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文檔簡介

1、育兒類APP商城,哪些產(chǎn)品策略能夠提高家長購買率?當(dāng)前很多育兒或母嬰類APP產(chǎn)品在內(nèi)容體系建設(shè)與用戶發(fā)展到一定階段,會(huì)逐步探索線上變現(xiàn)的能力,以孩子的圖書、玩具、食品、衣服等品類為中心的垂直化商城會(huì)成為主要變現(xiàn)方式之一。對于所有主打親子或育兒類商城的APP,可能都會(huì)有類似的糾結(jié),那就是享受服務(wù)的跟真正買單的是兩類人。通過觀察其親子育兒領(lǐng)域的消費(fèi)方式,我們觀察到的現(xiàn)象是:對于小孩子,家長具有海選權(quán),孩子具有否決權(quán);對于大孩子,孩子具有選擇權(quán),家長具有一票否決權(quán) 。區(qū)別于淘寶、天貓、京東的綜合型電商平臺,育兒或母嬰類APP的商城主要銷售的是關(guān)于孩子的商品,因此提升家長購買意愿與行為的產(chǎn)品策略仍需以

2、孩子為中心發(fā)力,通過用戶的孩子元素展示的顯性強(qiáng)化以及傳遞商品與用戶的孩子精準(zhǔn)契合的認(rèn)知,實(shí)現(xiàn)育兒商城銷售的提升。我總結(jié)了以下5種可能有效提升家長購買的產(chǎn)品策略。一、APP最重要的功能適當(dāng)增加商品推薦位每個(gè)育兒或母嬰APP都有自己的核心功能,如某APP核心功能是寶寶成長記錄,通過圖片與視頻形式記錄孩子的成長點(diǎn)滴;某APP核心功能是育兒社區(qū)交流與知識分享,以社會(huì)化營銷與社會(huì)化電商,打造綜合母嬰消費(fèi)服務(wù)生態(tài)圈。再比如,家園共育APP以高效解決家園共育場景中的問題為主要目標(biāo),在家庭與幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)間建立“以孩子為中心”的橋梁,其工具類屬性更加突出,“校園視頻”與“考勤簽到”兩個(gè)功能是家長使用頻率最高

3、的功能,我們可以考慮在這兩個(gè)功能中與商城進(jìn)行業(yè)務(wù)的適合融合?!靶@視頻”讓家長可以在APP中實(shí)時(shí)查看幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)的實(shí)時(shí)視頻畫面,幫助家長每時(shí)每刻了解自己孩子的學(xué)習(xí)與生活表現(xiàn),與孩子的成長相關(guān),更適合為商城中的優(yōu)質(zhì)育兒商品導(dǎo)流。采用合理的表現(xiàn)樣式與引導(dǎo)方式,在不引起家長反感抵觸的前提下,通過“校園視頻”功能的家長高頻觸達(dá),讓更多家長看到商品,并點(diǎn)擊甚至購買商品。在“校園視頻”播放器中播放實(shí)時(shí)視頻畫面,在播放器下方展示推薦的商品,不能采用機(jī)械化方式直接展示,這樣突兀的展示方式因其業(yè)務(wù)上的不關(guān)聯(lián)性,容易造成家長對廣告形式的反感,需要更合理、更巧妙的商品推薦方式:這里,首先可以將孩子的成長與商品推

4、薦融合,建議展示孩子所對應(yīng)年齡段可能存在的問題或情景,甚至可以結(jié)合幼兒園、托幼架構(gòu)常見具體活動(dòng),增強(qiáng)呈現(xiàn)給家長孩子可能存在問題或情景的真實(shí)性與說服力。然后再結(jié)合孩子成長情景的描述給出相契合的商品,如描述孩子可能存在“喜歡不停買玩具,但是一般都玩的時(shí)間不長”的情況,就可以給家長推薦培養(yǎng)孩子自律性或珍惜物品的相關(guān)繪本,這樣家長就會(huì)認(rèn)為推薦的商品就是為了解決自己孩子存在的問題,家長就會(huì)比較容易接受,甚至喜歡APP的商品推薦。這里推薦的商品為了更突出其解決用戶孩子的問題的真實(shí)與說服力,可展示育兒好物對用戶孩子的“寶寶適配度”的星級,在家長心理上肯定孩子對商品的正向選擇,且展示的3個(gè)商品適配度星級具有一

5、定的層次感,這樣更能為重要商品進(jìn)行導(dǎo)流。二、孩子生日或重要節(jié)日的禮物專屬推薦對于家長來說,在孩子生日或重要節(jié)日主要的一個(gè)工作就是為孩子選擇孩子喜歡的禮物,很多家長可能在選擇禮物上都會(huì)有選擇性困難,這里的困難主要是指選擇性價(jià)比高,且認(rèn)為孩子一定喜歡的禮物(很多時(shí)候,家長買了禮物,孩子卻不喜歡,或者短時(shí)間內(nèi)就玩膩了,讓家長很失落)。育兒類APP的商城與綜合型電商平臺比較具有自身明顯的優(yōu)勢,垂直孩子商品的商品與運(yùn)營范疇,使面向孩子的商品推薦更加精準(zhǔn),家長為孩子選擇禮物的難度和壓力更小,也更容易讓家長養(yǎng)成在育兒類APP商城中養(yǎng)成購買孩子商品的習(xí)慣。在孩子生日或重要節(jié)日的前一段時(shí)間內(nèi)(如孩子生日前一周)

6、,可以向家長展示為孩子推薦的禮物專區(qū)版塊,給家長推薦孩子生日或節(jié)日禮物,通過孩子專屬禮物推薦的形式提升育兒商品的銷售。該禮物推薦版塊為非固定展示版塊,只有在孩子生日或重要節(jié)日前才會(huì)面向家長展示。該版塊通過孩子姓名、頭像元素以及具有引導(dǎo)性的推薦文案展示,一定注意節(jié)日氛圍的視覺形式渲染,通過強(qiáng)烈的視覺展現(xiàn),吸引家長的注意力并引導(dǎo)家長點(diǎn)擊和購買。這種借助生日或節(jié)日形式的推薦,從降低家長為孩子選擇合適禮物的壓力方面看,比普通的商品推薦位可能具有更好的商業(yè)變現(xiàn)效果。另外,還可以向家長展示所推薦商品孩子的“喜歡程度”,可分為“非常喜歡”、“比較喜歡”、“喜歡”3個(gè)等級,喜歡的等級可根據(jù)所面向不同年齡段孩子

7、的銷售量確定,具有一定的參考價(jià)值。三、商品推薦版塊個(gè)性化命名提升推薦效果育兒類APP的“發(fā)現(xiàn)”頁與“商城”頁中的商品推薦版塊,一般的命名方式是以“內(nèi)容類型”或與孩子教育與成長相關(guān)的通用文案,如“育兒好物”或“成長是給孩子最好的愛”;這種文案命名方式較為普通,不能吸引家長的注意,家長可能看一眼就去看其他東西或跳轉(zhuǎn)到其他頁面了。根據(jù)埋點(diǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,在某APP中,89%的家長啟動(dòng)進(jìn)入“發(fā)現(xiàn)”頁后,在“發(fā)現(xiàn)”頁不做停留,會(huì)立馬跳轉(zhuǎn)到“校園”頁,去使用家長平常最經(jīng)常使用的家園共育功能。因此,商品推薦版塊的命名方式,一定要吸引家長的注意力,才能讓家長關(guān)注APP推薦的內(nèi)容,達(dá)到促進(jìn)銷售的目標(biāo)。對家長而言,

8、最具有吸引力的就是自己的孩子,因此版塊的命名需要增加孩子的個(gè)性化屬性??赏ㄟ^展示孩子的頭像、姓名元素吸引家長的注意力,作為家長能夠在大量的信息中快速定位到自己孩子的頭像、姓名元素,以此增加推薦版塊的對家長的吸引力,增加推薦商品的有效曝光。當(dāng)然還可以通過更有趣的方式對版塊進(jìn)行命名,如參照微信聊天氣泡的樣式,模仿孩子說話口吻的方式,如圖中孩子說“媽媽,這是我想要的禮物”,在視覺樣式創(chuàng)新和個(gè)性化元素方面都更能提升家長點(diǎn)擊和購買。四、育兒內(nèi)容與商品推薦有機(jī)融合最好的商品推薦方式,是將商品與育兒內(nèi)容干貨有機(jī)融合,將商品推薦藏于無形之中。這里強(qiáng)調(diào)的有機(jī)融合,就是:通過家長喜歡的育兒內(nèi)容干貨為商品通過合理的

9、方式導(dǎo)流。APP中的“視頻”與“專家問答”功能比較適合進(jìn)行商品的推薦,APP中“視頻”功能主要向家長介紹育兒場景和解決問題的方法,在介紹育兒方法時(shí),結(jié)合育兒場景推薦相契合的商品,家長不僅不會(huì)反感抵觸,甚至?xí)敢饪纯赐扑]的商品?!皩<覇柎稹鳖愋偷墓δ苁怯杉议L向?qū)<姨岢鲇齼簡栴},由專家給出答案,專家給出育兒答案的同時(shí),推薦與答案相關(guān)的商品,同樣可以讓家長點(diǎn)擊與購買商品。五、打造育兒商城的獨(dú)特品牌特色建立育兒或親子類商城的優(yōu)勢,最重要的就是建立商城的獨(dú)特品牌特色,并持續(xù)向家長傳遞這種認(rèn)知,在家長的腦海中建立有效記憶點(diǎn),使家長在需要為孩子買東西時(shí),第一時(shí)間能夠想到商城的特色,從而先打開APP進(jìn)入商城尋找需求的商品。以某育兒APP為例,APP想要打造一個(gè)科學(xué)、優(yōu)質(zhì)、安全、評價(jià)的商城,強(qiáng)調(diào)每一件商品的用心研發(fā)

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