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1、 - 7 -我的第一場戲周星馳閱讀答案 我的第一場戲周星馳閱讀答案 記憶中總有一些讓我們心動(dòng)落淚的東西,在歲月的蕩滌中,它們都變成晶瑩璀璨的琥珀。 母親與父親離異那一年,我才7歲。我和姐姐周文姬、妹妹周星霞一同被判給了母親凌寶兒。在1968年的香港,母親帶著我們?nèi)齻€(gè)孩子討生活,其艱難可想而知。為了維持生活,母親一人打了兩份工。我們幾個(gè)都特別乖巧懂事,這讓母親很寬慰。尤其是我,由于成績十分優(yōu)秀,最得母親寵愛。 那時(shí)我們?nèi)齻€(gè)孩子都正是長身體的時(shí)候,所以不管多么困難,每個(gè)星期,母親都要稱點(diǎn)肉或買尾魚給我們加餐。每當(dāng)吃這些豐盛的“大餐”,菜一上桌,我就把菜端到自己的身邊,專挑好的吃。姐姐妹妹卻懂事得很
2、,從不和我爭。但是我的飯量很小,吃了兩塊就吃不下去了。然后,我就開始胡鬧,總還要揀兩塊,放到嘴里嚼兩下,再吐到碟子里。我嚼過了的,姐姐妹妹哪還肯吃啊!這讓母親非常煩心。 為了不浪費(fèi),母親只好自己吃。為這事母親沒少批評我,但是一點(diǎn)作用都沒有。好在我別的方面表現(xiàn)都很好,日子久了,母親就由著我了小孩子嘛,哪有不頑皮的呢? 可是有一次,母親真的生氣了,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。那一次,母親兩個(gè)月沒發(fā)工資了,好不容易從娘家弄來了一點(diǎn)錢,買了幾只雞腿,燒得金黃噴香。菜剛上桌,我就小猴似的爬上桌,用手抓起一只雞腿就啃,還一邊沖著姐姐妹妹做鬼臉,一不小心,手一滑,雞腿掉地上了,沾滿了塵土,落在了一堆雞屎旁邊。 母親
3、又是生氣又是心疼,買這幾只雞腿容易嗎?再想想我平時(shí)的頑皮表現(xiàn),母親決定這次要好好教訓(xùn)我,她取過一根桑樹條,狠狠地抽了我十幾下:“讓你頑皮,讓你不知珍惜!”直到姐姐妹妹撲過來把我護(hù)在身體下面,母親才放下桑樹條,接著我們?nèi)齻€(gè)抱頭痛哭。 哭了好一會(huì)兒,才開始吃飯。母親把雞腿撿了起來,用開水沖洗一下,舍不得扔就自 己吃了,那天晚上,母親撫著我身上的傷痕問:“還疼嗎?”“不疼了?!薄跋麓芜€調(diào)皮嗎?” 黑暗中,我眨著亮晶晶的眼睛,并嘻嘻地笑著:“睡吧,媽,明天我還要上課呢?!?2022年,我和母親做客鳳凰衛(wèi)視時(shí),說起了這件往事。 “是的,那時(shí)他可真頑皮啊!全不知道,這飯菜來得多不容易,一點(diǎn)也不珍惜?!蹦赣H
4、笑容慈祥。 “不,媽媽,我懂得珍惜,”我接過話茬,聲音開始哽咽,“您想想,要不是我把雞腿弄到地上,您會(huì)舍得吃嗎?那幾年里,有什么好吃的,您全給了我們姐弟,您成天就吃咸菜啊!于是我們才想出這辦法,我把幾塊肉嚼得不像樣后,我們就有借口不吃了,只有這樣,您才會(huì)吃啊!” 11聽著這話,母親情緒變得激動(dòng)起來:“其實(shí),我早該想到,你樣樣乖巧懂事,怎么偏偏吃飯這么頑皮呢?”母親哽咽著掏出手絹擦眼睛。 12我掛著兩行淚水,滿面微笑,在億萬電視觀眾面前,我們母子抱在了一起。無數(shù)的觀眾也在這一刻,流下淚來。 13雖然我演戲無數(shù),精品眾多,但是我要說,我最好的戲,是在7歲那年,演繹的是一份血濃于水、骨肉連心的摯愛親
5、情,唯一的觀眾,是我的母親。 (選自人民文摘) 1.請對第段畫線句子作簡要賞析。(3分) 記憶中總有一些讓我們心動(dòng)落淚的東西,在歲月的蕩滌中,它們都變成晶瑩璀璨的琥珀。 2結(jié)合語境,理解下列句子中加點(diǎn)詞語的含義。(4分) (1)“不,媽媽,我懂得珍惜,”我接過話茬,聲音開始哽咽。 (2)母親哽咽著掏出手絹擦眼睛。 3.第段中“這件往事”具體指什么?請簡要概括。(3分) 4.文章哪些地方用了伏筆,暗示這是一場“戲”?請簡要回答。(3分) 5.“觀看”了演繹的第一場戲,你有何感想?請簡要談?wù)劇?3分) 【答案】 1.(3分)示例一:這句話運(yùn)川了比喻的修辭手法,把“記憶中有些東西”比作“品瑩璀璨的城
6、泊”。突出了它的珍貴。 2. (2分)(I)媽媽誤解了我的“戲”,我些許的委屈和對媽媽深深的感激交織,自情激動(dòng)而說不出話來。(2分)(2)自己的孩子7歲就那么懂不,媽媽卻一直錯(cuò)怪他,知曉真相后,百感交集,說不出話來。 3. (3分)母親從娘家弄來點(diǎn)錢,買了幾只雞腿,燒給我們吃,我卻把它掉在地上。 4. (3分)我們幾個(gè)都特別乖巧懂事,這讓母親很寬慰:我挑好的吃,但姐姐妹妹從不和我爭:正是長身體時(shí).但我的飯員卻很小,吃了兩塊就吃不下去了:我一邊抓雞腿,一邊沖姐姐妹妹做鬼臉:母親用桑樹條打我,姐姐妹妹撲過來保護(hù)我:母親問我還調(diào)不調(diào)皮,我卻岔話說明天還要.匕課。(答出三點(diǎn)即可) 5(3分)示例一:很
7、有孝心.艱苦年代,看到母親把好吃的全給了兒女,她自己只吃咸菜。于是故意把魚、肉嚼了吐在碟子里.把雞腿弄掉在地.就是要讓母親無奈地吃掉,體現(xiàn)了對母親的體貼。示例二:母愛是偉大的。艱苦年代,的母親為了養(yǎng)活三個(gè)子女.寧肯自己不吃,也要把好吃的讓給子女。這種愛是無私的,是高尚的,是偉大的。示例三:自小表現(xiàn)出演戲的天分,7歲的時(shí)候.就和姐姐妹妹真情演繹了一場戲,演繹的是一份血濃于水的摯愛親情。 記敘文閱讀分析句子的作用題型方法 1、劃線句的作用 答題格式:結(jié)構(gòu)上承上啟下(結(jié)合文章內(nèi)容,如何承上,如何啟下);內(nèi)容上為下文寫什么鋪墊;與下文什么對比,突出什么的的特點(diǎn);揭示了的中心;語言上運(yùn)用修辭手法,表達(dá)了
8、什么的特點(diǎn)(感情) 2、一句話在文中的作用 (1)文首:開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設(shè)置懸念(小說作鋪墊;總領(lǐng)下文; (2)文中:承接上文、引出下文、承上啟下(過渡)、為后文作鋪墊、埋下伏筆 (3)文末:點(diǎn)明中心、深化主題、照應(yīng)開頭 3、評價(jià)、賞析一句話 應(yīng)從兩個(gè)方面入手 (1)評寫作特色、語言特色,如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法,語言或生動(dòng)或優(yōu)美或講求對稱或準(zhǔn)確嚴(yán)密 (2)再評思想內(nèi)涵,即闡明這一句表達(dá)了什么觀點(diǎn),給你什么感受、啟迪、教育 語文閱讀題技巧分析 閱讀一直是高考的“重頭戲”,其中現(xiàn)代文閱讀所占分值大、主觀性強(qiáng),乃“重中之重”。但從歷年高考現(xiàn)代文閱讀
9、答題情況來看,無論試題難易,學(xué)生們的得分普遍不高,成為失分“重災(zāi)區(qū)”,得分維持在7分左右。學(xué)生普遍存在著審題不嚴(yán)、扣題不緊、詞不達(dá)意甚至無從下手等問題。 專家們分析,造成上述現(xiàn)象的原因有三:首先是學(xué)生沒有良好的閱讀習(xí)慣,不會(huì)逐字逐句地品讀;其次是學(xué)生讀不懂文本,找不準(zhǔn)答案;再次就是學(xué)生找不到答題的切入口,答非所問。 如何改善這一尷尬局面?專家建議學(xué)生要學(xué)會(huì)“從容閱讀”,即分層次有步驟地進(jìn)行逐句、逐段閱讀,在這個(gè)基礎(chǔ)上把握文本的特色、主旨。只要讀懂文章,就會(huì)知道題目是從何而來,就能夠找到答題對象。也許有的學(xué)生會(huì)覺得逐句閱讀浪費(fèi)時(shí)間,但只要堅(jiān)持這樣訓(xùn)練,閱讀速度就會(huì)隨之提升。 備考中,專家稱現(xiàn)代文閱讀主觀性強(qiáng),學(xué)生答題時(shí)要將主觀題客觀化,即要在文中找到客觀依據(jù)。備考中,不鼓勵(lì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,閱讀的質(zhì)量才是最重要的。學(xué)生們應(yīng)多關(guān)注敘事性強(qiáng)的短篇小說和記敘文,更要關(guān)注帶有哲理性、抒情意味濃厚的散文,這類文章閱讀有一定難度,是高考現(xiàn)代文閱讀慣常選用的材料。 1、理解:(1)理解文中重要概念的含義;(2)理解文中重要句子的含意 2、分析綜合:(1)篩選并整合文中的信息;(2)分析文意結(jié)構(gòu),把握文章思路。(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;(4)分析概括在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。 現(xiàn)代文閱讀要求同學(xué)答題前,都要默想一下現(xiàn)代文閱讀
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