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1、中班數(shù)學(xué)活動(dòng)快樂(lè)的水果旅行教案這是中班數(shù)學(xué)活動(dòng)歡樂(lè)的水果旅行教案,是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)希望(目標(biāo)):1、在編排汽車(chē)座位號(hào)活動(dòng)中,穩(wěn)固5以?xún)?nèi)的相鄰數(shù),提高幼兒的動(dòng)手力量。2、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景為水果設(shè)計(jì)花衣服,進(jìn)展幼兒對(duì)應(yīng)力量和思維的敏捷性。3、體驗(yàn)自主游戲的歡樂(lè);共享勝利的喜悅。激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好。4、通過(guò)各種感官訓(xùn)練培育幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的精確性、機(jī)敏性。5、提高規(guī)律推理力量,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:幼兒每人一套水果寶寶,一輛平面小汽車(chē),貼花紙,音樂(lè)等。教學(xué)設(shè)計(jì)即目標(biāo)達(dá)成過(guò)程:一、導(dǎo)入,激發(fā)愛(ài)好。1、今日的天氣真好,我們一起開(kāi)著小汽車(chē)去旅行吧!(聽(tīng)
2、著音樂(lè),幼兒和老師開(kāi)著小汽車(chē)在活動(dòng)室里看風(fēng)景。)2、瞧,停車(chē)場(chǎng)到了,讓我們一起停下車(chē)休息一會(huì)兒。?小好友認(rèn)真看一看,我們的汽車(chē)上有幾個(gè)座位呀,一起來(lái)數(shù)一數(shù)。(幼兒指著自己的汽車(chē)數(shù)一數(shù))二、為編排汽車(chē)座位號(hào),添加五以?xún)?nèi)的相鄰數(shù)1、座位的上面有什么?數(shù)字在這里代表什么意思呢?(數(shù)字寶寶,座位號(hào))2、剛剛我們開(kāi)著小汽車(chē)來(lái)的時(shí)分,工人叔叔告知我他們?cè)谂抛惶?hào)的時(shí)侯不當(dāng)心排漏了幾個(gè)?怎么辦?(幼兒自主探究5以?xún)?nèi)各數(shù)的相鄰數(shù))3、小結(jié)評(píng)價(jià)幼兒自主探究的結(jié)果。(部分幼兒上前操作,集體驗(yàn)證。小結(jié):小好友真愛(ài)動(dòng)腦筋,都學(xué)會(huì)用找鄰居的方法來(lái)貼座位號(hào)。三、為水果設(shè)計(jì)衣服,進(jìn)展幼兒對(duì)應(yīng)力量。1、秋天到了,很多水果都成熟了,水果寶寶也想穿上花衣服坐上我們的汽車(chē)去旅行。瞧,這是,數(shù)一數(shù)水果身上有幾朵花,她應(yīng)當(dāng)坐到哪個(gè)座位號(hào)下去?(出示帶花朵的水果)2、幼兒自主探究,給穿花衣服的水果寶寶找到正確的座位。)(老師提示幼兒;水果寶寶身上花的朵數(shù)要和座位號(hào)是一樣。)3、看一看汽車(chē)上還有沒(méi)有空座位?我們還可以再邀請(qǐng)一些水果寶寶來(lái)坐滿座位。這是幾號(hào)座位?應(yīng)當(dāng)請(qǐng)穿幾朵花的水果寶寶來(lái)座。(幼兒自主探究,為水果寶寶設(shè)計(jì)花衣服并且找到正確的座位。)4、小結(jié)評(píng)價(jià)幼兒自主探究的結(jié)果。(先幼兒互相溝通,再部分幼兒上前發(fā)表自己操作結(jié)果,集體驗(yàn)證。)四、游戲帶著水果寶寶去旅行。1
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