2022年我市幼教教研工作總結(jié)

1、第14頁(yè)共14頁(yè)2022年我市幼教教研工作總結(jié)一年來(lái)，我們?cè)谑薪逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神為理論依據(jù)，按照年初制定的工作要點(diǎn)，本著求實(shí)、服務(wù)、開拓、創(chuàng)新的原則，抓住我市學(xué)前教育工作的重點(diǎn)，努力開拓我市學(xué)前教研工作的新局面。在全體同行們的共同努力下，較好地完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)一、加強(qiáng)園長(zhǎng)、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高幼兒園辦園質(zhì)量學(xué)前教育邁向現(xiàn)代化這一目標(biāo)已確定，關(guān)鍵要抓落實(shí)，從何入手？問(wèn)題的著眼點(diǎn)和突破口是什么？學(xué)前教育的現(xiàn)代化關(guān)鍵是什么的現(xiàn)代化？我們選擇了“園長(zhǎng)、教師”這兩支隊(duì)伍。有一個(gè)好園長(zhǎng)，就必定有一個(gè)好幼兒園；沒有教師的現(xiàn)代化，就不可能有學(xué)前教育的現(xiàn)代化，

2、因此，我們從培訓(xùn)園長(zhǎng)、教師入手。(一)外出培訓(xùn)、提高教育理念與技能。為了學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施幼兒園教育指導(dǎo)綱要推進(jìn)我市幼兒園教育的發(fā)展，了解教育的新信息、新觀念、新方法。我們多次組織園長(zhǎng)、骨干教師參加省里組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在_年_月底省教育廳組織的“業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師研討班”為期一個(gè)星期的學(xué)習(xí)和實(shí)地跟班的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們組織了五所“省一級(jí)幼兒園”的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和骨干教師參加了；在四月份省教育廳組織到湖南參觀學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，我們?cè)俅谓M織“省一級(jí)幼兒園”的園長(zhǎng)們參加。在_年里我們還先后大規(guī)模的組織了全市的園長(zhǎng)與骨干教師們到省里參加講座學(xué)習(xí)及參觀。其中一次是去聽取南京師范大學(xué)周兢教授的多元智能整合課程的學(xué)習(xí)講座和上

3、海、北京的優(yōu)秀教師的課堂觀摩活動(dòng)與她們園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)。另一次是到瓊臺(tái)師范學(xué)校去聽取全省七所示范園實(shí)施綱要三年來(lái)的成果展示，以及到各示范園去實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，我們的園長(zhǎng)與老師們?cè)诿看蔚膮⒂^學(xué)習(xí)中都非常認(rèn)真，能夠針對(duì)問(wèn)題發(fā)表自己的見意，能夠針對(duì)問(wèn)題提出自己的困惑，務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度受到了省領(lǐng)導(dǎo)與專家的好評(píng)。并且，在學(xué)習(xí)后能夠把先進(jìn)的教育理念、經(jīng)驗(yàn)在園里展開實(shí)施，使自己的幼兒園得到良好的發(fā)展。(二)深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神。近年來(lái)，我們積極組織教師們參加省里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加省里組織的教學(xué)活動(dòng)評(píng)比、撰寫論文評(píng)比、基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，以及各園領(lǐng)導(dǎo)的努力培養(yǎng)，造就了一批積極、骨干

4、、努力好學(xué)的幼兒教師隊(duì)伍。為了更好地學(xué)習(xí)新綱要，領(lǐng)會(huì)新理念，我們?cè)赺年_月份組織了我市的園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、骨干教師參加了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們充分結(jié)合了全市幼兒園的需求來(lái)選擇。主講者我們也選擇了自己幼教群體的骨干教師，由市教育幼兒園的黃霞、何英、李前遠(yuǎn)老師和市機(jī)關(guān)幼兒園的馮靜放老師分別對(duì)“現(xiàn)代幼兒教育對(duì)教師的要求”、“立足本園實(shí)際開展教研工作”、“新綱要下的活動(dòng)設(shè)計(jì)”、“說(shuō)課教師專業(yè)化成長(zhǎng)的有效途徑”這四個(gè)內(nèi)容做了相關(guān)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，她們精心準(zhǔn)備材料、充分運(yùn)用多媒體講稿展示，以及印發(fā)了學(xué)習(xí)資料。相信園長(zhǎng)與教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中都能夠獲得一些有益的信息與經(jīng)驗(yàn)。(三)發(fā)揮示范作用，開展共享活動(dòng)。_年

5、_月省教育廳對(duì)全省的“省一級(jí)幼兒園”進(jìn)行全面的評(píng)估定級(jí)為了迎接這個(gè)檢查我市的各個(gè)省一級(jí)園所都做了大量的工作。如：改造幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境，幼兒園的課程改革，各類檔案的歸檔等工作。她們充分的準(zhǔn)備獲得了省幼教專家組的好評(píng)，也使我市的幼教工作上了一個(gè)新臺(tái)階。在十二月份里我們組織全市幼兒園園長(zhǎng)、部分教師到市教育幼兒園、市豪華幼兒園兩個(gè)綱要試點(diǎn)園參觀學(xué)習(xí)，在這一天的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中，我們參觀了幼兒園的教育教學(xué)環(huán)境，觀摩了兩位老師的教學(xué)活動(dòng)和活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，還聽取了兩位有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)介紹該園多年來(lái)的具體情況與做法。這兩所幼兒園結(jié)合本園的特點(diǎn)與實(shí)際，進(jìn)行了形式多樣的開放，為全市幼兒教師起了很好的示范作用，促進(jìn)了我市幼兒園辦園

6、水平的提高。(四)提供展示平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。教師是教育改革的實(shí)踐者，是新綱要的實(shí)施者，是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素，各園應(yīng)本著以人為本的精神，關(guān)心愛護(hù)教師，理解和尊重教師。為了總結(jié)交流，我市幼師學(xué)習(xí)綱要的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教育技能，給教師提供展示自我的平臺(tái)，今天早上我們舉行了主題為“做個(gè)幸福的幼教工作者”的全市幼師演講比賽。在演講中，教師們均能傾入自己所有的感情，用詩(shī)一般的言語(yǔ)，向大家講述自己對(duì)新綱要的所感所悟，或講述自己對(duì)幼教職業(yè)的新理解，或反思自己的教育教學(xué)行為，或抒發(fā)自己對(duì)孩子的一片摯愛之心。她們用愛撥響了孩子們的心弦，用真誠(chéng)與智慧贏得了孩子們的信任和愛戴。相信在座的園長(zhǎng)與

7、老師們也能從中體會(huì)到做個(gè)幼教工作者的酸甜苦辣，從而更加熱愛我們的幼教事業(yè)，不悔自己的選擇。二、通過(guò)評(píng)估，分析我市幼兒教育教學(xué)現(xiàn)狀為了深入貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要，促進(jìn)我市幼兒教育質(zhì)量的提高，我們根據(jù)_幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，全面開展了_年幼兒園年檢工作。在年檢中，我們高興地看到各幼兒園以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園指導(dǎo)綱要的精神為準(zhǔn)則，在邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐、邊改進(jìn)的過(guò)程中，引領(lǐng)教師與幼兒共同成長(zhǎng)。(一)努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。幼兒園工作規(guī)程明確指出：要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)條件。大部分幼兒園的教師們均能努力地為幼兒布置兒童化、情趣化、藝術(shù)化、美化

8、的生活環(huán)境。能夠根據(jù)綱要的理念在活動(dòng)室內(nèi)精心、合理的布置了語(yǔ)言角、美工區(qū)、娃娃家、表演區(qū)、操作區(qū)等活動(dòng)區(qū)域，讓幼兒的日?；顒?dòng)變得豐富多彩。其中開展得較好的幼兒園有：群星園、中英文實(shí)驗(yàn)園、群星了泉園、智星園、長(zhǎng)坡新教育園、金童園等，她們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)中能夠充分利用廢用材料；能夠注重為幼兒提供豐富的、可操作的材料；注重創(chuàng)設(shè)情境化、生活化的活動(dòng)區(qū)域。如中英文實(shí)驗(yàn)園的中班活動(dòng)室里教師能夠抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了“肯德基快餐店”與“美發(fā)廳”兩個(gè)生活化的活動(dòng)區(qū)，群星園能夠根據(jù)自己園舍、活動(dòng)室的空間布局，合理的為幼兒創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域，孩子們?cè)谧约合矏鄣男√斓乩镒杂苫顒?dòng)，極大的發(fā)展了想象能力、創(chuàng)造能力、交往能

9、力、動(dòng)手操作能力。(二)部分幼兒園的集中教學(xué)活動(dòng)中，滲透綱要理念，教師授課能力得以提高。在本次年檢中，由于時(shí)間的關(guān)系我們只聽取了能夠申報(bào)市一級(jí)園與市二級(jí)園的幼兒園組織的教育活動(dòng)。在觀摩活動(dòng)中從教師們活動(dòng)的選材、活動(dòng)目標(biāo)的預(yù)設(shè)、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)以及教師們的角色地位的體現(xiàn)中，不難看出在過(guò)去的一年中各幼兒園都在努力學(xué)習(xí)綱要并把綱要精神轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袕?。如加積一小幼兒園組織的語(yǔ)言活動(dòng)會(huì)想辦法的魚，教師能夠?yàn)橛變簞?chuàng)設(shè)一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境，并應(yīng)用多種教學(xué)方法引導(dǎo)幼兒幫助小魚想個(gè)巧妙的辦法吃到魚餌又不被鉤到，在發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力的同時(shí)豐富了想象力。中英文實(shí)驗(yàn)園組織的科學(xué)活動(dòng)人身上哪些部位會(huì)動(dòng)與群星

10、園組織的科學(xué)活動(dòng)奇妙的水，教師們的選材注重來(lái)源于幼兒的生活，并能為幼兒提供可操作的材料讓幼兒去探索，培養(yǎng)了幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣，蒙發(fā)幼兒初步的探索欲望。(三)幼兒園的教育教學(xué)工作逐漸進(jìn)入規(guī)范化。在年檢中，各幼兒園的教育教學(xué)工作能夠有條不紊地進(jìn)行著。如許多幼兒園能夠合理地安排幼兒的一日生活環(huán)節(jié)；能夠制定出園務(wù)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃來(lái)規(guī)范管理教育教學(xué)工作。(四)存在的不足方面與解決對(duì)策及加強(qiáng)的方面。1、課程內(nèi)容的安排與綱要的要求有超越或缺失現(xiàn)象，且教學(xué)內(nèi)容不夠系統(tǒng)。幼兒園教育指導(dǎo)綱要是幼兒園教育指導(dǎo)性文件，我們?cè)谠O(shè)置課程時(shí)，一定要以綱要所提出的課程目標(biāo)為依據(jù)

11、。但有的幼兒園制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)過(guò)高，如：學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減運(yùn)算，用漢字書面組詞造句等，有的幼兒園在課程設(shè)計(jì)時(shí)沒有考慮到各領(lǐng)域教學(xué)的平衡性，過(guò)于注重識(shí)字、計(jì)算的教學(xué)，有關(guān)音樂、舞蹈、體育游戲等方面的內(nèi)容安排得就相對(duì)少一些。然而，幼兒園在選擇教育內(nèi)容時(shí)必須根據(jù)健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)和藝術(shù)等五大領(lǐng)域的要求選擇內(nèi)容，使課程內(nèi)容做到基本平衡，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。在年檢中，發(fā)現(xiàn)有的幼兒園的教學(xué)內(nèi)容不夠系統(tǒng)、規(guī)范，教師的隨意性很大。如在計(jì)算的教學(xué)只是一味的注重教分解組成、加減運(yùn)算，忽略了一些有關(guān)方位、對(duì)稱、歸類等的教學(xué)，又如在漢語(yǔ)拼音的教學(xué)中教師的讀音教法不夠規(guī)范，漢字的書寫也不夠規(guī)范。在大班、學(xué)前班，為了做

12、好幼小銜接的教學(xué)工作，我們可以適當(dāng)?shù)慕M織計(jì)算、拼音、識(shí)字的教學(xué)，但我們的教學(xué)必須規(guī)范、正確、全面、且游戲化。如有不解之處可以請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐男W(xué)教師，但我們更多的要注重對(duì)幼兒良好行為可慣的培養(yǎng)。2、在集體活動(dòng)中存在時(shí)間的隱性浪費(fèi)。在年檢中，有的幼兒園組織的集體活動(dòng)中存在著教師的物質(zhì)材料的準(zhǔn)備與知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備不充分；活動(dòng)的導(dǎo)入環(huán)節(jié)過(guò)于冗長(zhǎng)；活動(dòng)過(guò)程中幼兒的等待現(xiàn)象嚴(yán)重；教學(xué)活動(dòng)中幼兒存在“吃不飽”等這些現(xiàn)象造成了時(shí)間的隱性浪費(fèi)，大大降低了幼兒學(xué)習(xí)的有效性。為了解決次一現(xiàn)象，首先教師們的觀念要先行，要有“避免時(shí)間隱性浪費(fèi)”的意識(shí)，從根本上認(rèn)識(shí)到它對(duì)幼兒發(fā)展的危害性，從而從思想上重視幼兒的活動(dòng)過(guò)程。只有這

13、樣，才能在預(yù)設(shè)活動(dòng)中多方面思考問(wèn)題，巧妙設(shè)計(jì)過(guò)渡環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)豐富多樣、多層次、具有選擇的教育環(huán)境；其次教師們也要重視提高自身的教育教學(xué)能力；再次，在平時(shí)的養(yǎng)成教育中應(yīng)注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、幼兒園的教玩具、教師的圖書、資料相對(duì)匱乏。在年檢中，許多幼兒園的教玩具較少，幼兒在課間活動(dòng)時(shí)無(wú)所事從。教師的圖書，資料相對(duì)匱乏，無(wú)法豐富教師的知識(shí)，無(wú)法讓教師獲得最新的課改信息、拓寬教師視野、提高理論水平。因此幼兒園應(yīng)逐步為幼兒添加必要的教玩具，或有計(jì)劃的組織幼兒進(jìn)行室內(nèi)外的游戲。教師們也可以充分利用廢舊材料、利用家長(zhǎng)教育資源為幼兒制作教玩具，豐富幼兒的生活。幼兒園也應(yīng)多為教師訂閱必要的教育書刊，方便

14、教師們的自我充電。4、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)成為幼兒成長(zhǎng)的足跡。在評(píng)估中，許多幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中力求兒童化、美化，但缺乏科學(xué)化，由于這些美麗的裝飾布置得過(guò)高，超越了幼兒的視線，或者都是由老師全全包辦制作的，我們教師的觀念應(yīng)轉(zhuǎn)變，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中應(yīng)注重幼兒的參與意識(shí)，應(yīng)與幼兒共同布置活動(dòng)室，讓環(huán)境成為幼兒的主人，讓環(huán)境記錄著幼兒成長(zhǎng)的足跡。5、各種計(jì)劃的可操作性不強(qiáng)。在評(píng)估中，有的幼兒園的各種計(jì)劃的制定過(guò)大與實(shí)際不符，有的幼兒園雖然制定了各種計(jì)劃表格，但教師的填寫與表格設(shè)置的內(nèi)容不符，或者填寫不詳與沒有填寫，出現(xiàn)這種情況我們的計(jì)劃，我們的表格的作用何在，因此各幼兒園應(yīng)該設(shè)立檢查機(jī)構(gòu)，對(duì)教師們有針對(duì)性的指導(dǎo)培訓(xùn)

15、，加強(qiáng)檢查力度，使我們的教育教學(xué)加快規(guī)范化。6、加強(qiáng)區(qū)域教學(xué)的理論指導(dǎo)。在評(píng)估中，許多幼兒園都建立起區(qū)域的教學(xué)模式，這是值得提倡與肯定的。但在區(qū)域的材料投放上，呈現(xiàn)年齡目標(biāo)不強(qiáng)、階段性目標(biāo)不強(qiáng)、可操作性不強(qiáng)、領(lǐng)域目標(biāo)不強(qiáng)、投放較零亂，進(jìn)區(qū)常規(guī)培養(yǎng)不夠、教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)不夠等現(xiàn)象。各幼兒園應(yīng)組織教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的問(wèn)題有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，把區(qū)域活動(dòng)做好?；趯?duì)區(qū)域活動(dòng)的理解，對(duì)于偏遠(yuǎn)的、條件較差的幼兒園，對(duì)區(qū)域空間的要求可以多樣化，比如空間小的教網(wǎng)-找文章，到網(wǎng)室可以在架子上放材料，不一定將桌子圍成區(qū)域，孩子拿取后在自由位置操作；又如鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村里廣闊的環(huán)境都可以成為區(qū)域，如用泥巴做建構(gòu)游戲，

16、利用樹葉作美術(shù)活動(dòng)等；都可以利用戶外一角成為天然的區(qū)域，要打破區(qū)域活動(dòng)僵化“區(qū)域”界線，緊緊抓住區(qū)域活動(dòng)的本質(zhì)注孩子自主選擇、自主建構(gòu)，才能真正體現(xiàn)區(qū)域活動(dòng)的價(jià)值。7、加強(qiáng)家園、社會(huì)的互動(dòng)，形成教育合力。幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家庭、社會(huì)的支持、理解和配合。在年檢中，普遍存在著對(duì)家長(zhǎng)工作薄弱、工作無(wú)針對(duì)性現(xiàn)象。要改變這樣現(xiàn)象，我們首先要保持家園密切溝通。如利用園里的“宣傳欄”、班級(jí)的“家長(zhǎng)園地”、“家園聯(lián)系本”、“期未評(píng)價(jià)”、家訪、電話聯(lián)系等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，并努力創(chuàng)設(shè)構(gòu)建家園共育的平臺(tái)，做好家長(zhǎng)工作，實(shí)現(xiàn)家園教育同步，提高我們的教育質(zhì)量。以上是我市教研工作

17、的一點(diǎn)總結(jié)，望領(lǐng)導(dǎo)和各園長(zhǎng)們多提寶貴意見，使我們的工作在下階段取得更大的進(jìn)步。2022年我市幼教教研工作總結(jié)（二）今年以來(lái)，在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我所以_統(tǒng)領(lǐng)全所工作，以“爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家白酒中心”為契機(jī)，以“服務(wù)發(fā)展、感恩社會(huì)”活動(dòng)為載體，圍繞年初制定的目標(biāo)，積極履行部門職能，加快提升自身能力，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將今年上半年工作總結(jié)和下半年重點(diǎn)工作安排匯報(bào)如下：一、上半年工作完成情況上半年，全所業(yè)務(wù)總收入_萬(wàn)元，占全年任務(wù)的_%，比去年同期增長(zhǎng)_%；上半年共完成產(chǎn)(商)品檢驗(yàn)5204批次，比去年同期3044批次增長(zhǎng)_%。其中省監(jiān)抽、定檢511批次；省工商市場(chǎng)監(jiān)測(cè)525批次，比

18、去年同期285批次增長(zhǎng)_%；完成農(nóng)業(yè)局農(nóng)畜產(chǎn)品例行監(jiān)測(cè)840批次；完成條碼續(xù)展_家，占全年_，新增_家，占全年_，辦理機(jī)構(gòu)代碼_家，占全年目標(biāo)任務(wù)的_。(一)積極創(chuàng)造條件，擴(kuò)大業(yè)務(wù)領(lǐng)域，業(yè)務(wù)量、報(bào)告量、客戶量均有較大幅度地提高今年，我所業(yè)務(wù)形式的多樣化，不僅拓寬了業(yè)務(wù)領(lǐng)域，也確保了上半年各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。上級(jí)部門的市場(chǎng)監(jiān)抽、市場(chǎng)買樣、建設(shè)工程用建筑和裝飾裝修材料的專項(xiàng)監(jiān)督抽查、與稽查隊(duì)的合作、與報(bào)社的商品質(zhì)量報(bào)告等多種形式的業(yè)務(wù)合作，大大促進(jìn)了我所業(yè)務(wù)量的增加，出現(xiàn)了業(yè)務(wù)量、報(bào)告量、客戶量同時(shí)增長(zhǎng)的大好勢(shì)頭。1、繼續(xù)做好上級(jí)各類指令性任務(wù)。對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，圓滿地

19、完成任務(wù)，贏得了上級(jí)的信任，上半年，省、市局共下達(dá)我所食品、白酒、玻璃、人造板等監(jiān)抽、定檢任務(wù)511批次。2、加強(qiáng)溝通、配合，繼續(xù)做好大宗委托檢測(cè)。上半年，與省工商、農(nóng)業(yè)部門積極溝通，主動(dòng)協(xié)調(diào)配合，承擔(dān)了食品、鋼材、電動(dòng)車、飼料、肥料、種子等525批次市場(chǎng)抽檢任務(wù)，比去年同期的285批次增長(zhǎng)_%；完成農(nóng)業(yè)局840批次的農(nóng)畜產(chǎn)品例行監(jiān)測(cè)抽檢任務(wù)。3、開展了多種形式的市場(chǎng)商品檢測(cè)工作，上半年與宿遷日?qǐng)?bào)社合作的眼鏡、人造板檢驗(yàn)，省局下達(dá)的市場(chǎng)商品專項(xiàng)監(jiān)督抽查，食品風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，建筑工地的專項(xiàng)檢查等項(xiàng)工作，有力地推動(dòng)了全所的業(yè)務(wù)工作，為上半年任務(wù)的完成奠定了基礎(chǔ)。4、擴(kuò)展技術(shù)協(xié)議服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得更多客

20、戶。憑著多年的超值服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)，為我所贏得越來(lái)越多的客戶，業(yè)務(wù)量也在不斷增高，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，全所上半年共與_個(gè)企業(yè)簽訂服務(wù)協(xié)議，其中_萬(wàn)元以上的大客戶達(dá)到了_家。(二)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)情報(bào)中心建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)情報(bào)工作水平1、完善組織機(jī)構(gòu)，改善辦公條件。_月底，我所成立了標(biāo)準(zhǔn)情報(bào)中心，形成了一個(gè)中心三個(gè)部門的健全的標(biāo)準(zhǔn)情報(bào)機(jī)構(gòu)。并對(duì)原稽查隊(duì)辦公用房進(jìn)行了改造及裝修，用于情報(bào)中心辦公用房。2、完善考核機(jī)制，提升工作效能。維持代碼部原考核方案不變，條碼、標(biāo)準(zhǔn)信息部總收入扣除_%以后，剩余發(fā)工資和抽出支出后，結(jié)余部分_%作為效益工資。3、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)情報(bào)工作，工作成績(jī)初步顯現(xiàn)。今年上半年，對(duì)_年和今年一季度代碼數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)

21、行整理，僅上半年就完成13748份電子檔案的掃描，占總?cè)蝿?wù)的_。召開了全市條、代碼工作會(huì)議，將全市條碼工作任務(wù)分解到各縣區(qū)及本所標(biāo)準(zhǔn)情報(bào)中心并籌備撰寫一份全市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況報(bào)告。(三)以中心建設(shè)為契機(jī)，提升技術(shù)檢測(cè)能力上半年，在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，以便為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)滿意的技術(shù)服務(wù)。1、實(shí)施品牌戰(zhàn)略，積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家白酒中心。為充分發(fā)揮省中心的區(qū)域核心作用，我所以省白酒中心的名譽(yù)牽頭舉辦了全省白酒品評(píng)員的培訓(xùn)班，到班學(xué)員_名，邀請(qǐng)了三溝一河的國(guó)家評(píng)委講課，取得了非常好的效果，促進(jìn)了中心與全省各企業(yè)之間的合作。經(jīng)過(guò)四年的發(fā)展建設(shè)，省白酒中心在全省及周邊地區(qū)已具

22、有一定的知名度，中心的綜合實(shí)力已達(dá)到了全省領(lǐng)先水平，我們也將申報(bào)“國(guó)家白酒產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心”。目前，在市局黨組、省局和宿遷市委、市政府的支持下，計(jì)劃投資_萬(wàn)元資金和規(guī)劃_畝土地建設(shè)_平方米的綜合檢測(cè)辦公大樓，全力開創(chuàng)宿遷質(zhì)檢新局面。2、完善技術(shù)裝備，提高檢測(cè)能力。上半年，我所添置了氣質(zhì)聯(lián)用儀、液質(zhì)聯(lián)用儀、原子吸收儀、酶標(biāo)儀等高尖端的檢測(cè)設(shè)備，檢測(cè)能力得到了迅速提升。另外，省局補(bǔ)助的食品專項(xiàng)資金_萬(wàn)元檢測(cè)設(shè)備和白酒、玻璃兩中心共_萬(wàn)元檢測(cè)設(shè)備，_年度的食品能力提升項(xiàng)目_萬(wàn)元項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)已開始實(shí)施，今年底全所將添置近_萬(wàn)的設(shè)備，這將是建所以來(lái)所有設(shè)備的總和，這將大大提升全所的檢測(cè)能力和技術(shù)水平。3

23、、實(shí)驗(yàn)室復(fù)評(píng)審順利通過(guò)。_月_日_日順利通過(guò)CNAS實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，認(rèn)證項(xiàng)目覆蓋范圍包括食品、化工、輕工、建材四個(gè)領(lǐng)域，認(rèn)可項(xiàng)目_項(xiàng)；_月_日_日，我所及四個(gè)中心順利通過(guò)省實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，其中本所認(rèn)定項(xiàng)目達(dá)_個(gè)產(chǎn)品、_個(gè)參數(shù)；省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督宿遷食品農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)中心認(rèn)定項(xiàng)目_個(gè)，參數(shù)_個(gè)，省白酒產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心認(rèn)定項(xiàng)目_個(gè)，省人造板產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心認(rèn)定項(xiàng)目_個(gè)，省玻璃制品產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心(宿遷)認(rèn)定項(xiàng)目_個(gè)。4、有計(jì)劃的加強(qiáng)人員培訓(xùn)，擴(kuò)充技術(shù)人才力量。為了進(jìn)一步提高檢驗(yàn)人員的素質(zhì)，更好的開展業(yè)務(wù)工作，上半年，我所開展了新春業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有針對(duì)性的選派_人參加省局微生物檢驗(yàn)員培訓(xùn)和_

24、人次參加原子熒光光譜儀、氣相色譜操作研討班學(xué)習(xí)。另選派_人參加3C工廠審查員培訓(xùn)、_人次參加機(jī)動(dòng)車安檢機(jī)構(gòu)審查員培訓(xùn)。此外，經(jīng)過(guò)省局統(tǒng)一招聘，_名研究生經(jīng)過(guò)層層選拔被我所錄取，現(xiàn)已走上工作崗位，充實(shí)到我們的檢驗(yàn)隊(duì)伍。(四)以“促發(fā)展、惠民生”為著力點(diǎn)，多措并舉，提升單位形象1、為迎接“315”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，我所在此期間開展百戶居民家裝甲醛含量免費(fèi)檢測(cè)活動(dòng)，并于_月_日在宿遷日?qǐng)?bào)、宿遷晚報(bào)上分別刊登了通告。受到了廣大市民的熱烈歡迎，大大提升了我所的社會(huì)形象。2、認(rèn)真貫徹落實(shí)全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，戰(zhàn)勝金融危機(jī)的嚴(yán)重沖擊，積極響應(yīng)市委市政府，進(jìn)一步減輕工業(yè)企業(yè)負(fù)擔(dān)，多措并舉積極幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，我所出臺(tái)了_年促發(fā)展、增活力、惠民生措施。3、為了進(jìn)一步增強(qiáng)干部、職工服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，優(yōu)化宿遷質(zhì)檢事業(yè)發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境，更好地學(xué)習(xí)實(shí)踐_和貫徹落實(shí)市局“服務(wù)發(fā)展、感恩社會(huì)”的精神，我所推出自_月_日起，每月拿出一個(gè)涉及民生的檢驗(yàn)項(xiàng)目，面向社會(huì)開展“為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)、興感恩社會(huì)之風(fēng)”為主題的“百戶定項(xiàng)免費(fèi)檢驗(yàn)感恩惠民服務(wù)活動(dòng)。4、做好信息宣傳工作。_年上半年上報(bào)市局信息64條，采用率達(dá)到57條，在市以上媒體發(fā)表文章30篇。二、存在問(wèn)題_年上半年，我所各方面工作雖然取得了一定的成效，但與市局的要求和