幼兒園春節(jié)活動(dòng)教案范文2022

1、幼兒園春節(jié)活動(dòng)教案范文2021春節(jié)快到了，人們都勞碌起來(lái)。去集市上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就會(huì)覺(jué)察市場(chǎng)上的年貨許多，購(gòu)置年貨 的人們摩肩接踵，甚是擁擠。下面是我為大家整理的幼兒園春節(jié)活動(dòng)教案范文2021, 一起 來(lái)看看吧，盼望對(duì)你們有關(guān)心。幼兒園春節(jié)教案篇一活動(dòng)目標(biāo)1、熟悉新年、喜愛(ài)新年、希望新年，進(jìn)展幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和愿望2、體會(huì)新年的氣氛，嘗試用自己喜愛(ài)的方式裝扮節(jié)日氣氛3、知道新年是哪一天，了解新年的意義4、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。5、參加節(jié)日嬉戲。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、用完整話表述春節(jié)的故事2、制作禮物活動(dòng)預(yù)備1、有關(guān)新年的圖片ppt2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水假設(shè)干3、以往過(guò)新年時(shí)的照片活

2、動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入局部將幼兒漸漸帶入活動(dòng)室(活動(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花，棚頂上掛滿彩條，門上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛 幾掛鞭炮，放過(guò)新年的音樂(lè))1、提問(wèn)：你看到了什么，跟我們平常的活動(dòng)室有什么不一樣？2、提問(wèn)：想想這些東西在什么時(shí)候會(huì)看得到？3、提問(wèn)：看到這種場(chǎng)景，聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)你有什么感覺(jué)？二、基本局部1、爭(zhēng)論過(guò)年時(shí)是什么樣的情景，小伴侶每年都是怎樣過(guò)春節(jié)的？2、出示ppt課件，關(guān)心幼兒加深一步理解春節(jié)(1)春節(jié)的由來(lái)，知道我國(guó)人民和善與純樸(2)春節(jié)的習(xí)俗，了解我國(guó)悠久的歷史及文化傳統(tǒng)3、音樂(lè)嬉戲，放鞭炮播放恭喜發(fā)財(cái)?shù)囊魳?lè)，老師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲綻開(kāi)指導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)做動(dòng)作4、春節(jié)趣事(1)

3、老師出示自己過(guò)年時(shí)的一張照片向幼兒表達(dá)自己過(guò)年時(shí)的趣事(2)指導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己照片中的內(nèi)容及趣事引導(dǎo)幼兒用完整話表達(dá)春節(jié)為什么會(huì)這么歡樂(lè)(團(tuán)聚)5、迎新年、送禮物新年快到了，我們要給親朋好友送去祝愿，小伴侶可以動(dòng)手做一做老師出示預(yù)備好的工具盒，讓小伴侶們自己選擇幼兒可以用橡皮泥捏，也可用尖刀剪提問(wèn)：你想做一件什么樣的禮物？幼兒制作，老師巡回指導(dǎo)(5)展評(píng)作品，幼兒將作品放置在展覽區(qū)，指導(dǎo)幼兒觀賞，并大膽說(shuō)出自己的看法三、結(jié)束局部(1)談話：春節(jié)快到了，那是我們就要放假了，老師也收不到你們的祝愿了，那么今日 小伴侶就用一個(gè)動(dòng)作祝愿老師好嗎？老師播放恭喜恭喜中國(guó)年的音樂(lè)，幼兒逐個(gè)做動(dòng)作或表情向老師祝

4、愿出活動(dòng)室幼兒園春節(jié)教案篇二活動(dòng)目標(biāo)：L能感知幼兒園過(guò)年前的景象。2 ,會(huì)用一些詞語(yǔ)表達(dá)自己的感受。.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。.感受到節(jié)日的歡樂(lè)?；顒?dòng)預(yù)備：中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置。活動(dòng)過(guò)程：L引發(fā)參觀愛(ài)好。?提問(wèn)：這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化？為什么要布置得那么美麗？他們是怎么裝扮幼兒園的？.明確參觀時(shí)的紀(jì)律。?跟著隊(duì)伍走，小聲講話，別影響別人。?愛(ài)惜哥哥姐姐布置的環(huán)境，不用手亂碰。?與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時(shí)有禮貌等。.幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。?老師啟發(fā)幼兒用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述節(jié)日景象，體驗(yàn)要過(guò)新年的開(kāi)心情感。鼓舞幼兒與遇 見(jiàn)的哥哥姐姐等交談。.共同布置自己的班

5、級(jí)。?鼓舞幼兒自己動(dòng)手和老師一起把教室也裝扮裝扮。如：粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來(lái)的紅燈籠。建議：本活動(dòng)也可采納大帶小的形式進(jìn)行。評(píng)價(jià)：L能觀看中大班教室及幼兒環(huán)境中的美麗布置，會(huì)描述自己所看到的節(jié)日景象。.有迎新年的歡樂(lè)心情，參與布置活動(dòng)。幼兒園春節(jié)教案篇三活動(dòng)目標(biāo)L理解的情節(jié)和內(nèi)容，了解中國(guó)春節(jié)各種風(fēng)俗的由來(lái)。.認(rèn)讀字、詞年，春節(jié)。.情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法。4通過(guò)觀看圖片，引導(dǎo)幼兒表達(dá)圖片內(nèi)容。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了解春節(jié)各種風(fēng)俗的由來(lái)。難點(diǎn)：了解春節(jié)各種風(fēng)俗的由來(lái)。大多數(shù)孩子只知道過(guò)年的時(shí)候有新衣服穿，長(zhǎng)輩們會(huì) 給自己壓歲錢，但不知道為什么會(huì)這樣?；顒?dòng)預(yù)備自制小對(duì)聯(lián)、年獸的掛圖、漢字

6、卡活動(dòng)過(guò)程L導(dǎo)入：師：小伴侶們，寒假我們?cè)诩疫^(guò)年的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)呀?（出示小對(duì)聯(lián)）幼：師：這個(gè)就叫做對(duì)聯(lián)，過(guò)年的時(shí)候我們除了在家門前貼這個(gè)對(duì)聯(lián)，還會(huì)放鞭炮、煙花。!. 快思.教案網(wǎng)出處!現(xiàn)在老師要講個(gè)故事，這個(gè)故事講的就是為什么我們要在家門前貼對(duì)聯(lián), 放鞭炮。幼：.聽(tīng)故事：師：在古時(shí)候，有一種兇狠的怪獸，特地靠吃人填飽肚子，而且特殊喜愛(ài)吃不聽(tīng)話的小 伴侶。幼：哇!那怪獸長(zhǎng)什么樣子?（我們班的孩子特殊喜愛(ài)聽(tīng)有關(guān)怪獸的故事）師：這只怪獸長(zhǎng)得跟獅子很像（出示年獸的掛圖），但是它比大象還要大，爪子也長(zhǎng)得很 長(zhǎng)很長(zhǎng)。幼：哇師：人們給這只怪獸取了一個(gè)名字叫作年獸（出示漢字卡年）。為什么叫年獸呢？由 于

7、這只怪獸每逢365天就會(huì)出來(lái)吃人，而每年有365天,所以人們就把這只怪獸叫作年獸。 還有這只年獸都是在天黑以后才出來(lái)，天快要亮的時(shí)候就跑回山里去了。幼：師：由于年獸會(huì)吃人，所以大家都很怕它，但又沒(méi)有方法毀滅它。直到有一年，年獸闖 進(jìn)一個(gè)小村莊，遇到有一家門前掛著紅布簾，穿著紅衣服的人，還有幾個(gè)小伴侶在院子里燃 放爆竹玩耍，爆竹點(diǎn)燃以后發(fā)出啪啪的響聲，年獸看到火光，聽(tīng)到響聲后，掉頭就逃走了。 于是，大家知道了這只年獸可怕紅色，可怕響聲，還有可怕光線，所以每年到了年獸快要出 來(lái)的時(shí)候，家家戶戶就會(huì)在家門前掛上紅布，也就是我們現(xiàn)在貼的對(duì)聯(lián);穿上紅色的衣服， 所以小伴侶們每到過(guò)年的時(shí)候都會(huì)穿上新衣服;

8、燃放爆竹，也就是小伴侶們現(xiàn)在玩的鞭炮了。 還有年獸出來(lái)的那天晚上，大家都會(huì)躲在家里，全家人一起吃晚飯，這一餐飯我們現(xiàn)在叫年 夜飯。到了其次天，大家才會(huì)出門，見(jiàn)到別人就會(huì)說(shuō)恭喜，長(zhǎng)輩還會(huì)給孩子們壓歲錢。 這就是我們現(xiàn)在說(shuō)的春節(jié)”了 （出示漢字卡春節(jié).才智啟迪：師：小伴侶們，我們古時(shí)候的人為什么要貼對(duì)聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出趕走年獸。）師：這些是我們中國(guó)春節(jié)特有的風(fēng)俗。師：那春節(jié)的前一個(gè)晚上我們?nèi)胰嗽谝黄鸪缘耐盹埥惺裁茨?？（引?dǎo)幼兒說(shuō)出年夜飯）.識(shí)字嬉戲：師：現(xiàn)在小伴侶們來(lái)看（拿著漢字卡），誰(shuí)跑到了老師的頭上呀（把漢字卡放頭上）？幼：師：誰(shuí)又跑到了老師的手臂上了（把漢字卡放到手臂上）？

9、幼：.活動(dòng)延長(zhǎng)（家園共育）：師：小伴侶們還記得剛才老師記的故事嗎?請(qǐng)你們回家后也給爸爸媽媽或者爺爺奶奶講 一遍。教學(xué)反思.剛剛過(guò)完春節(jié)，孩子們對(duì)貼對(duì)聯(lián)，穿新衣、放鞭炮這些事情還記得很清楚，加上我用 故事引導(dǎo)，加深孩子們的記憶，并且了解為什么到了春節(jié)我們要這樣做。.本班的幼兒對(duì)怪獸，一年的天數(shù)，古代等都有肯定的認(rèn)知，所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)教學(xué)活 動(dòng)。.在講故事的時(shí)候，我的語(yǔ)言有欠生動(dòng)，缺少與孩子的互動(dòng)，對(duì)進(jìn)展孩子的想象力和語(yǔ) 言表達(dá)力量的力度不夠。4.假如讓我重新上這節(jié)課，我會(huì)豐富自己的語(yǔ)言，多讓孩子們發(fā)揮自己的想象，多設(shè)計(jì) 些問(wèn)題和嬉戲與孩子們互動(dòng)。幼兒園春節(jié)教案篇四活動(dòng)目標(biāo)1、了解春節(jié)的來(lái)歷，理解

10、故事年獸的傳奇的內(nèi)容。2、樂(lè)觀參加活動(dòng)，制作煙花。3、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，進(jìn)行嬉戲放煙花。4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝愿語(yǔ)，體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解春節(jié)的來(lái)歷，能夠復(fù)述故事。樂(lè)觀動(dòng)手制作煙花?；顒?dòng)預(yù)備課件年獸的傳奇，彩色皺紋紙，硬紙板，幼兒操作材料。音樂(lè)磁帶?；顒?dòng)過(guò)程一、以歡快的音樂(lè)新年好帶著幼兒在活動(dòng)室內(nèi)盡情歡舞。師：小伴侶們，你們知道這首歌的名字嗎?（新年好）什么時(shí)候我們才相互問(wèn)候新年好 呢?（過(guò)新年的時(shí)候）你們知道過(guò)新年的時(shí)候都要做些什么呢?幼兒進(jìn)行自由回答。二、引導(dǎo)幼兒了解春節(jié)的來(lái)歷，并觀賞故事年獸的傳奇1、小伴侶們說(shuō)過(guò)年的時(shí)候要

11、放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)。那你們知道為什么要做這些事情呢?（幼 兒自由溝通）2、老師聽(tīng)了你們的談話，小伴侶們只了解了其中的一局部?，F(xiàn)在老師來(lái)給你們講講有 關(guān)年的傳奇。3、播放課件年獸的傳奇老師講故事：相傳很久以前，每到除夕，年獸都會(huì)從海里 爬上岸來(lái)吃人，人們都好怕的逃到了山上。有一個(gè)人他很英勇，他說(shuō)：我不怕年獸，我會(huì) 把它趕跑的。又到了一個(gè)除夕，年獸又闖進(jìn)了村子，當(dāng)它來(lái)到村子的時(shí)候，突然從一戶院 子里傳來(lái)了砰砰啪啪的聲音，年獸可怕的很快逃走了。原來(lái)年獸可怕火光，紅色和聲響。從 今，每年春節(jié)人們都燃放爆竹，以驅(qū)逐年獸，并始終把這個(gè)習(xí)俗傳到現(xiàn)在。幼兒依據(jù)課件的 內(nèi)容翻閱幼兒操作材料，詳細(xì)理解故事內(nèi)容，并分成

12、小組講一講。三、手工活動(dòng)制作煙花1、老師演示制作煙花過(guò)程：將硬紙板卷起來(lái)，用膠粘好，然后將彩色的皺紋紙撕成假設(shè) 干條，將它們和硬紙板卷粘在一起，美麗的煙花就做好了。2、幼兒分成四組，每組五人，進(jìn)行自由制作?？梢源竽懙倪M(jìn)行創(chuàng)作。3、相互觀賞，看誰(shuí)的做得有創(chuàng)意，美麗。四、嬉戲放煙花新年到了，我們要把年獸給趕走，小伴侶們拿起你手中的煙花，當(dāng)聽(tīng)到砰砰的聲音時(shí)， 就將你手里的煙花拋向空中，看誰(shuí)拋得高。拋時(shí)還要留意平安，千萬(wàn)不要砸到自己。雙腳還 要向上跳，并發(fā)出啪啪的聲音。（放音樂(lè)，帶有鞭炮聲的音樂(lè)）活動(dòng)反思：依據(jù)幼兒園語(yǔ)言教學(xué)綱要要求創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由，寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持，鼓舞幼兒 與老師，同伴或其他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言溝通的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)亩Y貌的語(yǔ)言交往和鼓 舞幼兒大膽，清晰地表達(dá)自己的想法和感受，嘗試說(shuō)明，描述簡(jiǎn)潔的事物或過(guò)程，進(jìn)展語(yǔ)言 表達(dá)力量和思維力量。本節(jié)課在年獸的傳奇一節(jié)，讓幼兒充分地進(jìn)行大膽的表達(dá)以及賜予 幼兒相互交談的空間，讓幼兒在溝通中理解和把握故事的詳細(xì)內(nèi)容。了解了春節(jié)放鞭炮的來(lái) 歷。在手工活動(dòng)一節(jié)中，幼兒們表現(xiàn)的特別樂(lè)觀踴躍，在分組之后，有的小伴侶能夠充分的 發(fā)揮自己的想象力，將煙花制作的即牢固又美觀。但也有局部小伴侶不情愿動(dòng)腦筋，只限制 于老師