下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2022-2023學年四川省南充市高院鎮(zhèn)中學高一數(shù)學理下學期期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 函數(shù)在區(qū)間3,0上的值域為( ) A. 4,3 B. 4,0 C.3,0 D.0,4參考答案:B2. 已知函數(shù)的零點是和(均為銳角),則( )A. B. C. D. 參考答案:B【分析】將函數(shù)零點轉化的解,利用韋達定理和差公式得到,得到答案.【詳解】的零點是方程的解即均為銳角 故答案B【點睛】本題考查了函數(shù)零點,韋達定理,和差公式,意在考查學生的綜合應用能力.3. 算法:此算法的功能是( )A輸出a,b,c 中的
2、最大值B輸出a,b,c 中的最小值C將a,b,c 由小到大排序D將a,b,c 由大到小排序參考答案:略4. 長方體的三個相鄰面的面積分別為2,3,6,這個長方體的頂點都在同一個球面上,則這個球的面積為( ) A B C D 參考答案:C5. 下列函數(shù)中,是偶函數(shù)又在區(qū)間上遞增的函數(shù)為ABCD參考答案:C6. 在ABC中,設角A,B,C的對邊分別為a,b,c已知B=45,C=120,b=2,則c=()A1BC2D參考答案:D【考點】HP:正弦定理【分析】由題意和正弦定理直接求出邊c即可【解答】解:由題意得,B=45,C=120,b=2,則由正弦定理得,所以c=,故選:D7. 已知減函數(shù)是定義在上
3、的奇函數(shù),則不等式的解集為( )A B C D參考答案:B因為函數(shù)的圖像向左平移一個單位得到函數(shù)的圖像,由是定義在上的奇函數(shù)可知即,又因為是定義在上的減函數(shù),平移不改變函數(shù)的單調(diào)性,所以在上也單調(diào)遞減,故不等式,故選B.8. 方程的正整數(shù)解的組數(shù)是 ( ) A1組 B2組 C4組 D8組參考答案:D 解:原方程為 所以, 所以y是平方數(shù),設,則可得,所以x也是平方數(shù), 設 而2006=21759,即2006共有(1+1)(1+1)(1+1)=8個不同的正因數(shù),所以(m,n)共有8組正整數(shù)解,(x,y)也有8組正數(shù)解.9. (5分)若a、b為實數(shù),集合M=,1,N=a,0,f:xx表示把集合M中
4、的元素x映射到集合N中仍為x,則a+b為()A0B1C1D1參考答案:B考點:映射 專題:計算題分析:由于映射把集合M中的元素x映射到集合N中仍為x,而M和N中都只有2個元素,故 M=N,故有 =0 且 a=1,由此求得a和b的值,即可得到a+b的值解答:由于映射把集合M中的元素x映射到集合N中仍為x,而M和N中都只有2個元素,故 M=N,=0 且 a=1b=0,a=1,a+b=1+0=1故選B點評:本題主要考查映射的定義,判斷 M=N,是解題的關鍵,屬于基礎題10. 已知已知定義在上的偶函數(shù)在上是單調(diào)增函數(shù),若,則的范圍為 參考答案:略二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.
5、 已知函數(shù) 是奇函數(shù).(1)求實數(shù)的值;(2)求證:函數(shù)在上有唯一零點。(參考數(shù)據(jù):,)參考答案:(1)(2) 略12. 如圖,在三角形ABC中,已知AB=,AC=2,BAC=45,E,F(xiàn)分別為BC,BA中點,AE,CF相交于G,則?的值為參考答案:【考點】9R:平面向量數(shù)量積的運算【分析】首先由已知AB=,AC=2,BAC=45,求出BC,得到B為直角,利用中線性質以及數(shù)量積公式得到所求【解答】解:因為AB=,AC=2,BAC=45,所以BC2=AB2+AC22ABACcos45=2,所以BC=,所以B=90,E,F(xiàn)分別為BC,BA中點,AE,CF相交于G,則?=()()=()=(0224)
6、=;故答案為:13. 已知全集U=,集合M=,集合N=,則集合= 參考答案:14. “末位數(shù)字是0或5的整數(shù)能被5整除”的否定形式是 否命題是 參考答案:否定形式:末位數(shù)是0或5的整數(shù),不能被5整除否命題:末位數(shù)不是0且不是5的整數(shù),不能被5整除15. 在等比數(shù)列an中,若公比q=4,前3項的和等于21,則該數(shù)列的通項公式an= 參考答案:4n1【考點】88:等比數(shù)列的通項公式【分析】根據(jù)等比數(shù)列的通項公式,把q代入前3項的和,進而求得a1則數(shù)列的通項公式可得【解答】解:由題意知a1+4a1+16a1=21,解得a1=1,所以通項an=4n1故答案為:4n116. 已知則 。(用表示)參考答案
7、: 17. 已知是定義在上的奇函數(shù),且當時,則當時,_. 參考答案:略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知aR,當x0時,f(x)=log2(+a)(1)若函數(shù)f(x)過點(1,1),求此時函數(shù)f(x)的解析式;(2)若函數(shù)g(x)=f(x)+2log2x只有一個零點,求實數(shù)a的值;(3)設a0,若對任意實數(shù)t,1,函數(shù)f(x)在t,t+1上的最大值與最小值的差不大于1,求實數(shù)a的取值范圍參考答案:【考點】對數(shù)函數(shù)的圖象與性質;函數(shù)解析式的求解及常用方法【分析】(1)由f(1)=log2(1+a)=1,解得a=1,由此能求出此時函數(shù)f(x)
8、的解析式(2)g(x)=log2(x+ax2),由函數(shù)g(x)只有一個零點,從而h(x)=ax2+x=1只有一個解,由此能求出a(3)f(x)=,由題意,得f(t)f(t+1)1,從而a,設Q(t)=,Q(t)=,由此利用導數(shù)性質能求出實數(shù)a的取值范圍【解答】解:(1)aR,當x0時,f(x)=log2(+a)函數(shù)f(x)過點(1,1),f(1)=log2(1+a)=1,解得a=1,此時函數(shù)f(x)=log2()(2)g(x)=f(x)+2log2x=+2log2x=log2(x+ax2),函數(shù)g(x)=f(x)+2log2x只有一個零點,h(x)=ax2+x=1只有一個解,當a=0時,h(x
9、)=x1,只有一個零點,成立;當a0時,h(x)=ax2+x1只有一個零點,解得a=綜上,a=0或a=(3)f(x)=,當x0時,f(x)0,f(x)在t,t+1上的最大值與最小值分別是f(t)與f(t+1),由題意,得f(t)f(t+1)1,2,整理,得a,設Q(t)=,Q(t)=,當t,1時,Q(t)0,則aQ(t),aQ(),解得a實數(shù)a的取值范圍是,+)19. 已知等比數(shù)列中,公比,又恰為一個等差數(shù)列的第7項,第3項和第1項.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設,求數(shù)列 參考答案:略20. 已知命題P:函數(shù)命題q:方程無實根。若p或q為真,p且q為假,求實數(shù)m的取值范圍參考答案:解:p為真
10、時: q為真時:(1)p假q真: ( 2)p真q假:綜上所述:m的取值范圍或略21. (本小題滿分12分)如圖,在底面半徑為2、母線長為4的圓錐中內(nèi)接一個高為的圓柱,求圓柱的體積及表面積參考答案:22. (本小題滿分12分)已知函數(shù)y= f(x)的定義域為D,且f(x)同時滿足以下條件:f(x)在D上是單調(diào)遞增或單調(diào)遞減函數(shù);存在閉區(qū)間a,bD(其中),使得當時,f(x)的取值集合也是a,b那么,我們稱函數(shù)y= f(x) ()是閉函數(shù)(1)判斷是不是閉函數(shù)?若是,找出條件中的區(qū)間;若不是,說明理由(2)若是閉函數(shù),求實數(shù)k的取值范圍(注:本題求解中涉及的函數(shù)單調(diào)性不用證明,直接指出是增函數(shù)還是減函數(shù)即可)參考答案:解:(1)f(x)x3在R上是減函數(shù),滿足;設存在區(qū)間,f(x)的取值集合也
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淺談我國精密儀器與裝備的現(xiàn)狀和發(fā)展
- 腸道微生態(tài)行業(yè)發(fā)展趨勢
- 石河子大學《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 石河子大學《試驗設計與數(shù)據(jù)分析》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 石河子大學《解析幾何》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 石河子大學《健康評估》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 石河子大學《阿拉伯國家歷史與文化常識》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 沈陽理工大學《室外空間設計方法》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 沈陽理工大學《矩陣分析》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 父親的病閱讀題
- 工程樣板過程驗收單
- 顱內(nèi)動脈動脈瘤介入治療臨床路徑
- 糧食倉儲場建設項目可行性研究報告
- 珠寶銷貨登記表Excel模板
- 深基坑開挖施工風險源辨識與評價及應對措施
- 唯美手繪風花藝插花基礎培訓PPT模板課件
- 《現(xiàn)代漢語語法》PPT課件(完整版)
- 5G智慧農(nóng)業(yè)建設方案
- 航海學天文定位第四篇天文航海第1、2章
- 浙江大學學生社團手冊(08)
- 水利水電工程專業(yè)畢業(yè)設計(共98頁)
評論
0/150
提交評論