中班美術欣賞教案《美羊羊的理發(fā)店》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -中班美術欣賞教案美羊羊的理發(fā)店含反思 活動目標： 1、在嬉戲的情境中感觸對照色，試試用對照色打扮小動物。2、激活幼兒愛慕小動物的情感。3、激活幼兒感觸不同的藝術美，體悟作畫的樂趣。4、按照顏色舉行大膽合理的想象。關鍵點：重點：熟悉對照色。難點：選配對照色打扮小動物?；顒宇A備：閱歷預備：知道幾種常見的色彩，有選配色彩的基本閱歷物質預備：ppt、剪成白羊、豬、牛、貓等外形的不同紙樣、蠟筆、ppt、美羊羊頭飾?；顒舆^程：一、情境導入、激活愛好展示ppt畫面咦，小伴侶快來看，這是誰呀呀?美羊羊開了一個理發(fā)店，要幫伴侶們染發(fā)?？此秊榇蠹翌A備了哪些色彩？展示紅、綠、黑、白、黃、紫。二、

2、展示ppt畫面，熟悉對照色1.兩只小豬，用紅和綠為小豬染色。師：紅色和綠色手拉手，他們是對照色。2.用黑白為兩只小羊染發(fā)。黑與白手拉手他們是對照色。3為兩只小狗染色。用黃和紫。黃色和紫色是對照色。4.用一對對照色為小鳥染色染出花紋。師小結：今日我們熟悉了對照色。紅的對照色是誰?黑的對照色是誰？黃的對照色是誰？小動物們染好了毛發(fā)都去捉迷藏了。三、幼兒用一組對照色為小動物們染發(fā)。1. 師：美羊羊理發(fā)店的生意越來越好，許多小動物都來染發(fā)，他們都要用對照色染自己的花紋，讓自己變得更美麗。你們情愿幫忙嗎？2介紹繪畫材料，提出要求：你們熟悉它嗎？我們用棉簽繪畫，要用兩個對照色色彩，幫小動物染發(fā)，要當心不能把染料打翻，用盡了一個棉簽可以換一個棉簽畫另外的染色。3，幼兒畫畫，師指導幼兒。四、評價活動，把幼兒的作品夾到事先布置好的草地上。 教學反思： 這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作進展還不成熟，老師在今后設計的活動中，可以從平面開頭逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調進展來增強操作材料的難度。 理發(fā) ，(Hair care)，又名頭發(fā)護理，常見的是修剪頭發(fā)，簡稱剪發(fā)，令人外觀清潔整齊，有美化外型、美容之功用。 理發(fā)可以是家庭生活活動，家屬及伴侶相互協(xié)助。不過理發(fā)也可視為七十二行之一種專業(yè)，是發(fā)廊、理發(fā)店的理發(fā)師之職業(yè)。 理發(fā)通常指基本的頭發(fā)護理，而頭發(fā)

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