二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件語(yǔ)文園地七【名師版】

1、語(yǔ)文(ywn)園地七統(tǒng)編版語(yǔ)文(ywn) 二年級(jí) 上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)第四課時(shí)第一頁(yè)，共四十頁(yè)。第二頁(yè)，共四十頁(yè)。第三頁(yè)，共四十頁(yè)。第四頁(yè)，共四十頁(yè)。海灘 椰樹(shù) 貝殼 沙漠 胡楊 駱駝高原(goyun) 雪蓮 駿馬懸崖 青松 雄鷹kmlutujnxun ytn識(shí)字加油站y第五頁(yè)，共四十頁(yè)。自讀詞語(yǔ)識(shí)字： 讀詞要求：請(qǐng)同學(xué)(tng xu)們自己借助拼音讀一讀詞語(yǔ)。 讀字要求：同桌之間互讀雙橫線中的生字。第六頁(yè)，共四十頁(yè)。lu tu駱駝(lu tuo)lu tuo 第七頁(yè)，共四十頁(yè)。海灘 椰樹(shù) 貝殼 沙漠(shm) 胡楊 駱駝高原 雪蓮 駿馬懸崖 青松 雄鷹觀察一下，每組詞語(yǔ)都和什么(sh

2、n me)有關(guān)呢？典型地貌代表性植物代表性動(dòng)物與海邊有關(guān)與沙漠有關(guān)與高原有關(guān)與高山有關(guān)第八頁(yè)，共四十頁(yè)。海灘 椰樹(shù) 貝殼 沙漠 胡楊(h yn) 駱駝高原 雪蓮 駿馬懸崖 青松 雄鷹圖文(t wn)對(duì)照，連一連。懸崖椰樹(shù)駿馬貝殼駱駝沙漠第九頁(yè)，共四十頁(yè)。查字過(guò)程： 首先看看這個(gè)(zh ge)字的部首是什么，然后找到部首所在的頁(yè)碼，數(shù)數(shù)這個(gè)(zh ge)字除去部首有幾畫，在相應(yīng)的筆畫下找到這個(gè)(zh ge)字，根據(jù)這個(gè)(zh ge)字后面的頁(yè)碼就可以找到相應(yīng)的字了。字詞句運(yùn)用第十頁(yè)，共四十頁(yè)。要查的字部首部首頁(yè)碼除去部首有幾畫字的頁(yè)碼讀音組詞虧申丹用部首(bshu)查字法查出下面的字，再填一填。

3、 備注：表中“字的頁(yè)碼”為商務(wù)印書館出版(chbn)的第11版新華字典的頁(yè)碼。字詞句運(yùn)用第十一頁(yè)，共四十頁(yè)。要查的字部首部首頁(yè)碼除去部首有幾畫字的頁(yè)碼讀音組詞虧申丹一2畫ku吃虧(ch ku)丨4畫3畫shn申請(qǐng)(shnqng)丹青dn丿用部首查字法查出下面的字，再填一填。 備注：表中“字的頁(yè)碼”為商務(wù)印書館出版的第11版新華字典的頁(yè)碼。27721212044686字詞句運(yùn)用第十二頁(yè)，共四十頁(yè)。 你見(jiàn)過(guò)下面(xi mian)這些詞語(yǔ)描寫的景象嗎？選一兩個(gè)，跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。云開(kāi)霧散(yn ki w sn) 微風(fēng)習(xí)習(xí) 冰天雪地 風(fēng)雨交加云霧繚繞 寒風(fēng)刺骨 鵝毛大雪 電閃雷鳴lio 這8個(gè)四

4、字詞語(yǔ)都是描寫天氣現(xiàn)象的。第十三頁(yè)，共四十頁(yè)。微風(fēng)習(xí)習(xí) 第十四頁(yè)，共四十頁(yè)。風(fēng)雨交加(fng y jio ji)第十五頁(yè)，共四十頁(yè)。鵝毛大雪( mo d xu)第十六頁(yè)，共四十頁(yè)。云開(kāi)霧散(yn ki w sn) 第十七頁(yè)，共四十頁(yè)。冰天雪地(bng tin xu d) 第十八頁(yè)，共四十頁(yè)。云霧(ynw)繚繞 第十九頁(yè)，共四十頁(yè)。寒風(fēng)刺骨(hn fn c )第二十頁(yè)，共四十頁(yè)。電閃雷鳴(din shn li mng)第二十一頁(yè)，共四十頁(yè)。讀讀下面的句子(j zi)，說(shuō)說(shuō)有趣在哪里。（1）“我要把大海藏起來(lái)(q li)?！庇谑?，霧把大海藏了起來(lái)。（2）調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過(guò)了汗，扔到地上；又

5、拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。這兩個(gè)句子，把霧、風(fēng)當(dāng)作孩子來(lái)寫，用上奇特的想象讓霧散、刮風(fēng)等普通的現(xiàn)象變得有趣。第二十二頁(yè)，共四十頁(yè)。第二十三頁(yè)，共四十頁(yè)。第二十四頁(yè)，共四十頁(yè)。分不清是鴨還是(hi shi)霞點(diǎn)圖片(tpin)，聽(tīng)兒歌我愛(ài)閱讀第二十五頁(yè)，共四十頁(yè)。天空飄著一片霞，水上游來(lái)一群鴨。霞是五彩霞(cixi)，鴨是麻花鴨。麻花(mhu)鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。分不清是鴨還是霞第二十六頁(yè)，共四十頁(yè)。坡上立著一只鵝坡上立著一只鵝，坡下就是一條(y tio)河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過(guò)河，河要渡鵝，不知是鵝過(guò)河，還是河渡鵝？推薦(tuji

6、n)閱讀第二十七頁(yè)，共四十頁(yè)。 看看下面(xi mian)這幅圖，小老鼠在干什么？電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰(shuí)？接下來(lái)會(huì)怎樣？ 快把你想到的寫下來(lái)吧！寫話第二十八頁(yè)，共四十頁(yè)。一起來(lái)(q li)觀察 1.小老鼠(lo sh)的表情，可以用詞語(yǔ) 、 來(lái)形容，我感到此時(shí)小老鼠非常緊張、 。大吃一驚嚇了一跳害怕第二十九頁(yè)，共四十頁(yè)。 老鼠(lo sh)看見(jiàn)貓，嚇得（ ），心想：（ ）。（ ）地說(shuō)：“（ ）。”貓看見(jiàn)老鼠，（ ）。第三十頁(yè)，共四十頁(yè)。寫前提示注意寫好小老鼠和貓的表情、動(dòng)作、心情和語(yǔ)言。給故事起一個(gè)亮麗的題目。注意寫話格式(g shi)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。第三十一頁(yè)，共四十頁(yè)。范例： 天黑了，人

7、們(rn men)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，四周靜悄悄的。小老鼠坐在電腦前，開(kāi)心地玩起了游戲，他雙手飛快地敲打著鍵盤，雙眼一動(dòng)也不動(dòng)地盯著電腦。忽然，電腦屏幕上出現(xiàn)了一張胖乎乎的大圓臉。老鼠看見(jiàn)貓，嚇得直哆嗦，心想：這里怎么會(huì)有一只貓。接著老鼠驚慌失措地說(shuō)：“這可能是我的幻覺(jué)！”貓看見(jiàn)老鼠，頓時(shí)笑逐顏開(kāi)。最后，貓吃了老鼠。第三十二頁(yè)，共四十頁(yè)。展示臺(tái)棉被 潑水帶領(lǐng) 展現(xiàn)散步 南瓜易錯(cuò)字(cuz)第三十三頁(yè)，共四十頁(yè)。紙巾 低頭戰(zhàn)士 土地 今天 口令形近字第三十四頁(yè)，共四十頁(yè)。帶領(lǐng) 穿戴以后 已經(jīng) 再見(jiàn) 正在同音字第三十五頁(yè)，共四十頁(yè)。果園 圓心汽水 氣體 心情 晴天同音(tn yn)形近字第三十六頁(yè)，共四

8、十頁(yè)。 數(shù)九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開(kāi)，八九雁來(lái)，九九加一九，耕牛(n ni)遍地走。日積月累第三十七頁(yè)，共四十頁(yè)。了解數(shù)九的中國(guó)傳統(tǒng)文化： 從冬至之日起，中國(guó)即進(jìn)入了數(shù)九寒天(sh ji hn tin)?！熬啪拧笔俏覈?guó)北方，特別是黃河中下游地區(qū)更為適用的一種節(jié)氣。它從冬至那一天開(kāi)始算起，進(jìn)入“數(shù)九”。以后每九天為一個(gè)單位，這就是所謂的“九”，過(guò)了九個(gè)“九”，即為“出九”，那時(shí)就春暖花開(kāi)了。第三十八頁(yè)，共四十頁(yè)。課后作業(yè)(zuy) 日常生活中，很多習(xí)俗、農(nóng)事都和我們的數(shù)九歌有關(guān)。我們的日歷中還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多關(guān)于數(shù)九歌的知識(shí)(zh shi)，課下一起找找吧。第三十九頁(yè)，共四十頁(yè)。內(nèi)容(nirng)總結(jié)語(yǔ)文園地七。統(tǒng)編版語(yǔ)文 二年級(jí) 上冊(cè)。懸崖 青松 雄鷹。xun y。lu tu。用部首查字法查出下面的字，再填一填。