部編版小學語文五年級下冊第16課《田忌賽馬》知識點匯總

1、第 第 頁部編版小學語文五年級下冊第16課田忌賽馬知識點匯總部編版學校語文五班級下冊第16課田忌賽馬知識點匯總教材分析：田忌賽馬講解并描述的是戰(zhàn)國時期齊國軍事家孫臏幫助齊國大將田忌在和齊威王賽馬時反敗為勝的故事。這篇課文根據故事情節(jié)進展的順次，以賽馬為線索，生動地記敘了戰(zhàn)國時期齊國大將田忌與齊威王賽馬，孫臏認真地觀看競賽，巧用智謀，用相同的馬調換一下出場順次，就取得成功，表現(xiàn)了孫臏的足智多謀。在這里邊我們不難看出科學思想方法的巨大作用。世間的萬物無不處于運動進展和改變之中，只要具備了肯定的條件，就可能發(fā)生向對立面的轉化。也說明不論做什么事都要細致觀測，仔細思索，采納恰當的方法，才能取勝。介紹：

2、司馬遷公元前145年-公元前90年，字子長，夏陽今陜西韓城南人，一說龍門今山西河津人。中國西漢偉大的史學家、文學家、思想家。他創(chuàng)作了中國第一部紀傳體通史史記原名太史公書，被魯迅譽為史家之絕唱，無韻之離騷。人物介紹：田忌 名忌，字期，又日期思，封于徐州今山東滕州南，故又稱徐州子期。戰(zhàn)國初期齊國名將，他和孫臏軍事上是合作伙伴，生活上是相互關懷的好伙伴。孫臏 本名孫伯靈，戰(zhàn)國時期齊國的軍事家，孫武后代。著有孫臏兵法。齊威王前378-前320 戰(zhàn)國時期齊國國君，以擅長納諫用能勵志圖強而名著史冊。我會寫：贏：輸贏 贏家 贏得 贏利 互利雙贏拳：拳頭 打拳 拳腳相加 手無寸鐵擦：摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌

3、策：政策 決策 策略 計策 手足無措薦：推舉 舉薦 毛遂自薦形近字：贏輸贏羸羸弱拳拳頭眷眷戀策策略棗紅棗薦引薦荏荏苒多音字：差：ch差錯 ch相差甚多chi出差 c參差不齊調：dio調換tio調味劑近義詞：賞識觀賞 引薦推舉信任相信興味盎然愛好盎然/興致勃勃反義詞：贏輸 滿足絕望心中有數手足無措躍躍欲試麻木不仁興味盎然興味索然不動聲色驚惶失措理解詞語：賞識：認識到別人的才能活作品的價值而予以重視或贊揚多用于上對下。引薦：推舉。門客：封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。心中有數：畫竹子時心里有一幅竹子的形象。比方做事之前已經有通盤的考慮。摩拳擦掌：形容戰(zhàn)斗、競賽 或勞動前精神興奮的樣子。躍躍欲試

4、：形容心里急迫地想試試。興味盎然：形容興頭很足，心情很高的樣子。出謀劃策：出主意，定計策。不動聲色：內心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來，形容立場冷靜。段落大意：第一部分1、2：孫臏受賞識及觀賽馬時的發(fā)覺。第二部分39：寫孫臏獻策，初顯謀略。第三部分1014：寫田忌按孫臏的方法贏了齊威王，驗證了孫臏的聰慧。第四部分15、16：由于孫臏的聰慧和謀略，被齊威王任命為軍師。課文主題：本文主要寫了齊國大將田忌與齊威王賽馬，在孫臏的幫助下反敗為勝的故事，贊美了孫臏足智多謀，敢于打破常規(guī)，揚長避短的優(yōu)秀品質，說明不論做什么事都要細致觀測，仔細思索，采納恰當的方法才能勝利。問題歸納：1、具體寫賽馬的過程有什么作

5、用?詳細寫明白三場賽馬是如何比的，結果是田忌輸一場，贏了兩場，最終獲勝，說明孫臏的方法奏效了，印證了孫臏的足智多謀。2、孫臏是一個怎的人?他是一個擅長觀測、擅長分析的人。3、田忌和誰賽馬?賽了幾次?結果怎么樣?答：田忌和齊威王賽馬。賽了兩次。第一次田忌三場都失敗了，第二次田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。4、第二場競賽田忌為什么能取勝?田忌按孫臏的策略先用下等馬對齊威王的上等馬，然后拿上等馬對齊威王的中等馬，再拿中等馬對齊威王的下等馬，勝兩場輸一場，贏了競賽。這說明調換了一下出場順次，就可以取長補短、反敗為勝了。5、這個故事告知我們什么道理?不論做什么事都要細致觀測，好好分析，運用聰慧打破常規(guī)，揚

6、長避短，才會想出好方法，采納恰當的方法就能勝利。課后習題答案：一、默讀課文，用自己的話講講田忌賽馬的故事。孫臏是齊國大將田忌的門客，有一次田忌同齊威王及貴族們賽馬，孫臏為田忌出謀劃策，打破常規(guī)，合理安排了上中下三等馬的出場順次，幫助了田忌贏得了賽馬的成功。孫臏被田忌舉薦給了齊威王，并做了軍師。2.連一連，把齊威王和田忌賽馬的對陣圖標畫出來。說一說：孫臏為什么要讓田忌這樣安排馬的出場順次? 齊威王：上等馬馬田忌：下等馬齊威王：中等馬馬田忌：上等馬齊威王：下等馬馬田忌：中等馬 緣由：由于雙方每個等級的馬的實力相差不是很懸殊，但在孫臏的計策中，先用下等馬對齊威王的上等馬，以最弱對最強，抵消其優(yōu)勢。然后再用自己的上等馬對齊威王的中等馬，中等馬對齊威王的下等馬，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這樣就能取勝。 選做：歷史上有很多運用謀略取得成功的故事，找一找相關資料，和同學溝通。 比如：淝水之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、完璧歸趙、晏子使楚、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)等等。課外拓展：以少勝多的歷史故事1、長勺之戰(zhàn)：長勺之戰(zhàn)，發(fā)生于周莊王十三年公元前684年春天，它是春秋初年齊魯兩個諸侯國之間進行的一場車陣會戰(zhàn)，也是我國歷史上后發(fā)制人，以弱勝強的一個聞名戰(zhàn)例。2、赤壁之戰(zhàn)：赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍面對強敵