2021安徽教師資格證考試真題卷

1、第 頁2021安徽教師資格證考試真題卷本卷共分為2大題50小題，作答時間為180分鐘，總分100分，60分及格。一、單項選擇題（共25題，每題2分。每題的備選項中，只有一個最符合題意） 1.經(jīng)過圓x2+2x+y2=0的圓心，與直線x+y=0垂直的直線方程是_。Ax+y+1=0Bx-y-1=0Cx+y-1=0Dx-y+1=02.下列內(nèi)容屬于義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)第三學(xué)段“數(shù)與式”的是_。 有理數(shù)方程實數(shù)代數(shù)式整式與分式ABCD3.認(rèn)為遺忘的實質(zhì)是知識的組織和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的簡化的遺忘理論是_。A衰退說B干擾說C動機(jī)說D同化說 4.強(qiáng)調(diào)研究過程中應(yīng)對被試者產(chǎn)生積極的影響，避免對被試身心發(fā)展

2、產(chǎn)生傷害的研究原則是_原則。A客觀性B發(fā)展性C教育性D系統(tǒng)性 5.在馬斯洛的需要層次理論中，屬于成長性需要的是_。A自我實現(xiàn)的需要B尊重的需要C社交的需要D安全的需要 6.“物以類聚，人以群分”體現(xiàn)的是人際吸引中的_。A外表吸引B能力吸引C相似吸引D性格吸引 7.學(xué)生學(xué)習(xí)“長方形的面積等于長乘以寬”，這種學(xué)習(xí)屬于_A符號學(xué)習(xí)B事實學(xué)習(xí)C概念學(xué)習(xí)D命題學(xué)習(xí) 8.在托爾曼的迷宮試驗中，白鼠在沒有獲得強(qiáng)化之前，學(xué)習(xí)以及存在，只是未表現(xiàn)出來，這種現(xiàn)象稱為_。A操作性行為B辨別學(xué)習(xí)C潛伏學(xué)習(xí)D獲得學(xué)習(xí) 9.個體因無法應(yīng)對外界對個人能力和資源的過度要求而產(chǎn)生的身心耗竭狀態(tài)稱為_。A角色沖突B工作壓力C適應(yīng)

3、不良D職業(yè)倦怠 10.用簡要的詞語寫出材料中的主要觀點、次要觀點，以金字塔的形式呈現(xiàn)材料的要點及其各種觀點直接的關(guān)系，這種學(xué)習(xí)策略屬于_。A精細(xì)加工策略B組織策略C復(fù)述策略D認(rèn)知策略 11.教師一想到班級中的好學(xué)生，總是到他的優(yōu)點，而很難想到他的缺點，這是人際關(guān)系中的_。A首因效應(yīng)B暈輪效應(yīng)C刻板印象D投射效應(yīng) 12.一個學(xué)生認(rèn)為服從、聽話的就是好孩子，否則就是錯的，是壞孩子(優(yōu)師)。同時，他還將教師規(guī)定的準(zhǔn)則視為固定不變的。他的道德發(fā)展處于_。A他律階段B自我中心階段C自律階段D公正階段 13.DNA提取的方法是_。A電泳法B鹽析法C過濾法D層析法14.將標(biāo)記的核酸探針直接與細(xì)胞或組織中的核

4、酸進(jìn)行雜交的方法是_。A斑點雜交B原位雜交CSouthern印記雜交DNorthern印記雜交15.酶的化學(xué)修飾調(diào)節(jié)的主要方式是_。A磷酸化與去磷酸化B甲基化與去甲基化C乙酰化與去乙?；疍酶蛋白的合成與降解16.下列物質(zhì)中，能用圖所示的運(yùn)輸方式通過細(xì)胞膜的是（）AK+BH2OC甘油D脂肪酸17.在個體發(fā)育過程中，細(xì)胞核的全能性是_。A逐漸增強(qiáng)B逐漸變窄C保持不變D隨機(jī)變化18.下列敘述中，屬于特異性免疫反應(yīng)的是_。A皮膚對痢疾桿菌的屏障作用B接種卡介苗后不感染結(jié)核病C白細(xì)胞吞噬侵入組織的病菌D淚液中的溶菌酶殺滅進(jìn)入眼睛的病菌19.對微生物細(xì)胞數(shù)目進(jìn)行檢測時，不屬于總細(xì)胞計數(shù)法的方法是_。A比濁

5、法B涂片計數(shù)法C涂布平板法D血球計數(shù)板法20.蠶豆植株細(xì)胞中具有大液泡的是_。A根尖分生細(xì)胞B成熟的葉肉細(xì)胞C成熟的導(dǎo)管細(xì)胞D成熟的篩管細(xì)胞21.下列植物中，屬于C4植物的是_。A棉花B小麥C水稻D玉米22.菊花通常在秋天開放，若使菊花提前開放，應(yīng)該采取的措施是_。A增加灌溉B噴施IAAC提高溫度D縮短光照23.用顯微鏡觀察血液的涂片時，看到最多的血細(xì)胞是_。A血小板B紅細(xì)胞C中性粒細(xì)胞D巨噬細(xì)胞24.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，突觸小泡釋放的信息物質(zhì)是_。AO2BCO2CNa+D神經(jīng)遞質(zhì)25.下列敘述中，屬于一個種群的是_。A一個校園中的所有喬木B一個湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚C一座山上的大型

6、黑螞蟻和小型黃螞蟻D一塊棉田中的幼蚜、有翅和無翅成熟蚜等全部棉蚜二、多項選擇題（共25題，每題2分。每題的備選項中，有多個符合題意） 1.述評人本化教育理論。 2.簡述學(xué)生在教育過程中的地位。 3.簡述班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論的基本觀點。 4.我國現(xiàn)行的教育體系構(gòu)成是什么 5.為什么說學(xué)校教育在人特別是年輕一代發(fā)展中起主導(dǎo)作用 6.中國教育報2006年9月23日載：江西贛州市教育局今年暑假前夕下發(fā)通知，明確要求：任何小學(xué)和初中都不得以考試方式選拔新生?？稍谠撌械哪晨h縣城幾所學(xué)校，初一新生進(jìn)行考試在當(dāng)?shù)爻闪艘粋€公開的秘密。贛州市教育局出臺文件明確提到，要“叫?！睂W(xué)校里的快慢班、重點班、尖子班、提高班

7、、實驗班、特長班、興趣班等?？稍谠摽h的部分縣城中學(xué)，卻在初一新生的招生簡章中明確標(biāo)明了要分重點班。 請評析義務(wù)教育學(xué)校該不該舉辦重點班。 7.健全的班集體的形成應(yīng)具有哪些基本特征 8.如何建立良好的新型師生關(guān)系 9.教育要促進(jìn)兒童發(fā)展，應(yīng)遵循哪幾個身心發(fā)展規(guī)律 10.“多元智能”理論對改進(jìn)學(xué)生評價有哪些策略指導(dǎo)意義 11.簡要回答認(rèn)知性道德發(fā)展模式實施德育的方法和策略。 12.簡述課外輔導(dǎo)的主要內(nèi)容和任務(wù)。 13.我國新一輪基礎(chǔ)教育課程評價改革的實質(zhì)變化具體體現(xiàn)在哪些方面，試聯(lián)系中小學(xué)課程改革實際予以分析。 14.簡述智育對社會和個體發(fā)展的促進(jìn)作用。 15.聯(lián)系實際論述教育的科學(xué)性對兒童身心發(fā)展的影響作用。 16.一節(jié)(次)好課應(yīng)當(dāng)符合哪些標(biāo)準(zhǔn) 17.聯(lián)系實際論述教學(xué)中的因材施教原則。 18.簡述教師的