拼音游戲法(1)聽(tīng)音取片法把教過(guò)的韻母、聲母、音節(jié)卡片,打亂次序

1、 / 5丁零零，丁零零，郵差叔叔來(lái)送信。什么信？拼音信，念準(zhǔn)讀音，記住 形?！苯處煱哑匆艨ㄆ职l(fā)給學(xué)生，然后請(qǐng)小朋友來(lái)讀信。讀信時(shí)，可以按一定 順序讀，也可以任意讀。如教師所發(fā)的是 單韻母信”，讀信時(shí)，可以要求學(xué)生 按自己所持卡片上的字母發(fā)音口形從大到小的順序到教室前來(lái)讀。即：持“冰片的學(xué)生到教室前來(lái)念，再到持“好片的學(xué)生念。(12)回房子”總復(fù)習(xí)時(shí)，可做這個(gè)游戲。發(fā)下所有字母卡片，每個(gè)學(xué)生一人一張。黑板 上畫(huà)4間房子，標(biāo)上名稱(chēng)：聲母、單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。讓持卡片的小朋友，把卡片放到相應(yīng)的房子里，然后大家校對(duì)。如 “酸放到聲母的房子里，“a該放到復(fù)韻 母的房子里。(13)拼音接龍比賽”教師

2、把學(xué)生分成幾組，然后半數(shù)一個(gè)音節(jié)，例如：man,要學(xué)生以man的最后一個(gè)字母n,作為另一個(gè)音節(jié)的開(kāi)頭字母，并 且板書(shū)該音節(jié)。每一組的學(xué)生輪流上去拼寫(xiě)，一直到音節(jié)的最后一個(gè)字母不能 拼出其他音節(jié)為止。例如：man nan nong guo ou過(guò)后教師按各組拼出多少個(gè)正確的音節(jié)而給 分。(14)按音序xx比賽”比賽時(shí)，全班學(xué)生必須使用相同的字典(音序查字法)。比賽前，教師準(zhǔn) 備了一些字(寫(xiě)在卡片上)，并且記下每個(gè)字在字典里的頁(yè)數(shù)。比賽開(kāi)始，教 師出示卡片，同時(shí)念出該字的音，然后學(xué)生從字典中找出該字的頁(yè)數(shù)。那組學(xué)生最先喊出正確的頁(yè)數(shù)，該組便獲得分?jǐn)?shù)。（ 15） “漢語(yǔ)拼音游戲牌”IPG_KTI_C

3、TL110張的卡片紙，大小如撲克牌一樣。23個(gè)聲母（包括y、w）用藍(lán)色寫(xiě)兩 份 =46張卡片， 24個(gè)韻母用紅色寫(xiě)兩份=48張； 16張卡片用黑色分別寫(xiě)上16個(gè)整體認(rèn)讀的音節(jié)。游戲可由兩人或四人參加。先洗牌，大家依次抽一張牌，至12張為止。然后個(gè)人看著自己手上的牌，那幾張可以拼讀成某個(gè)音節(jié)的，都擺出來(lái)，放在自己前面。接著大家再依次抽牌，個(gè)人新抽的牌可以打掉，也可以留用。留用時(shí)，應(yīng)打掉手中另一張牌。如新牌和手中某張牌可以拼成音節(jié)，則一起擺出來(lái)。某個(gè)人打掉的牌，如果別人能拿手中的牌和它組成音節(jié)，可以“吃 ”掉這張牌，搭配著擺出來(lái)。在將手中使用機(jī)會(huì)較少的另一張牌打掉。要是有兩人以上要“吃 ”這張牌，應(yīng)由位置占先的“吃 ”。最后，看誰(shuí)