1.2 水的三態(tài)變化同步課時練習(xí)（答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .2 水的三態(tài)變化同步課時練習(xí)（答案）2 第1課時熔化與凝固知識點 1觀察冰的熔化過程1.如圖甲所示是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將碎冰和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察冰的熔化過程。(1)某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是(填“A”“B”或“C”),其示數(shù)為。(2)某同學(xué)記錄了實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表格數(shù)據(jù)在圖丙坐標(biāo)系中畫出相應(yīng)的曲線。分析所描繪的圖線可知,冰的熔化過程持續(xù)了min。在此過程中,溫度 (填“繼續(xù)”或“沒有繼續(xù)”)上升,(填“需要”或“不需要”)繼續(xù)加熱;說明冰熔化的特點是:持續(xù),溫度。

2、試管中物質(zhì)在第5 min時處于態(tài)。時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9溫度/ -4 -2 0 0 0 0 0 1 2 3知識點 2熔化與凝固2.中國傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)民間藝人會制作一種“糖畫”,先把糖加熱到流體狀態(tài),用它畫成各種小動物圖案,如圖,再慢慢晾干變硬,送給小朋友。關(guān)于制作“糖畫”的全過程,糖的物態(tài)變化是先后。(填物態(tài)變化名稱)3.我國首架擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的大型客機C919在上海浦東機場成功起飛。飛機裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件,3D打印技術(shù)之一就是在高能激光的作用下,鈦合金粉末(填“吸收”或“放出”)熱量,(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),然后成型。4.據(jù)圖

3、判斷,從中得出的結(jié)論錯誤的是 ()A.在AB段,物質(zhì)處于固態(tài)B.在BC段,物質(zhì)處于固液共存態(tài)C.該物質(zhì)熔化過程歷時6分鐘D.該物質(zhì)的熔點是48 知識點 3晶體和非晶體5.下列物質(zhì)中:蠟、松香、海波、冰、玻璃、各種金屬、瀝青,屬于非晶體的是(填序號)。6.下表記錄了探究某物質(zhì)熔化特點時測得的實驗數(shù)據(jù),據(jù)此回答問題。時間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18溫度/ 60 65 70 75 80 80 80 80 85 90(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知此物質(zhì)是(填“晶體”或“非晶體”)。(2)該物質(zhì)的熔點是;該物質(zhì) (填“有”或“沒有”)凝固點。(3)該物質(zhì)在第2 min處于(填“固”

4、“液”或“固液共存”)態(tài);在第8 min到第14 min該物質(zhì)溫度保持不變,是否在吸熱 。7.下列說法中不正確的是()A.夏天吃棒冰感到?jīng)鏊且驗楸刍鼰酈.鑄造車間里,鐵水澆鑄成機器底座是凝固現(xiàn)象C.夏天賣海鮮的人將海鮮鋪放在冰塊上,是為了美觀D.“下雪不冷化雪冷”表明雪熔化時需要吸收大量的熱8.圖中屬于非晶體凝固圖像的是 ()9.圖是某種物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像,從圖像可知 ()A.該物質(zhì)是非晶體B.該物質(zhì)的熔點是80 C.溫度為90 時,該物質(zhì)是固態(tài)D.t1至t2時段,該物質(zhì)的溫度不變,此過程該物質(zhì)不吸熱也不放熱10.在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中,小亮將

5、質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中,然后將兩個試管放在一個裝有適量水的大燒杯中進(jìn)行加熱,如圖甲所示。圖乙中的A和B分別是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的冰和石蠟溫度隨時間變化的圖像。(1)大燒杯中裝有適量的水,其中的“適量”指的是 。(2)該裝置選擇水浴加熱的好處是。(3)由圖乙可知,曲線(填“A”或“B”)表示晶體溫度隨時間變化的圖像。11.小明猜想:水中加入其他物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響。為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了如圖甲所示的圖像。(1)從圖像中可以看出

6、鹽水的凝固過程用了min。(2)從圖像中得到鹽水在凝固時的溫度(填“升高”“降低”或“不變”)。(3)實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,鹽水的凝固點變(填“高”或“低”)了。(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中(如圖乙所示),試管中的冰水混合物中的冰會(填“變多”“變少”或“不變”)。答案1.(1)B-2(2)如圖所示4沒有繼續(xù)需要吸熱保持不變固液共存2.熔化凝固先把糖加熱到流體狀態(tài),即由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化過程;再用它畫成各種小動物圖案,等糖漿晾干變硬,是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固過程。3.吸收熔化4.C 圖像中的AB段表示該晶體處于固態(tài),吸熱升溫,還沒有熔化;B點

7、開始熔化,C點熔化結(jié)束,BC段物質(zhì)處于固液共存態(tài);該物質(zhì)從2 min開始熔化,到6 min結(jié)束,物質(zhì)熔化過程歷時4分鐘;溫度不變的一段為熔化過程,對應(yīng)的溫度為該種物質(zhì)的熔點,故該物質(zhì)的熔點為48 。5.6.(1)晶體(2)80 有(3)固是(1)由表格數(shù)據(jù)可知:此物質(zhì)的溫度先是升高,然后從第8 min開始到第14 min,溫度就保持不變了,說明此物質(zhì)是晶體。(2)第8 min到第14 min,該物質(zhì)的溫度保持80 不變,因此,80 是該物質(zhì)的熔點;同一晶體的熔點和凝固點相同,故該物質(zhì)有凝固點,也是80 。(3)該物質(zhì)在0到8 min吸熱,溫度上升,處于固態(tài),在第8 min到第14 min是熔化

8、過程,熔化過程吸熱,溫度保持不變。7.C8.D A圖像整個過程溫度有上升的趨勢,且有一段時間溫度保持不變,所以是晶體的熔化圖像;B圖像整個過程溫度有下降的趨勢,且有一段時間溫度保持不變,所以是晶體的凝固圖像;C圖像溫度有上升的趨勢,且整個過程中溫度都在不斷上升,所以是非晶體的熔化圖像;D圖像整個過程中溫度有下降的趨勢,且整個過程中溫度都在不斷下降,所以是非晶體的凝固圖像。9.B 由圖可知,該物質(zhì)的溫度整體呈下降趨勢,為凝固過程,在凝固的過程中溫度保持80 不變,所以該物質(zhì)為晶體,凝固點為80 ,同一晶體的熔點和凝固點相同,所以熔點為80 ;該物質(zhì)凝固點為80 ,溫度為90 時,該物質(zhì)是液態(tài);t

9、1至t2時段,該物質(zhì)的溫度不變,處于凝固過程,此過程該物質(zhì)放熱。10.(1)既可以浸沒試管中的晶體,又能放入試管后水不溢出(2)使試管內(nèi)的物質(zhì)受熱均勻(3)A(1)大燒杯中裝有適量的水,其中的“適量”指的是既可以浸沒試管中的晶體,又能放入試管后水不溢出。(2)采用水浴法,使物體受熱比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度。(3)由圖乙可知,曲線A表示的物質(zhì)在熔化的過程中,吸收熱量,但溫度保持不變,為晶體;曲線B表示的物質(zhì)在熔化的過程中,吸熱,溫度升高,為非晶體。11.(1)10(2)不變(3)低(4)變多2 第3課時升華與凝華知識點 1升華1.放在箱子里的樟腦丸變小,冰凍的衣服變干,雪人沒有

10、熔化而變小,這些現(xiàn)象都是 現(xiàn)象,在這個過程中都要。2.下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是()A.運輸食品時利用干冰降溫防止食品腐爛B.天熱時向地上灑水會感到?jīng)隹霤.在發(fā)燒的病人額頭上涂酒精以緩解癥狀D.向可樂飲料中加冰塊會使飲料變得更涼知識點 2凝華3.如圖所示,小明同學(xué)嘗試“蠟燭重燃”的趣味實驗,當(dāng)蠟燭熄滅的時候,上方會出現(xiàn)一縷白煙,用明火靠近白煙時,可以重新點燃蠟燭。蠟燭上方的白煙是蠟蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的蠟顆粒。4.凍肉剛出冷庫時比肉進(jìn)冷庫時重,這是由于 ()A.空氣中的水蒸氣凝華成霜所致 B.空氣中的水蒸氣液化成水所致C.凍肉中的冰熔化成水所致 D.凍肉中的水凝固成冰所致5.如圖所示,

11、在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,某同學(xué)將冰塊放入空易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,測得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0 ,實驗時易拉罐的底部有白霜生成。對于這一實驗和現(xiàn)象的分析,正確的是()A.鹽水的凝固點低于0 ,白霜的生成是凝華現(xiàn)象B.鹽水的凝固點高于0 ,白霜的生成是凝華現(xiàn)象C.鹽水的凝固點低于0 ,白霜的生成是凝固現(xiàn)象D.鹽水的凝固點高于0 ,白霜的生成是凝固現(xiàn)象知識點 3水的三態(tài)變化和天氣現(xiàn)象6.(1)黃山景色聞名天下,嚴(yán)冬經(jīng)常會出現(xiàn)“雨凇”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象一般是由在朔風(fēng)里飄揚的雨滴附于樹枝、草等物體上形成的冰晶,如圖0甲所示;而松花江畔,嚴(yán)冬卻經(jīng)常出現(xiàn)“霧凇”現(xiàn)象,如圖乙所示?！?/p>

12、雨凇”“霧凇”形成的物態(tài)變化是(填“相同”或“不同”)的。圖0(2)農(nóng)諺說“霜前冷,雪后寒”,其中蘊含的科學(xué)道理是氣溫足夠低的時候水蒸氣才會形成霜,雪熔化形成水的過程中需要熱。(3)冬天,小華拍到了懸掛在屋檐下的冰凌,如圖丙所示。冰凌的形成是因為冬天氣溫很低時,屋頂?shù)姆e雪被陽光照射后成水,在滴下來的過程中,又成冰。(兩空均填物態(tài)變化的名稱)7.“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶,有關(guān)節(jié)氣的諺語,下列分析正確的是 ()A.“寒露不算冷,霜降變了天”,霜的形成是液化現(xiàn)象B.“立冬交十月,小雪地封嚴(yán)”,雪的形成是升華現(xiàn)象C.“小寒凍土,大寒凍河”,河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象D.“伏天三場雨,薄地長好麻”,雨

13、的形成是凝固現(xiàn)象8.用電熱水壺?zé)畷r,水沸騰后,從壺嘴里冒出“白氣”;夏天打開冰棒紙時,可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”。以下說法正確的是()A.壺嘴里冒出的“白氣”是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣B.冰棒周圍的“白氣”是冰棒升華形成的水蒸氣C.在這兩種“白氣”形成的過程中,都需要吸收熱量D.這兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的9.冰災(zāi)時地面覆蓋著厚厚的積雪,高壓電線上凝結(jié)著厚厚的冰柱(如圖1所示),很多電線和高壓塔因不堪重負(fù)而被拉斷、壓垮。冰災(zāi)期間,經(jīng)過一個無雨、無雪的寒冷夜晚,小明發(fā)現(xiàn)戶外電線上的冰柱變粗了,你認(rèn)為冰柱增粗的主要原因是()圖1A.白天溫度高,電線和冰柱遇熱膨脹B.空氣中的水蒸氣遇到原冰柱

14、凝華變成了冰C.空氣中的水珠遇到原冰柱后凝固成冰D.空氣中的二氧化碳遇到原冰柱變成了干冰10.小麗端午節(jié)在家里打掃自己的房間,她取下臺燈上的白熾燈泡,想擦干凈燈泡上面的黑色物質(zhì),卻發(fā)現(xiàn)這些黑色物質(zhì)位于燈泡內(nèi)部。原來無色透明的玻璃上面為什么會出現(xiàn)黑色物質(zhì)呢 她通過上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)這是燈絲發(fā)生物態(tài)變化導(dǎo)致的。你認(rèn)為下列關(guān)于燈絲發(fā)生物態(tài)變化過程的四個說法,正確的是 ()A.先升華,后凝華 B.先升華,后凝固C.先汽化,后液化 D.先熔化,后凝固11.關(guān)于如圖2所示的冰箱,下列說法正確的是 ()圖2A.將水放入冷凍室,水會液化B.打開冷凍室的門會看到“白氣”,這是汽化現(xiàn)象C.冷凍室側(cè)壁有時會有霜,這

15、是水蒸氣凝華形成的D.液態(tài)制冷劑流經(jīng)冷凍室的管子時會放熱12.地球上的水在不停地運動著、變化著,形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng)。如圖3所示的兩個實驗分別表示這個循環(huán)系統(tǒng)中的兩個變化,圖甲是在熱水上方放置了一個裝有冰塊的容器,它可以模仿(填“雨”“雪”或“冰”)的形成過程;圖乙是在錐形瓶中放入少量碘粒,在靠近碘粒的上方懸一根棉線,通過對碘微微加熱來模仿 (填“雨”“雪”或“冰”)的形成過程。圖313.小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800 ,碘的熔點為113.7 。采用圖4中的兩種方式加熱,圖甲中的碘顆粒吸熱會(填物態(tài)變化名稱,下同),圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲

16、中的物態(tài)變化外,還可能會;兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸氣會。圖4答案1.升華吸熱 2.A 3.凝華4.A 剛出冷庫的凍肉比進(jìn)冷庫的肉重,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華在凍肉表面,使其變重。5.A 冰與鹽水混合物的溫度低于0 ,說明鹽水的凝固點低于0 。易拉罐底部有白霜生成,白霜屬于固體,白霜是由易拉罐外空氣中的水蒸氣直接生成的,是凝華現(xiàn)象。6.(1)不同(2)凝華吸(3)熔化凝固7.C 霜的形成是凝華現(xiàn)象,雪的形成是凝華現(xiàn)象,河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,雨的形成是冰熔化或水蒸氣液化現(xiàn)象。8.D9.B10.A11.C 將水放入冷凍室,水會結(jié)冰,水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固過程;打開冰箱門,能看到“白氣”,

17、是空氣中的水蒸氣遇到冰箱內(nèi)溫度較低的空氣凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;冰箱冷凍室側(cè)壁上的霜,是水蒸氣遇冷凝華形成的固態(tài)小冰晶;冰箱內(nèi)的液態(tài)制冷劑在冷凍室的管子里由液態(tài)變成氣態(tài),發(fā)生汽化現(xiàn)象,汽化吸熱,使冷凍室的管子溫度降低。12.雨雪圖甲中水蒸氣上升遇到冷的放有冰塊的容器會發(fā)生液化現(xiàn)象,形成小水滴,模仿雨的形成過程。圖乙中碘粒受熱會發(fā)生升華現(xiàn)象,當(dāng)遇到冷的棉線時又會發(fā)生凝華現(xiàn)象附著在棉線上,模仿雪的形成過程。13.升華熔化凝華2 第2課時汽化與液化知識點 1蒸發(fā)快慢的影響因素1.當(dāng)人們洗手后,將雙手放在自動干手機的出風(fēng)口下,自動干手機會自動送出舒適的暖風(fēng),使手上的水快速。因為干手機加快了手附近

18、,并 了溫度,從而達(dá)到快速干手的目的。2.下列四個實例中,能夠使蒸發(fā)加快的是 ()A.給盛水的飲料瓶加上蓋B.用吹風(fēng)機把濕頭發(fā)吹干C.將新鮮的蔬菜裝入塑料袋并放入冰箱冷藏D.將濕衣服晾在陰涼處知識點 2觀察水的沸騰實驗3.如圖所示,某小組在做“觀察水的沸騰”實驗。圖時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 (1)安裝圖a所示實驗器材時,應(yīng)按照(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。(2)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是 ; 在觀察水的沸騰實驗中,水沸騰時氣泡上升的情況如圖b中(填“甲”或“乙”)所示;為了說明水沸騰過程中是

19、否需要吸熱,應(yīng),觀察水是否繼續(xù)沸騰。(3)小明和小紅分別用質(zhì)量相等的水按圖a裝置同時進(jìn)行實驗,操作正確,卻得出了如圖c所示的兩種不同的曲線,原因可能是 。知識點 3汽化與液化4.如圖所示,用電蒸鍋蒸饅頭時,電熱絲加熱使水(填物態(tài)變化名稱),產(chǎn)生高溫水蒸氣。水蒸氣接觸到饅頭時液化,同時(填“吸收”或“放出”)大量的熱,從而把饅頭蒸熟。5.奧運火炬由上下兩個外殼、燃燒器和燃料罐幾個部分組成。組裝火炬時將燃燒器和燃料罐連接,燃燒器上的導(dǎo)熱棒上端靠近火焰,下端貼在燃料罐的側(cè)壁上?；鹁嫠玫娜剂媳樵诔叵聻闅鈶B(tài),我們采用的方法使其在常溫下液化裝入罐中,使用時,液態(tài)丙烷會(填物態(tài)變化名稱)成氣體以供燃燒

20、,這里導(dǎo)熱棒的作用是防止手 (填“凍傷”或“燙傷”)。6.關(guān)于蒸發(fā)和沸騰,下列說法中不正確的是()A.蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行,而沸騰是在一定溫度下發(fā)生的B.蒸發(fā)只在液體表面發(fā)生,而沸騰在液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)行C.蒸發(fā)吸熱使溫度升高,而沸騰時吸熱溫度保持不變D.蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象7.安裝了空調(diào)的汽車,當(dāng)空調(diào)開放時,車窗的玻璃上會出現(xiàn)一些水珠。下列說法正確的是()A.冬天水珠出現(xiàn)在窗玻璃內(nèi)側(cè),夏天水珠出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè)B.冬天水珠出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè),夏天水珠出現(xiàn)在窗玻璃內(nèi)側(cè)C.不論冬天還是夏天,水珠都出現(xiàn)在窗玻璃內(nèi)側(cè)D.不論冬天還是夏天,水珠都出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè)8.如圖所示是“探究水的沸騰”的實驗

21、圖像,下列說法不正確的是 ()A.在t時=4 min時,水開始沸騰B.在t時=4 min到t時=6 min的過程中,水不吸熱C.在t時=6 min后繼續(xù)加熱,水溫仍是100 D.在實驗中,水的沸點是100 9.2021年3月12日,長征七號A遙二運載火箭成功發(fā)射,標(biāo)志著我國新一代中型運載火箭家族又添新成員(如圖所示)。請你結(jié)合科學(xué)知識解答下列問題。(1)火箭中的燃料和氧化劑是(填“固”“液”或“氣”)態(tài)的,它是通過既又加壓的方法實現(xiàn)的。(2)火箭點燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上,發(fā)射架會熔化。為了保護(hù)發(fā)射架,在發(fā)射臺底建一個大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水時要,使周圍環(huán)境溫度不致太

22、高;我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水蒸氣形成的。10.用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗。(1)用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱至沸騰后,水蒸氣從燒瓶口噴出,在離瓶口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白氣”。這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了 現(xiàn)象。(2)如果這時在瓶口處放置一金屬盤,會發(fā)現(xiàn)正對瓶口的金屬盤表面有水珠,金屬盤的溫度將(填“升高”“降低”或“不變”)。(3)分析、歸納上述實驗現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是。自|我|提|升11. 例題 如圖所示,A、B中均裝有水,當(dāng)溫度計的示數(shù)達(dá)到100 時(在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),下列說法正確的是()A.容器A、B中的水同時沸騰B.容器B中的水溫高于100 C.容器B中的水開始

23、沸騰,而容器A中的水始終不沸騰D.容器A中的水開始沸騰,而容器B中的水始終不沸騰提示 液體沸騰需要同時滿足兩個條件:溫度達(dá)到,持續(xù)。兩者缺一,液體都無法沸騰。液體沸騰時的兩個特點:吸熱,溫度保持不變。熱傳遞的條件:物質(zhì)之間有溫度差。變式 如圖所示,燒杯中盛有甲液體,試管內(nèi)盛有乙液體。在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用酒精燈對燒杯底部持續(xù)加熱,一段時間后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的乙液體沸騰。已知1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精沸點是78 ,水沸點是100 ,煤油沸點是150 ,下列判斷中符合題意的是 ()A.甲液體為水,乙液體為水 B.甲液體為煤油,乙液體為煤油C.甲液體為酒精,乙液體為水 D.甲液體為煤油,乙液體為水答案1.蒸發(fā)空氣流動速度提高自動干手機會自動送出暖風(fēng),暖風(fēng)提高手上水溫度的同時還能加快水表面的空氣流動速度,因而能加快手上水分的蒸發(fā)。2.B3.(1)自下而上(2)99 甲撤去酒精燈(3)酒精燈火焰大小不同(合理即可)(1)安裝實驗器材時,應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行。(2)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是99 ,低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的100 ;圖甲中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是沸騰時的現(xiàn)象,圖乙中氣泡在上升過程中體積逐漸變小,是沸騰前的現(xiàn)象;為說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)撤去酒精燈,停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰。4.汽化放