龍小學(xué)作文14篇

1、龍小學(xué)作文14篇 龍小學(xué)作文14篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是幫大家整理的龍小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 龍小學(xué)作文 篇1 人們都說(shuō)，龍的故鄉(xiāng)在中國(guó)，于是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍?zhí)?，九龍坡，龍門寺關(guān)于龍的地名，也鑄就了不屈不撓的中華民族。有關(guān)龍的傳說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，下面我就講一個(gè)關(guān)于龍的傳說(shuō)。泰山黑龍?zhí)断逻呌袀€(gè)白龍池，據(jù)說(shuō)小白龍從前住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場(chǎng)牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。

2、小白龍到人間去做短工，并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛(ài)結(jié)婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快了，小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形，幫助下了一場(chǎng)透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的妻子聽(tīng)到傳聞后，不相信，追問(wèn)丈夫，并讓他現(xiàn)出原形給她看看，小白龍被逼無(wú)奈，現(xiàn)出原形，一下子把他的妻子嚇?biāo)懒?。后?lái)人們?yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。小白龍，不存在于現(xiàn)實(shí)，可這個(gè)故事賦予了小白龍以助人為快樂(lè)的品質(zhì)。大家是龍的傳人，不屈不撓的精神，擁有龍自由完美的能力。龍，雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中，但他的精神值得每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)！龍，在中國(guó)人心中就是完美自由的代名詞，讓大家這一代，來(lái)賦予龍新的精神！讓大家把龍的精神傳播到，每一個(gè)角落

3、！ 龍小學(xué)作文 篇2 在我的家庭里有一個(gè)“變色龍”她就是我的媽媽，因?yàn)樵谑虑樯纤粫?huì)兒溫柔、一會(huì)兒嚴(yán)厲、一會(huì)兒暴躁、一會(huì)兒和平。所以我每次都有不安的時(shí)候。一次，我不小心打破了一個(gè)珍貴的花瓶，我啼哭著，想用哭來(lái)感化媽媽，得到媽媽的諒解和安慰?？蓩寢屪哌^(guò)來(lái)只是心疼的端詳了一會(huì)兒花瓶，便兇巴巴地走到我跟前，像獅子的咆哮聲一樣吼叫：“你怎么把花瓶打碎了，你總是這么毛手毛腳，如果你一直這樣下去，將來(lái)能找到好的工作嗎？”當(dāng)時(shí)我被嚇壞了，連連哀求媽媽：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，以后我一定注意?！笨蓩寢尣怀阅且惶?，那令人討厭的尺子還是打在了我的小手上。晚上睡覺(jué)前，媽媽又“變色”了，變得溫柔了，她和藹可親的說(shuō)：“剛才是

4、我不對(duì)，我太兇了，我不應(yīng)該這么狠心的對(duì)待你，你知道打你后我的心有多疼?！蔽矣悬c(diǎn)受寵若驚，憐愛(ài)地依偎在媽媽的懷里，心想：做媽媽的本來(lái)應(yīng)該這樣呀。我媽媽就是這樣老師“變色”，我知道那是為我好，了不管樣，我還是喜歡她那和藹可親的臉，因?yàn)橹挥袦厝釙r(shí)的媽媽才是最美麗、最可愛(ài)、世界上最好的媽媽，才是我深愛(ài)的媽媽。媽媽，但愿您永遠(yuǎn)溫柔。 龍小學(xué)作文 篇3 我是蜥腳下目的一屬恐龍，生活于晚侏羅紀(jì)，可能還有白堊紀(jì)早期，我可是所出現(xiàn)過(guò)的恐龍中最大和最重的恐龍之一。我的體長(zhǎng)23米，高12米，體重約7780噸，一個(gè)正常人的頭頂只能夠到我的膝蓋，我還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，一條短粗的尾巴和一個(gè)非常小的腦袋。我的牙平直而鋒利，不

5、咀嚼就能將食物整塊吞下，我每天能吃1500公斤的食物，是今天龐然大物大象食量的十倍！你說(shuō)我是不是個(gè)“大胃王”?。孔詈眯Φ氖?，我的鼻孔長(zhǎng)在頭頂上，是方便在水里泡著的時(shí)候換氣。別看我個(gè)子大，膽子卻非常的小，食肉恐龍一來(lái)，我就趕緊跑進(jìn)水里躲藏起來(lái)了。 由于身體太重都是四足支撐，盡管這樣，行動(dòng)依舊不便，只好在有水的地方活動(dòng)，靠水的浮力來(lái)減輕一些體重，同時(shí)也躲避食肉恐龍的襲擊。 與其他恐龍不同的是，我的前腿比后腿長(zhǎng)，這能幫助我支撐我的長(zhǎng)脖子的重量。我和同伴們主要生活在美國(guó)科羅拉多州的大河谷和非洲的坦桑尼亞，喜歡成群居住并且一塊外出，我們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地旅行，在一望無(wú)際的大草原上游蕩，尋找新鮮樹(shù)木。我們?cè)诘?/p>

6、球上生活了一億多年，大約在6500萬(wàn)年前，由于強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)所引起的地形、氣候的變化，稱霸一時(shí)的我們?cè)诘厍蛏暇屯耆珳缃^了 龍小學(xué)作文 篇4 如果你有機(jī)會(huì)去旅游你會(huì)選擇哪？要是我的話，我一定會(huì)去桂林的遇龍河，因?yàn)槲以谝郧暗臅?shū)上看到過(guò)“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”這句名言，但我認(rèn)為應(yīng)該在后面在加上一句“遇龍河水甲陽(yáng)朔”。遇龍河位于陽(yáng)朔西北的舊縣，它是漓江的支流。我們到了那兒，我站在岸上向下看，看到了綠油油的水草和許多游來(lái)游去的小魚(yú)；向遠(yuǎn)望，一叢叢高高的鳳尾竹長(zhǎng)在岸上；最遠(yuǎn)處是一層層蒼翠欲滴的青山。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，不經(jīng)意間，半山腰飄出許多白紗一般的東西，“咦，那是什么呀？哦，原來(lái)是霧”不一

7、會(huì)，霧便把青山全部遮蓋了，這時(shí)的山，像一個(gè)穿著婚紗的亭亭玉立的新娘。我們上了竹筏，我坐在小椅子上，隨著竹筏的移動(dòng)，看到了不同角度的山，我閉上眼睛，深深地吸上一口氣，仿佛聞到了山的味道，水的味道，鳳尾竹的味道。我睜開(kāi)眼睛向水下一看，發(fā)現(xiàn)了許多小紅點(diǎn)，仔細(xì)一看原來(lái)是小魚(yú)呀！小魚(yú)正在我們竹筏邊游來(lái)游去呢！我想：看來(lái)這里也是小魚(yú)的天堂??！在離開(kāi)的路上，我不由自主地說(shuō)：“遇龍河的水真靜?。∵B一個(gè)波紋都沒(méi)有；遇龍河的水真凈?。_滿機(jī)油的漓江怎能和她相比；遇龍河的水真鏡?。∧芮逦匕焉降牡褂坝吃谒嫔??！蔽覑?ài)遇龍河！ 龍小學(xué)作文 篇5 這龍魚(yú)，是姨媽買給我的生日禮物。我捧著這金燦燦的龍魚(yú)回家，放在魚(yú)缸里。它

8、審視著水草和小石子，甩著尾巴，嘴巴一張一合，似乎在發(fā)表對(duì)新居的看法。我一看這姿態(tài)，想：好一個(gè)傲慢的動(dòng)物。龍魚(yú)的高傲更表現(xiàn)在它的游姿、眼神和吃相中。龍魚(yú)的游姿，常使我們驚嘆不已。大體上與其它小魚(yú)相似，但小魚(yú)的速度飛快，像子彈一樣；龍魚(yú)大人的速度卻慢極了，像是在踱步。龍魚(yú)的眼神，似憤怒至極。姨媽跟我說(shuō)過(guò)，如果長(zhǎng)時(shí)間盯著這魚(yú)的眼睛，準(zhǔn)會(huì)被它嚇跑。果然如此：凡有生客觀賞它，它必定瞪大眼珠，似乎在責(zé)備你。龍魚(yú)的吃相更是傲慢。它的吃法從容不迫，一絲不茍，會(huì)先繞著食物審視一圈，再吞進(jìn)肚子里。這樣從容不迫地吃飯，必須要有人伺候，像服務(wù)員一樣，因?yàn)樾觚敃?huì)偷它的小蝦吃。每逢龍魚(yú)老爺吃飯的時(shí)候，小烏龜就會(huì)在一旁窺

9、視。等魚(yú)老爺休息時(shí)，小烏龜就會(huì)把小蝦一掃而光，揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)，我們只好替魚(yú)老爺添飯。我們把龍魚(yú)當(dāng)作我們家的老爺，它真是架子十足。 龍小學(xué)作文 篇6 今天，迎著中雨我們來(lái)到了常州恐龍園?？铸垐@有很多種恐龍和各種游樂(lè)項(xiàng)目。我們首先來(lái)到魯布拉區(qū)，這是一個(gè)神秘的部落，這里有很多玩的東西，我最喜歡雷龍過(guò)山車。過(guò)山車我以前還沒(méi)坐過(guò)呢。坐上了過(guò)山車，剛動(dòng)起來(lái)還不覺(jué)得怎樣，等到速度上來(lái)后，邊走邊轉(zhuǎn)那叫一個(gè)怕啊，嚇得我趕緊閉上眼睛、嘴里大聲尖叫著，我偷偷睜了下眼睛發(fā)現(xiàn)我們正在向右90度的軌道上，隨后就是一陣從天上掉下來(lái)的感覺(jué)，一下又是一種要被甩出去的感覺(jué)，太刺激了。下來(lái)后腿都感覺(jué)是軟的，可是還是禁不起誘惑又體驗(yàn)

10、一把。還有迷幻魔窟最恐怖，像鬼屋、像迷宮一樣，里面還有機(jī)關(guān)呢！我們還看到了各式各樣的恐龍模型，有大的、有小的、有陸地上跑的、有水里游的、有天上飛的。我印象最深的是馬門溪龍，它是中國(guó)發(fā)現(xiàn)最大的蜥腳類恐龍，全長(zhǎng)22米，軀干高4米，它的頸有體長(zhǎng)的一半，簡(jiǎn)直就是個(gè)龐然大物。還有翼手龍就像大雕一樣。恐龍園真是一個(gè)不錯(cuò)的地方，又能學(xué)到知識(shí)又能玩，趕快來(lái)吧！ 龍小學(xué)作文 篇7 今天，媽媽、姐姐和我一起去龍沙公園玩，藍(lán)天，白云，使我們的心情非常愉悅。我和姐姐玩了許多驚險(xiǎn)的游戲：第一個(gè)是非常刺激的彈跳機(jī)，上下，上下，弄的我頭暈眼花。剛開(kāi)始上去的時(shí)候我就在想，不就是一個(gè)彈跳機(jī)嘛，沒(méi)什么，可是機(jī)器一開(kāi)，我立馬就反悔

11、了，我忍著沒(méi)喊出“媽媽”。下來(lái)的時(shí)候，我原本紅撲撲的小臉蛋煞白煞白，坐在我旁邊的姐姐也是。接下來(lái)是讓人聞風(fēng)喪膽的海盜船，晃到最高處時(shí)，都快形成了直角。剛開(kāi)始的時(shí)候，擺度沒(méi)有很大，我裝的很淡定，好像根本就不怕，隨著海盜船晃的越來(lái)越厲害，我的心要跳出來(lái)了，終于忍不住大聲叫了起來(lái)。從海盜船下來(lái)，我的小心臟平復(fù)很久才消停。繼續(xù)去玩大蹦床，名副其實(shí)的“蹦”啊！我和姐姐上去之后坐也坐不穩(wěn)，站也站不穩(wěn)，在上面滾來(lái)滾去，還要去搶吊在上面的猴子，那是一個(gè)毛絨玩具，誰(shuí)搶到就屬于誰(shuí)。我是無(wú)心去搶了！玩夠了，我們?nèi)ヅ恼?。哇！湖里的荷花已?jīng)很茂盛了，隨風(fēng)蕩漾特別漂亮。我們趕緊擺起各種pose與荷花留影?？粗@滿塘的荷花

12、，我想起了那句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！毕﹃?yáng)漸漸逼近了，我們不得不踏上回家的路程。在路上，我們開(kāi)開(kāi)心心，說(shuō)說(shuō)笑笑?；氐郊液螅覍?duì)龍沙公園留戀不舍，我喜歡那里的空氣；喜歡那里的藍(lán)天；喜歡那里的白云；喜歡那里的樹(shù)木；喜歡那里的一花一草。我喜歡大自然給予我們的一切！ 龍小學(xué)作文 篇8 數(shù)萬(wàn)年前，這里還是龍的世界。那時(shí)候，一條條大龍都充滿了殺氣，常常以大欺小。傷害一些剛出生沒(méi)幾月的小龍，有的甚至殺害自己的親骨肉。無(wú)數(shù)條小龍因無(wú)力抗?fàn)幎妓涝诖簖埖氖窒?，許多龍則被弄得流離失所，無(wú)家可歸。為了保住性命，它們整天整夜地四處奔波。只剩下兩條小龍的這一天晚上，他們倆坐在草堆上哭泣。在星星的閃爍和照耀下

13、，忽然，從茫茫大海中裂開(kāi)一道巨縫。緊接著，從巨縫中猛竄出一條神奇的龍。這條龍巨大的身軀，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)角，嘴角旁有兩條巨大如鞭的胡須。這條龍看上去很可怕，其實(shí)他的心是純潔的，善良的。他來(lái)到此地，看到這情形，憤怒極了。于是，他不顧一切想滅掉這些大龍。只見(jiàn)它瞪大眼睛，胡須一翹，巨大的身軀一抖，張大嘴巴噴射出火舌。這時(shí)一條大龍倒下了，接著。另一條龍也倒下了。就這樣，神龍用自己的一切力量消滅了所有惡毒的、狠心的大龍。最后，它又用自己剩下的一丁點(diǎn)力量把唯一生存下來(lái)的兩條小龍變成了兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小孩一男一女。就在這時(shí)候，它倒在這兩個(gè)孩子的中間，它撫摸著孩子們的手，對(duì)它們說(shuō)：“請(qǐng)你們一定要一代一代友好地生活下

14、去?！闭f(shuō)完，它進(jìn)入了人生最沉的夢(mèng)。從此，這就成為了一個(gè)神話，一個(gè)美麗的神話。而那兩個(gè)小孩就照神龍的旨意，一代一代友好地生活下來(lái)，一直到現(xiàn)在。身為龍的傳人，我真為此而感到自豪。 龍小學(xué)作文 篇9 今天，天氣非常晴朗，雖然已是冬天，但太陽(yáng)公公依然散發(fā)著暖暖的陽(yáng)光，照在身上很舒服。媽媽說(shuō)準(zhǔn)備帶我去龍?jiān)春珗@游玩。還未走到公園的大門，我就已經(jīng)看到了夸父追日的雕像，整個(gè)雕像非常的雄偉，非常的形象，正在追趕著太陽(yáng)。而且它還是一個(gè)神話故事呢！往前走就有一個(gè)非常大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的兩側(cè)有許多大花壇，花壇里有五顏六色的花，紅色的、黃色的、白色的，非常的漂亮。因?yàn)槭切瞧谔?，廣場(chǎng)上的人很多，放松了心情的人們?cè)趶V場(chǎng)上跳繩

15、、練太級(jí)拳、跳舞，還有放風(fēng)箏呢！我和媽媽繼續(xù)前，看到了龍?jiān)春暮麄€(gè)湖水現(xiàn)在非常的清澈，走在湖邊，順著小木橋往前走，看到一群鴨子家庭正在湖里游玩，它們好幸福??！我順著湖邊的小路往前走，有一片鵝卵石鋪成的路，走在上面就像在按摩自己的腳面很舒服的。就在我和媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑欣賞美麗的風(fēng)景時(shí)，看到一位爺爺一只手里拿著塑料袋，一只手拿著竹竿，正在水里撈水里丟掉的瓶子、塑料袋、樹(shù)葉等一些垃圾。雖然是冬天，但爺爺頭上已經(jīng)有汗了，我心里默默地想，老爺爺這么大年紀(jì)了肯定一直不停在龍?jiān)春珗@巡視，這么大的公園，得走多少路?。∥易鳛橐幻W(xué)生，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，我要做個(gè)榜樣。我走著，看到前面一個(gè)

16、袋子，順手也拿起來(lái)，扔起了垃圾筒里，媽媽看著我對(duì)我點(diǎn)頭微笑?？斓匠燥埖臅r(shí)候了，我和媽媽依依不舍的往家走，我一定不會(huì)忘記這美麗的龍?jiān)春珗@，更不會(huì)忘記我要保護(hù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境。 龍小學(xué)作文 篇10 是一種既可愛(ài)，又逗兒的小動(dòng)物。全身胖嘟嘟的，非常討人喜歡！龍貓外形與兔和松鼠十分相似，體形小而肥胖，頭部似兔，尾巴似松鼠。耳朵大而薄，呈鈍圓形。龍貓有一雙大而亮的眼睛，鼻側(cè)長(zhǎng)有許多長(zhǎng)短不一的胡須，觸覺(jué)特別靈敏。前肢短小，后肢強(qiáng)壯，善于跳躍，是一位有高水平的跳高、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員呢！龍貓背部和兩側(cè)毛呈灰黑色，腹部漸淡至白色，體毛分布十分均勻。龍貓性格非常溫順，活潑，喜歡跳來(lái)跳去，好動(dòng)，富有好奇心，對(duì)每件新事物都先嗅

17、嗅，再咬咬來(lái)研究一番，像科學(xué)家在研究奇世珍寶，自己就是一為鑒寶專家。龍貓會(huì)用浴沙給自己洗澡，會(huì)自己度過(guò)屬于它的假期。它是平和溫順的寶貝，很樂(lè)意玩耍，好動(dòng)，像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，惹人憐愛(ài)。龍貓像人一樣，有自己的性格，乖巧，調(diào)皮，嬌縱平時(shí)可以用少量零食來(lái)討好龍貓，如果多喂零食的話不僅會(huì)讓龍貓?zhí)羰?、不吃主食?dǎo)致長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，更可能造成龍貓的消化不良、腹瀉。龍貓喜歡安靜如果周圍環(huán)境吵鬧，龍貓會(huì)因緊張而休息不好。夏天可是龍貓的“患難時(shí)節(jié)”，因?yàn)樗钠っ?，可開(kāi)空調(diào)來(lái)降溫。怎么樣？通過(guò)我的介紹，大家認(rèn)識(shí)龍貓了嗎？你是不是和我一樣，覺(jué)得龍貓十分可愛(ài)呢！ 龍小學(xué)作文 篇11 我頭上有犄角，犄角犄角，我身后有尾巴

18、，尾巴尾巴Hi，大家好，我叫玩具龍，大家可以叫我焰焰。你們知道我為什么叫焰焰嗎?哈哈，我來(lái)告訴你們吧。我頭上有一對(duì)金黃色的犄角，非常像一團(tuán)火在燃燒。我身上絕大多數(shù)是紅色的，只有個(gè)別地方是黃色的，可酷了!所以我就被取名為焰焰。我還可以給人們帶來(lái)好運(yùn)呢!看，在我的下半身有一個(gè)大大的福字，這就意味著好運(yùn)即將降臨。我身上的紅色就代表喜氣洋洋，而我身上的黃色代表平安無(wú)事，兩個(gè)加起來(lái)就等于福氣了!我還和我的小主人發(fā)生過(guò)很多事情呢，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。令我難忘的事情是：那一天，是一個(gè)非常炎熱的夏天。小主人的家人對(duì)她說(shuō)：“這么熱的天不要把玩具 龍放在枕頭邊了?！笨尚≈魅藞?jiān)決不肯，家人也拿她沒(méi)辦法。我到現(xiàn)在還記的這件

19、事呢!可是也有令我不高興的事，可是回過(guò)頭來(lái)還是我不對(duì)。我們之間還發(fā)生了許 多事情，又不開(kāi)心的也有開(kāi)心的著我都沒(méi)有忘記，但我們都還是好朋友，不能誤解對(duì)方呀!大家可喜歡我了，你們聽(tīng)了上面一段話對(duì)我有所了解嗎?快點(diǎn)來(lái)和我交朋友吧! 龍小學(xué)作文 篇12 他在沙漠里，走著走著，他已經(jīng)麻木了，是腳下的赤沙在逼著他前進(jìn)。他覺(jué)得他好熱好熱，好渴好渴，喉嚨像被灌入了辣椒水。他的眼睛布滿血絲，他眼里看到的，是大片大片的紅，鋪天蓋地的卷入了滿天熾熱。他的神經(jīng)已經(jīng)沒(méi)有節(jié)奏了。在唯美的海市蜃樓里，他被光芒包裹著，失去了知覺(jué)。他看不見(jiàn)了，在他的世界里一會(huì)兒是夢(mèng)，一會(huì)兒是家門前斑駁的墻，再有的，則是殘酷的血腥。他感覺(jué)不到熱

20、，卻更驚慌，就像浸在冰冷的海里不知不覺(jué)的死掉。他不知道自己的存在，他已經(jīng)忘了一切，只是，他記得家。他記得，他是個(gè)孤兒，他的家是沙漠。現(xiàn)在他要在這發(fā)生奇跡的荒地里斷送一生。沙漠奇跡般的養(yǎng)了他12年，他甚至覺(jué)得他是太陽(yáng)的兒子，熱得幸福安詳。他不會(huì)說(shuō)話，在這蒼茫的沙里，陽(yáng)光只教給了他生活與獨(dú)立。有一天，他想到人類世界去，或許他想回去，那畢竟是他一輩子的渴望。但沙漠懲罰了他。他下定決心，一定要走出沙漠。他的皮膚是沙漠的顏色，他認(rèn)為是被黃沙與金光染成的。他不知道，他的血液，他的活力，他的骨氣，是龍的傳人。他在烈日下溶化，最后與那無(wú)邊無(wú)垠的沙漠融為一體。他想，母親的懷抱真柔。但，在金色陽(yáng)光的照耀下，他變成

21、一條金燦燦的龍，閃爍著日月星辰的光。他有一天會(huì)明白，他是龍的孩子，是一個(gè)驕傲的有血有肉的充滿信心的中國(guó)人！ 龍小學(xué)作文 篇13 變色龍?jiān)芤?，因?yàn)樗朴陔S環(huán)境的變化改變自己身體的顏色，所以又稱變色龍。通常分布在馬達(dá)加斯加島，撒哈拉以南的非洲一帶，數(shù)量十分稀少，已被列為瀕危野生動(dòng)物。變色龍的外形很奇怪，體長(zhǎng)多1525公分，最長(zhǎng)達(dá)60公分，橢圓形的頭上長(zhǎng)著三角形的嘴，兩眼凸起，身體呈長(zhǎng)筒狀，兩側(cè)扁平，腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著四只短腳，尾巴尖細(xì)，看上去十分笨拙。變色龍如此遲鈍笨拙，是如何捕捉食物的呢？你別看變色龍能纏卷樹(shù)枝，一動(dòng)不動(dòng)，但它是似睡非睡的窺探著，伺機(jī)捕捉昆蟲(chóng)。它還一雙十分奇特的眼睛，兩只眼球突出，

22、上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)自如，雙眼各自分工前后注視，既有利于捕食，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)后面的敵害，像360監(jiān)視器似的。一旦變色龍發(fā)現(xiàn)了食物，他就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“刷”地伸出他那唱得驚人的舌頭，捕獲食物，它的舌頭十分靈敏，超過(guò)他體長(zhǎng)的一倍，可以說(shuō)變色龍捕食是閃電式的，只需1/25秒便可以完成。那么它是怎樣變色的呢？變色龍能變色取決于皮膚三層色素細(xì)胞。它的皮膚會(huì)隨著背景、溫度的變化和心情而改變，在自然界中它是當(dāng)之無(wú)愧的“偽裝高手”，為了逃避天敵的侵犯和接近自己的獵物，這種爬行動(dòng)物常在人們不經(jīng)意間改變身體顏色，然后一動(dòng)不動(dòng)地將自己融入周圍的環(huán)境之中。 龍小學(xué)作文 篇14 游過(guò)漓江，緊接著我們又去遇龍河漂流 ，來(lái)到

23、河邊，一看到我還從來(lái)沒(méi)有實(shí)際見(jiàn)過(guò)的 竹伐子，我就興奮地一路小跑奔了過(guò)去。我們大家坐在竹伐上，竹伐的一端還站 著個(gè)“劉三姐”，唱著壯家人的山歌歡迎我們 ，我們也極有興致地和她對(duì)起歌來(lái)。“劉三姐 ”的歌聲，撐伐子的水聲，大人們的笑聲，艄 公的吆喝聲，加上我們小孩子的打鬧聲，匯成 了一曲歡快的交響樂(lè)，聲聲入耳呀！對(duì)過(guò)幾段歌后，竹伐子轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，“ 劉三姐”對(duì)著遠(yuǎn)方喊道“來(lái)客人啦?”我們循 聲遠(yuǎn)望，河邊停著另一個(gè)竹伐子，上面站著一 位老漁翁，還有幾只黑鳥(niǎo)。“那是鸕鶿，我們 看它給我們捉魚(yú)。給它點(diǎn)掌聲，它會(huì)表現(xiàn)得更 好，小學(xué)三年級(jí)作文遇龍河漂流作文500字?！薄皠⑷恪闭f(shuō)。我們使勁鼓掌，手心都 拍紅了。

24、只見(jiàn)鸕鶿全身很黑，尖尖的長(zhǎng)嘴，大 大的眼睛。它聽(tīng)到我們的掌聲后，抖摟精神， 一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，片刻功夫又浮出水面，嘴 里還多了一條魚(yú)。漁翁掐著它的脖子輕輕一按 ，魚(yú)兒就從它的嘴里吐出來(lái)了。鸕鶿接二連三 地捕到了好幾條魚(yú)。動(dòng)作干凈利索，準(zhǔn)確無(wú)誤 ，真是好功夫呀！接著我們幾個(gè)小孩子又得到允許，撲通 撲通跳進(jìn)河里游起泳來(lái)。游泳、打水仗，大人 們咔嚓咔嚓地忙著給我們照相。我們和天、和 地、和水、和山融在了一起！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：龍形的風(fēng)箏作文 龍形的風(fēng)箏作文 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加

25、簡(jiǎn)單方便，以下是為大家整理的龍形的風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 龍形的風(fēng)箏作文1 別人一提起龍，我的腦海里首先就浮現(xiàn)出了我家的那個(gè)龍形風(fēng)箏，那是爸爸從山東濰坊買回來(lái)送給我的，我非常喜歡它。這只龍的龍頭是由很多小竹條固定的，看起來(lái)非常威風(fēng)，頭上長(zhǎng)著兩只大角，兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大，張著大嘴，露出兩排鋒利的牙齒，“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。若想要放飛它，就需要一根線扣住它的頭，再連在由許多布做的身體上，這樣龍風(fēng)箏就可以放飛了。有一次，我和爸爸去曲江賓館門前廣場(chǎng)去試飛這只龍風(fēng)箏，由于它尾巴太長(zhǎng)，要想拴在龍頭上，是非常難的，我們想方設(shè)法，終于把頭尾銜接起來(lái)了。之后

26、，開(kāi)始放飛了，我拿著龍頭站在很高的臺(tái)階上，爸爸拉著風(fēng)箏線站在平地上，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我趕快松開(kāi)手，爸爸邊收線邊跑，但是這次失敗了，我和爸爸不甘心，又重新放了好多次，但由于風(fēng)箏太大，需要的風(fēng)力不夠，最終還是沒(méi)能成功的放飛。雖然我們沒(méi)有成功，但是我和爸爸約好，等風(fēng)大的時(shí)候，一定要來(lái)放飛這只龍風(fēng)箏。我很喜歡這個(gè)龍風(fēng)箏，因?yàn)辇埾笳髦鴼g騰、自由、祥和、幸福，我今年一定要成功放飛這只龍風(fēng)箏，我要讓它把這些吉祥帶給每一個(gè)人。 龍形的風(fēng)箏作文2 “今天天氣真好，花兒都開(kāi)了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。春天，真好!對(duì)了，老師布置摘抄描寫(xiě)春天的詩(shī)，先做語(yǔ)文作

27、業(yè)吧?！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！薄皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！卑パ?，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的龍形風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里。我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說(shuō):“小妹妹啊，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線?！蔽蚁衤?tīng)懂了什么大道理似的，自信地

28、點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我的風(fēng)箏慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我們村的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子它們好像在我的神龍的帶領(lǐng)下舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。 龍形的風(fēng)箏作文3 星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到了繁華的體育館玩耍，這里人山人海。有的人在滑冰，有的人在打籃球，有的人在跳舞，還有的人在做運(yùn)動(dòng)，真熱鬧呀！咦，那是什么？原來(lái)是有人在放風(fēng)箏呀，于是，我便

29、走了過(guò)去。過(guò)來(lái)一看，好多漂亮的風(fēng)箏呀！有的似春燕在天空中飛翔，有的像老鷹展翅飛過(guò)天空，有的像熱帶魚(yú)熱帶魚(yú)在天空中游來(lái)游去，還有的像一朵花兒在空中綻放。就在這時(shí)，有一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的視線，走過(guò)去一看，我吃了一驚，原來(lái)是一條紅色的巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞，再走近些，這條巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞，吸引了不少人的眼目，使得眾人不得不停下來(lái)在旁邊觀看。這條巨龍有著鹿一般的角，牛一般的頭，象一般的耳，威風(fēng)凜凜。它的身體像一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣串在一起，翱翔在那沒(méi)有一絲雜質(zhì)的藍(lán)天上顯得格外耀眼。它有著細(xì)長(zhǎng)紅亮的胡須，在天空中飛翔時(shí)，它的胡須會(huì)隨著風(fēng)兒飄蕩，它的牙齒銳利直豎，這讓它顯得更加威武。這條巨龍?jiān)诳罩谐孙L(fēng)飛翔，速度極快，

30、時(shí)不時(shí)還連翻了幾個(gè)跟頭兒，過(guò)了一會(huì)兒，它累了，就會(huì)稍稍減慢速度，等它恢復(fù)之后，它又加快了速度，呼風(fēng)喚雨，翻江倒海，好像整個(gè)天空都是它的。直到最后，它才從天空中飛下來(lái)，躺在了大地母親的懷抱中。雖然，那條龍已不再藍(lán)天中翱翔，但是它卻把自己的精神留了下來(lái)，我多么渴望擁有龍一樣的精神呀，因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅耍?龍形的風(fēng)箏作文4 龍，是人們幻想的動(dòng)物，傳說(shuō)中的四靈之一，是掌管雨水的神。龍能給人們帶來(lái)祥瑞，具有變化的神力。在上古神話中，人們則把皇帝的形象和龍聯(lián)系在一起。炎黃子孫便自認(rèn)為是龍族，龍的后代，龍的傳人。說(shuō)起龍，我想起小時(shí)候放過(guò)龍形風(fēng)箏，那是哥哥的爸爸從山東濰坊買回來(lái)的送給他的，我那時(shí)還小，跟在哥

31、哥的屁股后面讓他帶我去公園放風(fēng)箏，哥哥總是說(shuō)風(fēng)太小了，放飛不起來(lái)。終于我等到了那一天，我們來(lái)到了公園，把風(fēng)箏一打開(kāi)，“哇！”我高興地喊道，只看見(jiàn)了一條巨龍出現(xiàn)在我的眼前，這只龍的龍頭是有很多小竹條固定的，看起來(lái)非常威風(fēng)，頭上長(zhǎng)著兩只大角，兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大，張著大嘴，露出兩排鋒利的牙齒，“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光，若想要放飛它，就需要一根線扣住它的頭。哥哥的爸爸拿著龍頭往前跑，哥哥拿著龍尾跑，迎著風(fēng)勢(shì)，那條龍?jiān)咎稍诘厣系摹拔宀示摭垺泵鸵惶ь^，就慢慢地向高空飛去。我看見(jiàn)了，一邊蹦高兒一邊拍手，高興地說(shuō)：“哦，哥哥真厲害！風(fēng)箏飛起來(lái)嘍！”哥哥越跑也快，這條“巨龍”好像一下子來(lái)

32、了精神，越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直就是神龍下凡，十分迷人。其他放風(fēng)箏的人，都趕緊放下手中的風(fēng)箏，不由自主的跟著這條“神龍”跑。邊跑邊說(shuō)：“呵，這是誰(shuí)的風(fēng)箏呀？可真漂亮！”。我和哥哥趕緊得意洋洋地說(shuō)：“這是我們的風(fēng)箏！我們的風(fēng)箏飛起來(lái)嘍！”我時(shí)不時(shí)地扭頭看一眼風(fēng)箏，它在天空中多么自由、快樂(lè)，我也向它一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔，可以看見(jiàn)綠油油的麥田，清澈的湖水，雄偉的山川，我愿意做一條樂(lè)于助人的龍形風(fēng)箏，地球干旱的時(shí)候，我會(huì)去幫助人們救火，不要忘了，我是掌管水的神哦！此時(shí)，我閉上眼睛，跟美麗的風(fēng)箏一起飛，飛向藍(lán)天，飛翔遠(yuǎn)方 推薦二：龍貓觀后感 龍貓觀后感 認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，相信大家有很多值得分

33、享的東西吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是幫大家整理的龍貓觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 龍貓觀后感1 簡(jiǎn)單的故事，一位父親帶著兩個(gè)孩子搬家，母親住院治病，兩個(gè)孩子盼著母親回來(lái)。搬到新家后，兩個(gè)孩子遇見(jiàn)了自己畫(huà)冊(cè)上的龍貓，和龍貓度過(guò)了幾個(gè)愉快的時(shí)刻，最后在龍貓的幫助下，姐姐找到了妹妹，而且確認(rèn)母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié)，所以這部電影也只有短短的86分鐘，完全沒(méi)有千與千尋中的那么復(fù)雜，給人一種簡(jiǎn)單的滿足。但這部電影評(píng)分很高，應(yīng)該完全不像情節(jié)這么簡(jiǎn)單。宮崎駿在其中表達(dá)了太多的東西，按照高考語(yǔ)文閱讀理解的思維，我可以從中看出人與自然的和諧

34、，人與動(dòng)物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對(duì)母親的愛(ài)，姐姐對(duì)妹妹的愛(ài)，父親對(duì)孩子的愛(ài)，還有小男孩對(duì)小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西，但卻是用如此簡(jiǎn)單的方式反映出來(lái)，簡(jiǎn)單的讓人震撼而又覺(jué)得無(wú)比真實(shí)。在那個(gè)年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動(dòng)，而且會(huì)一直流傳下去。在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子們純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。在美麗的自然背景下故事娓娓而來(lái)。因?yàn)槟赣H生病，父親為了減少開(kāi)支，把家從大都市搬了寧?kù)o的鄉(xiāng)

35、下。在路上，小梅、小月見(jiàn)到了愛(ài)害羞的堪太和他慈善的奶奶?？疤哪棠?，不顧自已的疲勞，幫著小梅小月收拾房間，房子破舊，但并不影響一家人的心情，在親情的溫暖下，沉重的打掃也變得生動(dòng)有趣。在二樓臟亂的房間里，小梅還發(fā)現(xiàn)了喜歡吃橡子的灰塵精靈。看到小梅卷起裙子，去捕捉調(diào)皮的灰塵精靈時(shí)，我和晨晨也不禁會(huì)心的笑了，這讓我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操場(chǎng)里逮螢火蟲(chóng)的情景，孩子們皎潔的笑容，看得出他們跳動(dòng)的心情，童真是不分國(guó)界的。是不是讓我們想起了小時(shí)候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一起去釣龍蝦，想起了和外婆一起挖豬草.這是田野，是農(nóng)村留給我的記憶。那時(shí)的生活如影片中看到的那

36、樣是簡(jiǎn)單的，但卻很幸福。除了大主題以外，宮崎駿對(duì)電影的細(xì)節(jié)處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最符合實(shí)際的情景。不知道這部電影花了多少時(shí)間構(gòu)思，多長(zhǎng)時(shí)間制作，多長(zhǎng)時(shí)間處理每一個(gè)細(xì)微之處。其實(shí)這部電影中關(guān)于龍貓場(chǎng)景的并不是很多，不知道有沒(méi)有人看見(jiàn)這個(gè)電影題目會(huì)覺(jué)得有困惑。在我看來(lái)，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許就是小時(shí)候那些最好最好的記憶。 龍貓觀后感2 要善良、敢抗?fàn)?、莫驕傲、要機(jī)智、別邋遢、不要人云亦云、不用急著一夜長(zhǎng)大。龍貓有一類好作品，可以直入人心，不需經(jīng)過(guò)思考，就與內(nèi)心深處的某些情緒發(fā)生共鳴。龍貓就是如此。它從童心的視角看待世界、解讀世界、探索世界，無(wú)論觀影對(duì)

37、象是兒童、少年，或是天真尚存的成年人。龍貓故事里有一個(gè)大的基礎(chǔ)是孤獨(dú)、恐懼與苦難，而這部電影的核心是消解與重建用溫暖消解孤獨(dú)，用神奇消解恐懼，用快樂(lè)消解苦難，在此之上建立起獨(dú)立的勇氣。龍貓的治愈是主動(dòng)出擊尋找快樂(lè)化解悲傷的那一種，從艱苦中開(kāi)出花來(lái)，讓我們知道艱苦不等于痛苦。我會(huì)想要借用并改造一個(gè)詞來(lái)形容它治愈系傷痕童話。龍貓里的確有恐懼，這恐懼最終將被治愈，這份治愈的特性是由作品呈現(xiàn)出的氣質(zhì)所決定的。也許有些足夠幸運(yùn)的孩子不需要這樣的治愈，但總會(huì)有人需要它，很多很多人，在成長(zhǎng)的過(guò)程里，都需要學(xué)著面對(duì)或大或小的苦難，他們感受過(guò)孤獨(dú)痛苦，他們渴望溫暖需要勇氣，這是他們不明所以就被龍貓直擊心靈的共振

38、源。龍貓用糟糕的環(huán)境里樂(lè)觀的態(tài)度和夢(mèng)幻奇遇，來(lái)?yè)嵛课覀兺昴切┍瘋查g，這是一部能給予孩子安全感，進(jìn)而獲得勇氣與快樂(lè)的動(dòng)畫(huà)，它也能給很多成年人帶來(lái)久違的寧?kù)o與柔軟。作為一部?jī)?yōu)秀的動(dòng)畫(huà)電影作品，它的內(nèi)容是豐富的，除了富有治愈力的核心，還填充著細(xì)膩而真實(shí)的骨肉，同樣能引發(fā)相當(dāng)數(shù)量人群的共鳴。美麗的自然風(fēng)光，簡(jiǎn)單質(zhì)樸的田園日常，相親相愛(ài)的鄰里鄰居，是都市鋼筋水泥森林里稀缺的珍貴，是人們忙碌的快節(jié)奏下向往的生活。懂事的姐姐，可愛(ài)的妹妹，總是黏在一起，偶爾也會(huì)鬧別扭，討厭又依戀對(duì)方，是獨(dú)生子女不曾有的體會(huì)，也是非獨(dú)生子女溫情的回憶。溫柔可親的媽媽，總能給予理解和肯定的爸爸，仿佛曾經(jīng)的自己也被溫柔地理解了

39、，肯定了。頑皮是孩子的天性，才不是什么瞎搗蛋不聽(tīng)話，幻想是孩子的天賦，才不是什么胡思亂想的傻瓜。害羞而懵懂的小男孩，是曾經(jīng)的自己，還是自己曾經(jīng)遇到的那個(gè)人?那份若無(wú)其事的偽裝下，咚咚跳動(dòng)的心情，現(xiàn)在還能回憶得起，體會(huì)得到嗎?說(shuō)了這么多，其實(shí)喜愛(ài)是看龍貓時(shí)的第一感覺(jué)，不需要任何由，靜下來(lái)想想，卻可以分析出好多好多緣由?？傊瓦@么靜靜地與我心底某處情緒共鳴了。還有龍貓中的音樂(lè)，過(guò)耳難忘，絕不是口水調(diào)子，卻朗朗上口，聲聲入心，在橡果子長(zhǎng)成參天大樹(shù)的畫(huà)面，沁透得天衣無(wú)縫，那一瞬間這段旋律化作幾個(gè)字忘我的神奇。龍貓是一部至真至純，足以引發(fā)許多人心靈共鳴的優(yōu)秀作品。我們喜歡龍貓，只因?yàn)樗撬旧恚灰驗(yàn)?/p>

40、我們是我們自己。 龍貓觀后感3 平淡的故事，卻將何為童年賦予了辭喻橫生的形態(tài)，艱辛的生活，卻在不經(jīng)意間匯聚成了治愈心靈的暖流，宮崎駿的龍貓是一部充滿了魔力的動(dòng)畫(huà)，唯美細(xì)膩的畫(huà)風(fēng)里，電影不僅誘人共情于童年的美好，更喚醒著人們心中一份久違的純真。在宮崎駿長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的動(dòng)畫(huà)電影創(chuàng)作中，龍貓的劇情或許并不是最離奇，立意并不是最深遠(yuǎn)，但卻是最受歡迎，具代表性的經(jīng)典之一，這源于宮崎駿所賦予一個(gè)普通家庭天馬行空的童話色彩，不僅成功的逗樂(lè)了孩子，大人同樣也能透過(guò)這部電影去回溯于童年的美好，去感思于電影中一幕幕所暗藏的情愫，反倒是已然失去童年的大人，方才得以能去更為深刻的感悟到這部電影里最為彌足珍貴的所在。龍貓的

41、故事雖然洋溢著自然的美好，但其實(shí)也充滿了生活的艱辛，電影以一位父親帶著兩個(gè)女兒遷居于一處年久失修的老宅為引，在這個(gè)家庭里，體弱的媽媽常年因病住院，父親一肩扛起了家庭的重?fù)?dān)，年幼的姐姐小月不僅要照顧妹妹，同樣也要幫助父親料理生活，而最小的女兒小梅，雖然在伊始看似無(wú)憂無(wú)慮，但隨著劇情的發(fā)展，我們不難看到一個(gè)在最需要母親年齡的小女孩，母愛(ài)的缺位是何等的殘酷。電影正是在這樣的背景下，卻仍舊灑滿了暖人心房的朝陽(yáng)，病床上的母親用書(shū)信記掛著孩子，字里行間中蘊(yùn)含著最為溫柔的母愛(ài)，一肩扛起家庭的父親對(duì)待女兒有著足夠的愛(ài)與信任，面對(duì)發(fā)現(xiàn)龍貓的女兒，他并沒(méi)有去反對(duì)，而是同孩子一同查探，至于小月雖然早早擔(dān)起了家的責(zé)任

42、，但她卻仍舊有著一顆屬于孩子的童心，除了主人公外，電影更是透過(guò)和藹可親的老婆婆，善良靦腆的小男孩，以及一眾村人的形象，為觀眾搭建起了一個(gè)充滿人情味，民風(fēng)淳樸的桃園世界。透過(guò)電影給出的童話設(shè)定，我們得知只有孩子才能看到龍貓，在電影里龍貓出現(xiàn)的次數(shù)其實(shí)并不多，宮崎駿將大部分的時(shí)間都放在了對(duì)家和情感的細(xì)膩勾勒上，但每一次龍貓的出現(xiàn)卻又是那樣的恰到好處，它憨厚可愛(ài)的樣子，它對(duì)小月與小梅的陪伴，以及它在最后叫來(lái)貓巴士對(duì)小月與小梅的幫助，都使這個(gè)角色隨著劇情的推進(jìn)越發(fā)的深入人心，龍貓?jiān)陔娪爸械拇嬖谝膊⒉粏螁问且粋€(gè)討人喜歡的萌角，而是真正成為了純真美好的的象征。長(zhǎng)大了的我們，總是會(huì)看到生活的現(xiàn)實(shí)，而孩子卻總

43、是會(huì)看到生活的美好，這部電影宮崎駿想做的就是給你一顆能去發(fā)現(xiàn)龍貓的純真之心，因?yàn)閾Q一個(gè)角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不是只有殘酷困境，真的還有很多美好可期可遇。 龍貓觀后感4 龍貓(豆豆龍)是宮崎駿先生的代表作之一，呈現(xiàn)了日本鄉(xiāng)村田園的悠然和純凈，還有那個(gè)只有孩童才能看得見(jiàn)的奇幻的世界。影片因喚起觀眾對(duì)童年的美好追憶和最初的夢(mèng)想，而廣受好評(píng)。同時(shí)，它也讓這只胖嘟嘟的、可愛(ài)的、暖暖的“龍貓”，成為了孩子們、甚至是大人們喜愛(ài)的卡通形象。影片講述了小月的母親生病住院，父親帶著她和妹妹小梅，搬進(jìn)了一間鄉(xiāng)間舊屋子里居住。面對(duì)鄉(xiāng)村生活的“新世界”，孩子們對(duì)身邊的一切充滿了好奇，他們發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的東西，也發(fā)生了許

44、多有趣的故事。她們看到了小黑精靈，遇見(jiàn)了小龍貓，大胖龍貓，更是和龍貓家族成為了朋友。大龍貓利用它的法力，為善良、勇敢、樂(lè)觀的小月與小梅，帶來(lái)了很多神奇的體驗(yàn)。之后的一天，小梅想把一個(gè)成熟的玉米送給住院的母親，不小心迷路了。眾人都找不著，心急如焚的小月求救了龍貓。龍貓幫助小月，召喚了“貓巴士”，找到了她的妹妹，并把她們送到了醫(yī)院，為她們實(shí)現(xiàn)了愿望，將玉米送到她們母親的跟前?！霸谖覀冟l(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，它們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到它們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子純真無(wú)邪的心靈可以捕捉它們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到它們奔跑的聲音?！边@是宮崎駿幼

45、年時(shí)在家鄉(xiāng)聽(tīng)到的傳說(shuō)，年少的他也曾認(rèn)真地在小徑上等待，在草叢間尋找。長(zhǎng)大后，他投身于動(dòng)畫(huà)制作，心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過(guò)的那段美好的時(shí)光，始終念念不忘這個(gè)為小孩子們編織的夢(mèng)。這就是他創(chuàng)作龍貓的緣由。構(gòu)景方面，宮崎駿說(shuō)：“地球恩澤于四季多變，充滿了豐富美麗的自然景色。而龍貓就是選取了充滿了大自然氣色的鄉(xiāng)間作背景?！币黄[郁的森林、一條靜靜的小溪、一塊藍(lán)藍(lán)的天、一個(gè)干凈簡(jiǎn)約的小屋、一個(gè)小小的后花園，一些淳樸的鄰居，一個(gè)幸福的家庭，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通，比不上城市的高樓林立、金碧輝煌、燈紅酒綠，然而，這就是孩子們眼中最開(kāi)心的樂(lè)園，也是作者想要喚醒的“簡(jiǎn)單的幸?！?。童年的夢(mèng)是美妙的，愛(ài)作夢(mèng)的人是童真的。孩

46、子們看到的豆豆龍，正是孩童眼中簡(jiǎn)單、自由、美好、夢(mèng)幻的世界，保持這份對(duì)于未來(lái)的自由暢想、對(duì)于生活的美好憧憬不是很美好嗎?想起這部電影的主題曲，看完后回放這首歌，看著歌詞，很有感觸。愿我們能重新看到那胖嘟嘟的“豆豆龍”。 龍貓觀后感5 不經(jīng)意間，就已經(jīng)到了寒假，雖然放了寒假，但也不能太忘乎所以，不能忘了還有一個(gè)電影課程，這回老師并沒(méi)有要求我們具體看哪一部電影，而是要求我們看宮崎駿的電影，于是，我就找到了一部名為龍貓的電影。這部電影是以動(dòng)漫的形式呈現(xiàn)的，主人公是一個(gè)叫草壁月的小女孩（在電影中她也叫小月。）和她的妹妹小梅。在這個(gè)故事中，她們的媽媽得了重病住院，于是她們的爸爸就搬到了一個(gè)擁有平和寧?kù)o的

47、鄉(xiāng)村里，在這個(gè)鄉(xiāng)村里還住著其它的人，那就是龍貓。就在她們搬來(lái)的第一天，就看到了煤球精靈和龍貓最愛(ài)吃的橡果子。她們很快的收拾好房子，開(kāi)始了田園的美好生活?？墒菍?kù)o的鄉(xiāng)村生活還沒(méi)過(guò)多久，就發(fā)生了不可思議的事。在這一天，在院子里玩耍的小梅發(fā)現(xiàn)了龍貓，她所看到的龍貓是非常小的一只，但是卻可以隱形。小龍貓發(fā)現(xiàn)有人跟蹤它后，馬上加快腳步，朝小梅家的房子下面跑，小梅也加緊腳步跟上。小龍貓一下子鉆進(jìn)了一個(gè)洞里，小梅并不甘心，她朝著洞里看，看到了另外一只龍貓，它們似乎朝著另一個(gè)洞口走去，于是小梅馬上跑過(guò)去，可是在那里等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)等到，原來(lái)，龍貓玩了一個(gè)調(diào)虎離山計(jì)，將小梅引走，自己卻從原來(lái)的洞口逃走。反映靈敏

48、的小梅馬上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，于是它們之間又開(kāi)展了一次追逐，最后小龍貓把小梅帶進(jìn)了巨大的橡樹(shù)中，在那里面，有一只體型巨大的龍貓正在睡覺(jué)，好奇的小梅爬上了大龍貓的身體，摸摸這摸摸那，被小梅吵醒的龍貓并沒(méi)有生氣，而是伸了一個(gè)懶腰又繼續(xù)睡覺(jué)，而玩累的小梅也趴在大龍貓的肚子上睡著了。姐姐小月是在一個(gè)隱蔽的大樹(shù)叢中找到小梅的，而不是在龍貓的肚子上，小梅一覺(jué)醒來(lái)發(fā)覺(jué)自己在樹(shù)叢中也很驚奇，并想要再次找到龍貓，可奇怪的是，她卻再也找不到了。又是一個(gè)下雨的晚上，小月給沒(méi)帶傘的爸爸送傘，可是本來(lái)這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該回來(lái)的爸爸卻沒(méi)能按時(shí)到，她們就在那里等了好久還是沒(méi)等到，就在這時(shí)，大龍貓來(lái)了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)龍貓的小月非常吃驚，但還

49、是將唯一的一把傘借給了大龍貓，大龍貓非常感激她，給了她一袋橡果子。在大龍貓走后，小月將這一袋種子種在了院子里祈禱著它快快發(fā)芽。最后，小月的媽媽病重，需要再住一段時(shí)間的醫(yī)院，擔(dān)心的小月找到了龍貓，希望龍貓能幫她，龍貓慷慨的幫助了她，讓她見(jiàn)到了一直想見(jiàn)到的媽媽。這部電影告訴我，相信奇跡，就會(huì)出現(xiàn)奇跡，朝著自己希望的方向去做，就會(huì)成功。 龍貓觀后感6 看完了宮崎峻的龍貓，有種溫馨地想要流淚的感覺(jué)。上了大學(xué)，看見(jiàn)很多人發(fā)各種回憶小時(shí)候的快樂(lè)無(wú)邪，感慨自己老的微博，我也沒(méi)有太大反應(yīng)太多感慨。直到看完這部片子，才發(fā)現(xiàn)，自己離童年那份無(wú)憂無(wú)慮已經(jīng)有不小的距離了。小時(shí)侯，很喜歡那首多洛洛，看了這部影片才知道就

50、是這部動(dòng)畫(huà)片的主題曲。聽(tīng)的時(shí)候心中有種莫名的、夾雜酸楚與甜蜜的感覺(jué)。回憶、感動(dòng)混合在一起，撲面而來(lái)。就像歌詞中唱得那樣“伸開(kāi)雙手，我就是風(fēng)，夢(mèng)是世界最最不同的時(shí)空?！薄爸灰巳诵闹卸加卸苟过?，童年就永遠(yuǎn)不會(huì)消失，愛(ài)是最美的擁有?！边@些原來(lái)曾經(jīng)朗朗上口的歌詞，現(xiàn)在仍然具有魅力。聽(tīng)著它的旋律能讓我感受到輕松愉悅，暫時(shí)放下即將結(jié)束學(xué)生時(shí)代，就要畢業(yè)走上社會(huì)的焦慮與不安。動(dòng)畫(huà)片中得兩個(gè)小女孩實(shí)在可愛(ài)，杫月是姐姐，小米是妹妹，她們活潑、開(kāi)朗。她們的生活簡(jiǎn)單、輕松、充滿童趣與朝氣，親近自然，無(wú)憂無(wú)慮。影片中他們總是開(kāi)心地大喊大叫，配音和她們的形象很是吻合，聽(tīng)起來(lái)讓人愉悅高興并有種母親般憐愛(ài)的情感讓心中暖暖

51、。姐姐杫月更懂事一些，妹妹小米還有些稚氣未脫，當(dāng)我看到她們的追逐嬉戲，看到妹妹像個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣的跟著姐姐，還總?cè)氯拢骸敖悖鹊任?！”我總是忍不住?lián)想起自己的童年，某些場(chǎng)景似乎似曾相識(shí)。她們的小家庭能如此幸福，充滿朝氣與童趣，很重要的一個(gè)原因還是因?yàn)檫@對(duì)姐妹兩，幸福地?fù)碛幸粚?duì)好父母。父母也保有著自己的童心，并且鼓勵(lì)兩個(gè)孩子進(jìn)行想象，感受生活，熱愛(ài)自然，雖然他們無(wú)法看到龍貓，但他們的支持與鼓勵(lì)給了姐妹兩美麗的童年生活。龍貓實(shí)在是可愛(ài)，雖然它的叫聲有點(diǎn)嚇人，它的笑容有點(diǎn)“詭異”。但是當(dāng)它接過(guò)那把雨傘，因?yàn)椴粫?huì)用而有點(diǎn)不知所措時(shí)，我們都讀懂了它的善良。然后它“吼”來(lái)了自己的公交車一只笑容更詭異的大貓，

52、瀟灑離去，很有些洋洋自得。后來(lái)也就是這只貓車，將姐妹倆送到了媽媽的醫(yī)院，得知了媽媽并無(wú)大礙的喜訊。于是姐妹倆的世界馬上由大雨變?yōu)榱饲缣?，然后影片又響起了那首歡樂(lè)無(wú)比的主題曲。沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，用最最生活化的場(chǎng)景，影片傳達(dá)一份最真誠(chéng)、最純凈的童趣。我也不禁想，如果換做是我，我能看見(jiàn)龍貓嗎？覺(jué)得宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹(shù)的意象隨處可見(jiàn)，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹(shù)，雖著墨不多，然而安詳寧?kù)o，仿佛是這個(gè)小村子的守護(hù)神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。 龍

53、貓觀后感7 寧?kù)o的鄉(xiāng)間，沒(méi)有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，連人也是那般的淳樸善良。這就是宮崎駿筆下的龍貓帶給我的感受。很鐘愛(ài)這種遠(yuǎn)離城市的喧囂、遠(yuǎn)離利欲熏心的感受，一切都是那般的自然、靜謐。和父親一齊搬到鄉(xiāng)下的兩姐妹，在家旁的一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了只有好孩子才能看見(jiàn)的TOTORO。其間發(fā)生了很多不可思議而搞笑的故事。有一天小梅獨(dú)自在院子玩耍尋找橡樹(shù)子的時(shí)候，意外的看到了憨憨的小龍貓，小龍貓慌忙的想甩掉小梅，卻把小梅引到了正在睡覺(jué)的大大的龍貓身邊。這個(gè)秘密讓小月和小梅姊妹興奮不已，小月也夢(mèng)想著有一天也能見(jiàn)到龍貓精靈，這個(gè)夢(mèng)想很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在父親下班回來(lái)的車站旁時(shí)，大龍貓

54、出現(xiàn)了，小月借給它一把傘卻被它當(dāng)作十分搞笑的玩。夏天快過(guò)去的時(shí)候小月姊妹收到醫(yī)院的電報(bào)，母親身體不舒服，拖延了回家的時(shí)刻，姊妹倆十分的擔(dān)心母親的狀況，而小梅又抱怨姐姐不管自我，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭著喊著姐姐是個(gè)笨蛋跑遠(yuǎn)了。那一天，小梅失蹤了，原來(lái)她想自我走到醫(yī)院看望母親。小月四處尋找小梅的時(shí)候，想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來(lái)了貓巴士車，最后找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來(lái)到了母親的病房窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的母親，姊妹倆不知道有多么愉悅，小梅抱著送給母親的玉米走失在去看往生病的母親的路上時(shí)，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。“在咱們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像咱們的鄰居一

55、樣，居住在咱們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子純真無(wú)邪的心靈能夠捕捉他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，風(fēng)聲里能夠隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音?！彪m說(shuō)人總是要長(zhǎng)大的，但是咱們也應(yīng)在心中給童真留有一席之地?，F(xiàn)實(shí)是丑惡的，但咱們不能讓現(xiàn)實(shí)把咱們吞噬。偶爾抽身遠(yuǎn)離喧囂的塵世，回歸自然這該是件多么愜意的事。躺在綠油油的草地上，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)自然的聲音：微風(fēng)拂過(guò)，花兒搖擺、葉子抖動(dòng)、昆蟲(chóng)你高我低的大合唱花、小石、昆蟲(chóng)等，其中有些外形不大美觀的，但是也能夠嘗試用手觸摸并細(xì)心觀察。當(dāng)你重新審視對(duì)大自然的看法時(shí)，或許你也會(huì)碰到龍貓呢。電影充滿了溫馨的親情。小月與小梅之間的那種單純深切的姐妹深情讓人感到

56、無(wú)比親切。看到這部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在身后哭著跑的妹妹，記憶中沒(méi)幾次能夠順利擺脫她。這也許是作為家里老大的不幸照顧弟弟妹妹。 龍貓觀后感8 星期五的午飯過(guò)后，我打消了要睡覺(jué)的念頭。拿著手機(jī)打開(kāi)愛(ài)奇藝APP，找了好一會(huì)，看著滿屏武打戲，我想說(shuō)我也想要看女孩子看的那種漂亮又可愛(ài)的主角對(duì)廣大觀眾分享著自己的故事，有著美好結(jié)局的那種，終于找到了我理想的一部電影龍貓。這部電影的主人公是小月，小梅和她們的爸爸媽媽，還有一位當(dāng)然是龍貓啦，這部電影說(shuō)的是小月的母親生病住院了，父親帶著他與四歲的妹妹小梅到鄉(xiāng)間居住，她們對(duì)那里的環(huán)境都感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情，她們遇到了很多小精靈，

57、來(lái)到屬于她們的環(huán)境中，看到了世界中很多的奇怪事物，更與一只大大胖胖可愛(ài)的龍貓成為了朋友，龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月和小梅帶來(lái)了很多神奇的景觀，令他們大開(kāi)眼見(jiàn)。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶她去看母親，但小月拒絕了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助。電影的開(kāi)頭是爸爸找了一位司機(jī)叔叔開(kāi)著車載著小月和小梅，車上還有他們家的一些家具，映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃，小月中途給了爸爸一顆糖，爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“好的，謝謝，不用了。”然后兩姐妹坐在車內(nèi)看著外面的風(fēng)景，他們路過(guò)了一個(gè)穿著藍(lán)色制服騎著單車的人，小月。提前看到了就和小梅說(shuō)：“小梅，趕快躲起

58、來(lái)。”在車子超過(guò)自行車的時(shí)候，小月終于看清了那個(gè)身穿藍(lán)色制服人的模樣，說(shuō)了句“還以為他是警察呢?！闭f(shuō)完她就向著那個(gè)穿著藍(lán)色制服的人招了招手呼喊著，那個(gè)騎自行車的人也向她招了招手呼喊著。車子在經(jīng)過(guò)一個(gè)小男孩家門口的時(shí)候，停下來(lái)了，爸爸詢問(wèn)小男孩說(shuō)請(qǐng)問(wèn)你們家有沒(méi)有大人在啊，小男孩往一個(gè)方向指了指，爸爸在路邊對(duì)著哪邊喊：我叫草壁辰男，剛剛搬到這里以后請(qǐng)多多關(guān)照。在小孩小男孩爸爸回了一句搬家辛苦了之后，小男孩的思緒便拉了回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小月和小梅沖著他笑。他頓時(shí)臉特別紅。于是迅速轉(zhuǎn)身努力干活，直到車開(kāi)走了，他才放下手中的活，匆匆跑出去，看看他們家住在哪。離新家還有點(diǎn)距離，他們下車了，剛走就去，就看到了一座小

59、橋，橋下的小河流特別清澈，還有小魚(yú)，經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，小月、小梅和爸爸到了新房子前的草坪上。找到了幫他看守屋子的那個(gè)老奶奶。一天，姐姐小月去學(xué)校上學(xué)了，小梅一個(gè)人在家外的草坪上玩，她突然看到了一個(gè)小龍貓，看著看著，又有一個(gè)龍貓，喔噢，她悄悄地跟在它們的身后，兩只小龍貓發(fā)現(xiàn)了她，竟然消失了，過(guò)了一會(huì)它們又可以看見(jiàn)了，小梅跟著它去了它們生活的地方，發(fā)現(xiàn)了一只特別大的龍貓看了這部電影，給我印象最深刻的是小月和小梅的那種童真，她們活潑可愛(ài)熱情積極，感染了我，不忘初心是重要。 龍貓觀后感9 一片漆黑中，目光的焦點(diǎn)于那唯一發(fā)出光亮的銀幕，聚精會(huì)神的聽(tīng)著從喇叭傳出的一字一句，深深的陶醉于各式各樣的情節(jié).沒(méi)

60、錯(cuò)!這就是我最喜歡的休閑活動(dòng)之一-看電影!說(shuō)到電影，那么滿口電影經(jīng)的我，就非得要談?wù)勎易钕矚g的電影-宮崎駿的“龍貓”啦!它的內(nèi)容大致上是描述一對(duì)姐妹和父親一同搬到一間充滿奧妙的大子里，并遇到了許多有趣且不可思議的事。后來(lái)妹妹因?yàn)閶寢尣∏榧又囟结t(yī)院探望媽媽，卻不小心迷了，最后藉著龍貓的幫助，姐姐終于順利找回走失的妹妹，并到醫(yī)院探望她們的母親。在看完龍貓后，我好想化為一道清風(fēng)，和故事中的姐妹倆一起探險(xiǎn)那充滿神秘與驚奇的地方，一起搭乘貓巴士，享受快樂(lè)的生活。在電影里，令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的尋找不見(jiàn)的妹妹小梅，并在找到妹妹后，兩人放下先前吵架的不愉快，舊好，姐妹之間溫暖的手足情誼，