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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 人四年級集合六篇 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題,下面是我收集整理的人四年級作文6篇,僅供參考,接待大家閱讀。 人四年級作文 篇1 期盼已久的大雪終究從天而降了!鵝毛般的雪花隨風起舞,逐漸地飄落在屋頂上、樹木上、河流上、田野上,仿佛給大地母親編織了一件乳白厚重的棉衣。 接連下了兩三天,雪終究停了,我迫不及待地開啟門,一陣寒風迎面拂來,我不禁打了個寒顫,放眼望去,哇!真的是太美了,四處是乳白乳白,屋檐上還掛滿了晶瑩的冰注。我輕

2、輕地踩上雪地,感覺又松又軟,還會發(fā)出“嘎吱“嘎吱的聲音,我回頭望向媽媽說:“我們一起堆個雪人吧?媽媽攤開雙手搖搖頭無奈地說:“我們沒有工具玩不了!正在愁眉之際,媽媽的電話響了,電話那頭是爸爸,爸爸說他今天放假,還特地買了鐵鍬和手套回來和我一起堆雪人。我聽了欣喜得跳了起來。 爸爸回來了,我撲過去迎接,跟爸爸來一個大大的擁抱,興奮地接過鐵鍬,帶好手套,武裝完畢后問:“爸爸媽媽,我們堆個什么樣子的雪人呢?媽媽說:“就堆個普遍一點的吧,其他的難度太高,不太會告成。我點點頭表示同意,可爸爸卻反對,用鄙視的眼神掃了我們一眼說:“一點新意都沒,今年是什么年你們知道嗎?我們聽了如醍醐灌頂一般異口同聲地說:“狗

3、年,我們一起堆一只狗吧。我們?nèi)齻€開心地笑了,爸爸結果還不忘指點一句:“大狼狗哦,英武!可媽媽還是有點疑慮地說:“會不會太難,堆不好吧?爸爸卻拍拍胸脯說:“不做怎么會知道不行呢?只要有信仰,確定能告成,兒子你說對吧?我迅速點點頭。 我們抉擇在院子里家門口的平地上堆,分工開干嘍!我負責鏟雪,爸爸負責做造型,媽媽負責找材料,很快一只高大威猛的大狼狗呈現(xiàn)在我們眼前,結果就差一雙眼睛了。我迅速說:爸爸媽媽,讓我來一招畫龍點睛吧,我跑到廚房找來兩個啤酒蓋,提防翼翼地安裝上去,真是完備的作品!我們相互擊掌慶祝告成,結果我還騎到狼狗背上來個拍照留念,這是我做過最喜悅最有成就感的一件事了。 人四年級作文 篇2

4、茂密的森林,有大量心愛的小動物,有花草樹木,美觀肥沃。可是總有一些人想要破壞這美好的環(huán)境,那些人就是砍樹人。 有一那么漫畫:在茂密的森林里有大量大樹,一只啄木鳥從巢里飛出來,猛然聽見有“咔,咔聲音,是前方傳來的,啄木鳥飛了過去。一看,原來是可惡的砍樹人正在砍樹,啄木鳥可憤怒了。落在砍樹人頭上,狠狠地啄了啄砍樹人的榆木腦子。啄木鳥說:“這段木頭里確定有蟲子,不是別的蟲子,而是貪婪蟲,為了錢財和利益不惜一切代價的砍樹,變錢。破壞大自然,這個榆木腦子怎么不開竅呀!確定是還有貪婪蟲,我在加把勁。這個為錢財和利益的砍樹人,卻一點也不知正在潛心致志的砍樹。 這只啄木鳥說的很對,我們不能因自己的錢財和利益,

5、破壞自然資源。森林資源對我們很重要,可以抵御風沙,養(yǎng)護我們的家園,還可以降低噪音,噪音對我們的身體分外有害,有了樹林可以幫我們降低噪音。不光這些,還可以制造氧氣,凈化空氣保持水土。假設毀壞森林資源,就等于毀壞人類自己。 樹木對我們?nèi)绱酥匾?,我們要保護它,不能亂砍,為自己的一時利益,毀掉我們美好的家園。有了樹木,我們的生活才美好,不是風沙,就是海嘯,讓我們的水土流失。我們不要在亂砍樹了,多造一些樹林吧! 我希望還在砍樹的人,放下你們手中的電鋸吧,多植樹,多造林,讓樹木保衛(wèi)我們的家園。珍惜自然資源,養(yǎng)護生態(tài)環(huán)境吧! 人四年級作文 篇3 下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來是媽媽叫我下去堆雪人

6、。 我欣喜地喊:“好??!“我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上,只見小草全變白了,猶如雪姑娘為它們蓋上白被子“我走過去,馬上滾起雪球來 我一邊滾一邊對媽媽說:“媽媽,我滾雪人的身子,你滾雪人的頭。媽媽說:,“好吧。說完也滾了起來??墒菦]一會兒,只聽媽媽大叫起來:“哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了。我聽了,不由得哈哈大笑“媽媽真沒用。 我持續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見媽媽滾一下停停,滾下停一?!皨寢?,休息一會兒吧,我也累了。我喘著氣說。 休息完了,我們又持續(xù)滾,好不輕易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具,想用黃豆做

7、眼睛,可是總覺得黃豆太小,做眼睛不適合。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側;再用石頭給雪娃娃畫了一件背心。 哈哈!一個心愛的雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說“感謝你把我?guī)У搅诉@個美觀的世界。 人四年級作文 篇4 鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來鐵锨來到院子里,小摯友們也不約而同地來到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!小摯友們異口同聲地說:“好吧! 我們找到了一個雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小強用水桶

8、裝雪往上放,不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵锨用力拍,讓雪堆更堅固,把雪堆拍成圓形,當做雪人的身子,小明與小強合力滾了一個大雪球,放在圓形雪堆的上面,當做雪人的頭。 我用香蕉當雪人的嘴,小明用胡蘿卜當雪人的鼻子,小強撿來石頭當雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點睛?。∥夷脕硇∷巴┤祟^上扣,當雪人的帽子,小明解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。 憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。 小摯友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但我們還是意猶未盡。 人四年級作文 篇5 今年暑假,我加入了我們學校組織

9、的千人手倒立的表演,不同意義在于這次表演是在奧運會期間,而且是在國家體育館鳥巢舉行表演,我的沖動勁就別提了。 8月17日早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,做好去鳥巢表演的打定了。洗臉、刷牙、盤頭、打扮,一點都不覺得困,由于今天我就要和同學們一起去鳥巢了,這是一件多么讓人沖動的事情呀! 清早的北京空氣更加的嶄新,而且還分外的寧靜,5點鐘我就來到了學校,找到自己的位置站好,同學們來得也更加的早,我想大家的心情和我一樣吧。我們集體乘車來到了鳥巢,給我的印象是體育場切實很大,鳥巢的設計也很更加。到了我們表演的時間了,來到體育場中央,看到兩個大屏幕正在播放著我們的圖像,觀眾們也在細心的等待我們的精彩演出。熟

10、諳的音樂響起來了,我們按照排練的動作專心的表演起來,把腿高高地立在空中,雙腿夾緊,腳也繃得很直,雙手穩(wěn)穩(wěn)地撐在地上,感覺全身都彌漫了無窮的氣力。這時,觀眾被我們的表演報以強烈的掌聲,我的心里感覺美滋滋的。當我們做橫叉、豎叉、推橋等高難度動作時,觀眾給我們的掌聲更強烈了。 能夠參與奧運是每個中國人的理想,我能參與其中已經(jīng)是一件很慶幸的事了,我會永遠記住這個不平凡的日子,記住我們的努力得到的回報。 人四年級作文 篇6 暑假里的一天,小明在家安閑地畫畫。由于天氣太熱,小明就開啟了窗戶,一陣涼風吹過,真是太安逸了。可是好景不長,不一會兒就飛進來一只惱人的蒼蠅。開頭小明沒在意,揮了揮手把蒼蠅趕跑了,后來

11、又飛進了幾只,在小明頭上亂飛亂撞,攪得小明無法畫畫。小明生氣了,心想:“我老虎不發(fā)威,你拿我當病貓哇!我今天不除掉你們,我誓不為人。 想到這兒,小明在屋里轉了一圈,想找蒼蠅拍,可是一時沒有找到,于是他就順手拿起了一把蒲扇當蒼蠅拍,打定舉行一場人蠅大戰(zhàn)。 小明拿著蒲扇,“啪的一下,朝落在書桌上的蒼蠅打去??墒撬南氲剑切┥n蠅特別狡猾,一下子都飛到了墻上,小明不僅沒打著蒼蠅,還把自己辛辛苦苦作到一半的畫打到了地上,這可讓小明怒氣沖天。小明拿著蒲扇,又提防翼翼地靠近蒼蠅,“啪打中了一只,接著“啪啪又打死了兩只。這時,那幾只狡猾的大蒼蠅幸運逃脫了,它們見勢不妙,飛到了屋頂上,一動不動,靜觀其變。 小明站在地板上,抬頭盯著屋頂上的那幾只蒼蠅,心想:“前幾只我都打死了,就你們這幾只我還殲滅不了你?可它們落在屋頂上,我夠不著呀!猛然,小明眼睛一亮,他站在了椅子上,“啪啪

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