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文檔簡介

1、學習好資料 歡迎下載教 案 設 計姓名運算機軟件硬件年級三、四科目信息技術課題課型講授授課時間16 年 9 月 13 日教學目標a 學問與技能 ：使學習熟悉運算機的軟硬件分類b 過程與方法：通過生活中事例舉例說明使同學從對比中獲得學問；c 情感、態(tài)度與價值觀：調動同學的積極性,加深同學對運算機的熟悉；教學重點：熟悉運算機的軟件和硬件教學難點：運算機的軟件的懂得教具預備：教學方法：舉例對比性講解教學過程：學習好資料歡迎下載教學理念1、故事導入：狼孩的故事 提問：我們在七歲的時候和狼孩一樣嗎？那里不一樣？總結：我們和狼孩一樣有身體,但是他不會算算術題,不會動腦筋；我們不光有身體,仍會摸索問題；提問

2、：那么我能看到你們嗎？（你們的身體）你們想什么我能看得到嗎？師：我們運算機和我們人一樣,它有的能夠看的到,有的看不到；我們把看的到叫做“ 硬件”書；2、講解軟硬件（板書）看不到的叫做“ 軟件” 板師：我們可以看的運算機的部件有那些呢？（生爭論）凡是可以看到的運算機的東西都叫做硬件；師：那么運算機的軟件是什么呢？它就像我們的想法,無法看到；它指揮著運算機硬件的工作；我 們的動作是哪兒在指揮呢？好,運算機軟件和我們大腦中的想法一樣；我們來看運算機軟 件的分類：系統(tǒng)軟件 板書：應用軟件 3、講解軟件學問 系統(tǒng)軟件是運算機必需的軟件, 沒有系統(tǒng)軟件運算機將不能工作；系統(tǒng)軟件有： windows98,2022,xp,2022 等 Unix 應用軟件是幫忙我們完成工作的軟件,有打字軟件（word）畫圖 軟件,嬉戲軟件等；4、小結：運算機系統(tǒng)可以分為硬件和軟件,看的到的都是硬件；軟件指揮著硬件的工作；學習好資料 歡迎下載（以上內容可附加活頁紙）板書設計：硬件：軟件：系統(tǒng)軟件： windows 98 2022 xp 2022 Unix linux 應用軟件： word 畫圖寫字板課后作業(yè)教學反思低年級的教學和高年級的內

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