種先天性行為嗎？請按探究實驗的要求回答問題：(1)提出的假設(shè)：菜青蟲取食十字花科植

39、物是先天性行為。(2)為提高探究實驗的可信度，應(yīng)到菜地或菜市場尋找菜青蟲的受精卵進行飼養(yǎng)；實驗時應(yīng)選擇饑餓的還是喂飽的菜青蟲？_。(3)假若有以下幾種植物的葉片：油菜葉、菠菜葉、萵苣葉、天竺葵葉。在制訂探究實驗的計劃時，可以取菠菜葉與天竺葵葉形成對照實驗的變量，并且這兩種葉片的顏色、形狀、大小要盡量相似，其目的是_。(4)實驗用的菜青蟲只用兩只可以嗎？_，為什么？_。四、分析題(每空2分，共30分)18如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答。 (1)請?zhí)顚懯疽鈭D中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱：A_；B_；C_。(2)人體主要的散熱器官是_。當(dāng)人體處在45 的外界環(huán)境中時，主要的散熱方式是_。(3)人體受到

40、寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動加強。完成這一反射活動的反射弧是_。這種反射弧屬于_反射。(4)甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié)，是因為_。19人體的排尿是一個復(fù)雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程。如圖表示尿意的形成及排尿的調(diào)控過程，其中尿道內(nèi)、外括約肌是一種環(huán)形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁。當(dāng)膀胱充盈時，膀胱內(nèi)的感受器會產(chǎn)生興奮，使人產(chǎn)生尿意；接受神經(jīng)沖動后，在環(huán)境條件適宜時，膀胱內(nèi)的逼尿肌收縮，尿道內(nèi)、外括約肌舒張，進而排尿。(1)圖中內(nèi)括約肌、外括約肌、膀胱逼尿肌屬于反射弧中的哪一部分？_。(2)當(dāng)膀胱充盈后，人會產(chǎn)生尿意，請用箭頭和圖中必要文字、數(shù)字序號表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑：_大腦皮層。(3)成年人能主動控制排尿，這一

41、事實說明：_。20閱讀科普短文，回答問題。貓頭鷹晝伏夜出，大雁秋去春來，植物春華秋實你可曾想過，它們是如何感知自然并順時而為的？中國古代醫(yī)學(xué)典籍黃帝內(nèi)經(jīng)中早有“人與天地相參也，與日月相應(yīng)也”的闡述。由于地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，導(dǎo)致光照、溫度等環(huán)境因素均呈現(xiàn)出晝夜和季節(jié)性周期變化，生物體適應(yīng)這種周期性變化，形成了生物節(jié)律。如人的體溫周期波動、果蠅的羽化(從蛹到成蟲)均表現(xiàn)為晝夜節(jié)律，鳥類的遷徙表現(xiàn)為年節(jié)律。生物體內(nèi)調(diào)控生物節(jié)律的機制稱為生物鐘。從簡單的細菌到植物、動物都有生物鐘。人們很早就觀察到含羞草的葉片白天張開、夜晚合攏的現(xiàn)象。當(dāng)把含羞草放到一個黑暗的環(huán)境中時，發(fā)現(xiàn)含羞草葉片開合仍會維持原來的晝夜

42、節(jié)律。后來，科學(xué)家通過對果蠅羽化節(jié)律的研究，分離得到第一個生物鐘基因per基因，這項成果獲得了2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。對于人體來說，生長激素的分泌高峰一天通常只出現(xiàn)一次，大約在夜晚入睡一小時后，且早睡覺比晚睡覺的峰值高很多。晚上不睡，白天補覺則無濟于事，因為白天睡覺不會引起生長激素分泌量的增加。可見，生物鐘如鐘表一般，可以精確地調(diào)控行為、激素水平、睡眠、體溫等生理機能。生物鐘是自然選擇的結(jié)果，賦予了生物預(yù)見和應(yīng)對自然環(huán)境變化的能力，有利于生物的生存和繁衍。了解和順應(yīng)大自然賦予我們的生物鐘，將使我們的生活更加健康。(1)通過對含羞草葉片開合的研究，人們認識到含羞草葉片開合_(填“有”或“

43、無”)內(nèi)在生物節(jié)律。(2)根據(jù)文中信息分析，下列屬于年節(jié)律的是_。a人體體溫變化b人體褪黑激素的分泌c北極黃鼠冬眠d貓頭鷹晝伏夜出(3)青春期是青少年身體生長發(fā)育的黃金時期，由_分泌的生長激素能促進骨骼和肌肉的生長發(fā)育。因此，遵循晝夜節(jié)律對維持生長激素的正常分泌至關(guān)重要。(4)健康生活需要良好的生活習(xí)慣。結(jié)合對生物鐘的理解，請你寫出一條健康生活的建議：_。答案一、1.C2.D3.D4D：金雞報曉、鳥類換羽屬于節(jié)律行為，AB錯誤；鷹擊長空是鷹在捕食，屬于取食行為，C錯誤；丹頂鶴跳舞是丹頂鶴在求偶，屬于繁殖行為，D正確。5C6.D7.A8.D9.A10A：以針尖刺X的指尖，X感覺痛但沒有縮手，X感

44、覺痛說明感受器、傳入神經(jīng)和脊髓完好，脊髓能把沖動傳導(dǎo)到大腦皮層的感覺中樞產(chǎn)生痛覺。但沒有縮手，說明傳出神經(jīng)受損，不能把沖動傳導(dǎo)到效應(yīng)器，效應(yīng)器不能作出反應(yīng)。以針尖刺Y的指尖，Y不覺痛也不縮手，說明傳入神經(jīng)受損，不能把沖動傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞，反射活動就無法繼續(xù)，脊髓也就不能把沖動傳導(dǎo)到大腦皮層的感覺中樞，就不能產(chǎn)生痛覺。命令Y移動他的手，Y可以移動他的手，說明大腦完好。二、11.向觸；向地12.甲狀腺激素；小腦13寒冷；神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)14(1)A；感受器(2)B；傳入神經(jīng)；C；神經(jīng)中樞(3)D；傳出神經(jīng)；E；效應(yīng)器15增加溫度變化幅度；腦干三、16.(1)根的向地性；地球引力 (2)控制變量(3

45、)將栽有正常生長的植株的花盆橫(側(cè))放，等植株彎向上方生長后，再擺正花盆17(2)饑餓的(3)控制變量(4)不可以；增大了偶然性的影響四、18.(1)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞；骨骼??；腎上腺(2)皮膚；汗液蒸發(fā)(3)皮膚溫度感受器傳入神經(jīng)體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)甲狀腺；非條件(4)甲狀腺能分泌甲狀腺激素，促進新陳代謝19(1)效應(yīng)器(2)感受器排尿中樞(3)排尿中樞(或脊髓中的低級中樞)受大腦皮層的高級中樞控制20(1)有(2)c(3)垂體(4)不熬夜、合理安排睡眠時間(合理即可)第4章測試卷一、選擇題(每題3分，共30分)1通常情況下，下列屬于絕緣體的是()A塑料尺 B人體 C銅絲 D鉛筆芯2甲和乙兩

46、個泡沫塑料小球用絕緣細線懸掛，甲帶正電，乙不帶電，會出現(xiàn)的情形是圖中的()3公交車后門兩側(cè)的扶手上各裝有一個紅色按鈕，想要下車的乘客只要按下其中任何一個按鈕，裝在車內(nèi)的電鈴就會響起，以提醒司機停車并打開車門。如圖所示的四個電路中符合設(shè)計要求的是()4如圖所示的電路中，在閉合開關(guān)時，下列說法正確的是()A兩燈泡串聯(lián) B電流表測的是總電流C電流表測的是L1的電流 D電流表測的是L2的電流5根據(jù)歐姆定律公式Ieq f(U,R)，可推導(dǎo)出伏安法測電阻的原理Req f(U,I)，下列有關(guān)公式的理解和實驗的說法，正確的是()A電壓越大，電流越大B導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體兩端電壓成正比C測電阻時將電壓和電流分別

47、求平均值后再計算電阻可以減小誤差D相同電壓下的不同電阻，通過的電流越小，電阻越大6為維護消費者權(quán)益，棗莊市某技術(shù)監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽查，發(fā)現(xiàn)有一個品牌的銅芯電線不符合規(guī)格：電線直徑明顯比說明書上標(biāo)注的直徑要小。這種電線不符合規(guī)格的主要原因是()A電線的溫度不同導(dǎo)致其電阻不同 B電線的材料不同導(dǎo)致其電阻不同C電線的長度較長導(dǎo)致其電阻偏大 D電線的橫截面積較小導(dǎo)致其電阻偏大7圖示電路中各元件完好，a、b、c、d、e、f為接線柱，將電壓表接在其中兩個接線柱上后，開關(guān)閉合時，電壓表示數(shù)為0；開關(guān)斷開時，電壓表有示數(shù)。則與電壓表相連的兩個接線柱可能是()Aa和b Bc和d Ca和f De和f

48、8如圖為通電電路中一段導(dǎo)線內(nèi)的電荷分布示意圖，表示帶正電的原子核，表示帶負電的自由電子。關(guān)于導(dǎo)線中電荷的定向移動方向，正確的說法是() A兩種電荷都向左定向移動 B兩種電荷都向右定向移動C.不做定向移動，向左定向移動 D.不做定向移動，向右定向移動9在電路分析過程中，若電源電壓不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列說法正確的是()A小燈泡會熄滅 B電壓表的示數(shù)變小 C電流表的示數(shù)不變 D電壓表的示數(shù)變大10有兩個電阻R1、R2，其阻值的標(biāo)識已模糊不清，為比較兩個電阻的阻值大小，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示四種電路(圖中小燈泡規(guī)格都相同)，其中不能達到目的的是()二、填空題(每空3分，共24分

49、)11概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系。如圖表示電路中部分概念的相互聯(lián)系。(1)圖甲中“A”是_。(2)如圖乙，電扇(局部)中有一自動斷電的安全裝置，當(dāng)電扇傾倒時，它斷開電路；直立時，它閉合電路。該裝置在電路組成中相當(dāng)于_。(3)如圖丙，粗心的小濤把電流表當(dāng)成電壓表接在了L1的兩端，此時如果閉合開關(guān)，觀察到的現(xiàn)象是_。12如圖是學(xué)生設(shè)計的模擬調(diào)光臺燈的電路，閉合開關(guān)燈泡發(fā)光后，無論如何移動回形針，燈泡的亮度幾乎都不變，原因是鉛筆芯的電阻_燈泡燈絲的電阻。13如圖甲所示為分別測量小燈泡L和定值電阻R后得到的IU關(guān)系圖像。把燈泡L和電阻R接在電源電壓為4 V的電路中，如圖乙所示，R的阻值為_，電流

50、表的示數(shù)為_A。14在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動變阻器R1的滑片P由右端向中點移動時，電壓表示數(shù)_，電流表A1示數(shù)_。(均填“變大”“變小”或“不變”)三、實驗探究題(每空2分，共26分)15某實驗小組利用如圖所示的電路探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”，將a、b、c、d四段導(dǎo)體分別接入電路，經(jīng)過測量，得到下表所示數(shù)據(jù)。(1)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)控制長度和_相同，材料不同的導(dǎo)體進行實驗。(2)實驗中，通過比較電路中_的大小，判斷導(dǎo)體電阻的大小。16在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中，同學(xué)們設(shè)計了如下三種電路： (1)甲同學(xué)認為圖乙電路比圖甲電路好，理由是_。乙

51、同學(xué)認為圖丙電路比圖乙電路更好，理由是圖丙電路便于多次實驗。(2)乙同學(xué)利用圖丙電路(其中電阻R5 )完成了本實驗，測得數(shù)據(jù)如下：實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電壓/電流/(VA1)110.2220.4340.8分析表格數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是_。(3)實驗操作過程中，丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞，但經(jīng)過思考后利用圖乙電路最終也完成了多次實驗研究，該同學(xué)的做法是_。17小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實驗過程如下：(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測出的電流值填入下表：A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC第一次測量0.100.120.22第二次測

52、量0.200.240.44第三次測量0.250.300.55(2)為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗，完成第二次和第三次測量。方法一：改變電源電壓。方法二：更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)。請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題。在拆接電路時，開關(guān)必須_；上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是_；表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知，后面兩次實驗是采用方法_來進行的。實驗的結(jié)論是并聯(lián)電路中干路的電流等于_。18用伏安法測量某電阻Rx的阻值。 (1)如圖甲所示，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表的示數(shù)增大，則導(dǎo)線的M端應(yīng)與滑動變阻器的_(填“B”“C”或“

53、D”)接線柱連接。(2)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的UI關(guān)系圖。由圖可知，Rx兩端電壓變化時，它的阻值_(填“變化”或“不變化”)，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是_。(3)如圖乙，當(dāng)電壓為1.8 V時，Rx的阻值為_。四、分析計算題(19題8分、20題12分，共20分)19在學(xué)過電路探秘后，小明和小麗對電路連接方式發(fā)表了自己的想法。(1)小明說：“如果一個開關(guān)同時控制兩盞燈，說明這兩盞燈一定是串聯(lián)的”。你認為小明的觀點正確嗎？并說明理由。(2)小麗說：“如果電路中兩盞燈兩端電壓相等，說明這兩盞燈一定是并聯(lián)的”。你認為小麗的觀點正確嗎？請說明理由。若小麗用兩個燈泡來探究“串聯(lián)電路中各部分電路的電壓和總電壓的關(guān)

54、系”，則對所選用的燈泡規(guī)格有什么要求？20如圖甲所示，是一種自動測量油箱內(nèi)油量的裝置，油量表(由電流表改裝而成)的指針能指示油箱內(nèi)油的多少。當(dāng)油箱加滿油時，浮標(biāo)通過杠桿使滑片恰好移至滑動變阻器的最下端；當(dāng)油箱油量減少到5 L時，油量表會發(fā)出警告。油的體積V和滑動變阻器接入電路的電阻R的關(guān)系如圖乙所示，電源電壓恒為6 V，定值電阻R0的阻值為100 。閉合開關(guān)S，求：(1)當(dāng)油箱加滿油時電路中的電流。(2)油箱內(nèi)油量剩余一半時滑動變阻器R兩端的電壓。答案一、1.A2B：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)。由此可知，A錯；因為物體間力的作用是相互的，帶電體吸引輕小物體，

55、同時輕小物體也吸引帶電體，C、D錯。故選B。3D4.C5.D6.D7.D8C：由圖可見電流的方向向右，根據(jù)電流方向的規(guī)定可知，自由電子(負電荷)定向移動的方向向左。原子核帶正電，但是原子核不做定向移動。9C：由電路圖可知，燈泡L與滑動變阻器R并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測通過L的電流，因電源的電壓不變，所以，滑片移動時，電壓表的示數(shù)不變，故B、D錯誤；因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，通過L的電流不變，即電流表的示數(shù)不變，故A錯誤，C正確。10D：圖A中兩電阻并聯(lián)在電路中，根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路電流規(guī)律可知電阻越大，通過電阻的電流越小，燈泡越暗。此選項可以達到目的；圖

56、B中兩電阻并聯(lián)在電路中，根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路電流規(guī)律可知電阻越大，通過電阻的電流越小，電流表示數(shù)越小。此選項可以達到目的；圖C中兩電阻串聯(lián)在電路中，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電阻越大，電阻兩端的電壓越大電壓的示數(shù)越大。此選項可以達到目的；圖D中兩電阻串聯(lián)在電路中，通過兩電阻的電流相等，所以電流表的示數(shù)不能反映R1和R2的阻值大小。此選項不能達到目的。故選D。二、11.(1)串聯(lián)(2)開關(guān)(3)L1不亮，L2亮12遠小于1310；1.2：由圖像可知，當(dāng)定值電阻兩端電壓UR2 V時，通過的電流為IR0.2 A，由Ieq f(U,R)可得定值電阻的阻值Req f(UR,IR)eq f(2

57、V,0.2 A)10 ；由圖乙可知，小燈泡L和定值電阻R并聯(lián)在電壓為4 V的電源兩端時，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，它們兩端的電壓均為4 V，由圖像可知對應(yīng)的電流IL0.8 A，IR0.4 A，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以干路電流IILIR0.8 A0.4 A1.2 A。14不變；變大三、15.(1)橫截面積(2)電流表示數(shù)16(1)定值電阻能更好地保持電阻不變(2)電阻不變時，通過導(dǎo)體的電流與電壓成正比(3)改變電源電壓，多次實驗：(1)探究電流與電壓的關(guān)系時，要控制電阻的大小不變，因燈絲的電阻隨溫度的變化而變化，定值電阻能更好地保持電阻不變，故圖乙電路比圖甲電路

58、好；(2)縱向比較表中數(shù)據(jù)知，電壓為原來的幾倍，通過的電流為原來的幾倍，在電阻不變時，通過導(dǎo)體的電流與電壓成正比；(3)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞，可直接將電阻接在電路中，通過改變電源電壓，達到多次實驗得出普遍規(guī)律的目的。17(2)斷開缺少電流的單位一；各支路電流之和：(2)為了保護電路，在拆接電路時，開關(guān)必須斷開；由題中表格可知，表格中記錄的是電流值，但缺少電流的單位；若采用方法二，只更換其中一條支路中的燈泡，則通過不換的燈泡的電流值不變。但分析表中數(shù)據(jù)，電流值都發(fā)生了改變，則判定采用方法一來完成后兩次實驗；由表中實驗數(shù)據(jù)可知，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。18(1)C(2)變化；電阻大小與

59、溫度有關(guān)(3)3：(1)導(dǎo)線的M端應(yīng)與滑動變阻器的C接線柱連接，當(dāng)滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，電路的總電阻變小，電流表的示數(shù)增大。(2)由圖乙可知，通過Rx的電流與兩端的電壓不成正比，所以電阻是變化的；原因是電阻兩端電壓增大時，對應(yīng)的電流增大，電阻的溫度升高，電阻阻值增大，即電阻大小與溫度有關(guān)。(3)由圖乙可知，當(dāng)Ux1.8 V時，Ix0.6 A，Rxeq f(Ux,Ix)eq f(1.8 V,0.6 A)3 。四、19.解：(1)不正確；也可能是并聯(lián)的，因為并聯(lián)電路干路的總開關(guān)能同時控制兩盞燈。(2)不正確；也可能是串聯(lián)的，因為串聯(lián)電路的兩盞燈的電阻和通過的電流相等，燈兩端

60、電壓相等；所選用的兩個燈泡應(yīng)該規(guī)格不同。20解：(1)由題意可知，當(dāng)油箱加滿油時，滑片恰好移至滑動變阻器的最下端，滑動變阻器接入電路中的電阻為零，則電路中的電流Ieq f(U,R0)eq f(6 V,100 )0.06 A。(2)由圖乙可知，當(dāng)油箱內(nèi)油量剩余一半(即V25 L)時R的阻值R120 /L25 L1 000 500 ，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的電流I1eq f(U,R0R1)eq f(6 V,100 500 )0.01 A，滑動變阻器R兩端的電壓U1I1R10.01 A500 5 V。期中測試卷一、選擇題(每小題3分，共30分)12019年“世界水日”和“中