大班主題我長大以后教案反思

1、大班主題我長大以后教案反思這是大班主題我長大以后教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)：1、穩(wěn)固表現(xiàn)不同人物的技能。2、體驗(yàn)想像將來帶來的樂趣。3、激勵(lì)幼兒大膽說話和主動(dòng)應(yīng)答。4、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒畫紙人手一張，油畫棒，勾線筆活動(dòng)過程：一、聯(lián)想談話。1、指導(dǎo)語：你長大以后會(huì)變成什么樣子呢？（你想變成什么樣子？）長大以后想做什么工作？為什么？你會(huì)穿怎樣的服裝，工作的地方會(huì)是什么樣子的？2、老師指導(dǎo)幼兒綻開聯(lián)想并大膽表述。（有條件的可以用電腦制作班級(jí)里一名幼兒的將來形象圖，引起幼兒愛好）3、指導(dǎo)要點(diǎn)：在輕松的氣氛中，通過提問的

2、方式引導(dǎo)幼兒逐步完成表述。二、商量要點(diǎn)。1、指導(dǎo)語：將來的你發(fā)型是什么樣的？會(huì)穿什么樣的服裝？有什么標(biāo)志？會(huì)怎么做事？2、指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒從將來自己的服裝、特點(diǎn)的標(biāo)志、動(dòng)作、環(huán)境等角度進(jìn)行構(gòu)思。三、幼兒繪畫。1、突出將來的我的主體形象。2、大膽選用多種顏色表現(xiàn)適宜的背景，涂色勻稱。3、老師巡回指導(dǎo)，肯定幼兒的獨(dú)特表現(xiàn)。四、互相溝通、賞識(shí)和激勵(lì)。1、激勵(lì)幼兒介紹自己的作品或請幼兒猜猜：伙伴長大后在做什么？2、相互肯定和激勵(lì)，從中獲得喜悅。教學(xué)反思可以從以下幾個(gè)方面思索，不必四平八穩(wěn)：1.反思在備課過程中對活動(dòng)內(nèi)容、教學(xué)理論、幼兒學(xué)習(xí)方法的認(rèn)知改變。2.對活動(dòng)過程的反思：（以下方面無論是與否，都應(yīng)當(dāng)分析是與否的原因，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或提出改進(jìn)措施）對幼兒進(jìn)展的反思，例如，是否被理解、尊重、接納？是否有過度的自由空間？是否能通過與環(huán)境材料、伙伴以及老師的互動(dòng)，在情感、看法、力量、學(xué)問、技能等方面得到自主進(jìn)展？對老師專業(yè)進(jìn)展的反思，例如，是否了解幼兒的經(jīng)驗(yàn)水平、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和獨(dú)特特征？是否能把握教育內(nèi)容的核心價(jià)值及其進(jìn)展線索？能否以自己最小的支持，促進(jìn)幼兒最大限度的進(jìn)展？對師幼互動(dòng)的反思，例如，師幼協(xié)作情況，老師能否依幼兒的需要調(diào)整教學(xué)。3.對活動(dòng)效果的評(píng)析。在對目標(biāo)、策略的驗(yàn)證與分析中找到自己的優(yōu)勢與缺乏，并明確今后改進(jìn)與完善的方向。4.假如讓你重新上這節(jié)課