小學(xué)信息技術(shù)興趣小組教案

1、名稱：信息技術(shù)小組教案青云店鎮(zhèn)第一中心學(xué)校指導(dǎo)老師：楊浩 2022 年 12 月課1日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容把握畫圖軟件的基本功能和使用方法記錄人啟動畫圖,簡介；活動成效活 顏色：動 挑選：鼠標(biāo)左鍵選前景色,右鍵選背景色；運用：各種工具用左鍵畫前景色,右鍵畫背景色；過編輯：挑選顏色、調(diào)整亮度、添加到自定義顏色；程記撤消/ 重復(fù)：只限 3次；各種畫圖工具的使用：筆：畫自由曲線、直線 Shift 錄刷子：挑選筆形噴槍：挑選噴槍外形優(yōu)秀直線：挑選線寬、角度 Shift 方框、圓角框、圓：挑選線寬、填充模式、畫正方 形或正圓 Shift 填色工具：填充封閉圖形橡皮：挑選大

2、小、用背景色擦除,只擦前景色右 鍵清除全圖菜單練習(xí)：各種畫圖工具的使用方法；課2日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容各種畫圖工具的使用記錄人選定工具：挑選鉅形區(qū)域；活動成效活 不透亮模式：掩蓋現(xiàn)有內(nèi)容,使用前景色和背景色；動 透亮模式：不掩蓋現(xiàn)有內(nèi)容,不顯示背景色；拉伸、扭曲：鼠標(biāo)移動、縮放；用菜單按比例拉伸過程扭曲；翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)：用菜單按角度翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)；裁剪工具： 挑選任意外形區(qū)域, 其余操作同選定工記具；優(yōu)秀錄 文本工具：創(chuàng)建文本框；用文本工具欄設(shè)定字體、大小、風(fēng)格；設(shè)定文本顏色和背景色；滴管工具：挑選畫面上已有的顏色 放大鏡工具： 放大圖像進(jìn)行編輯查看, 自定義 查看菜單課

3、3日應(yīng)到30實到30缺席者次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容構(gòu)思圖形記錄人楊浩1、講解畫圖窗口,重點講“ 曲線” 工具的使活動成效用方法；2、同學(xué)自己練習(xí)畫圖；活3、練習(xí)指法,簡介五筆字型輸入法,重點訓(xùn)練識記鍵盤；動4、講解利用選定、刷子等工具對圖畫進(jìn)行位置轉(zhuǎn)換、添加等操作；過 5、同學(xué)對上次所作圖畫進(jìn)行修改,然后相互程爭論優(yōu)秀；良好記錄課 次4日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容修改圖形記錄人1、結(jié)合美術(shù)課程,自己構(gòu)思一些實際生活中活動成效活 能夠見到的畫面,然后把它畫下來；動 2、相互評論；3、通過上次構(gòu)思圖形,并畫下來后的評判,過程熟識各自的優(yōu)點及不足,對圖形進(jìn)行修改；4、初步接

4、觸“ 旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)” 命令,明白對話框中各項的意思,并加以練習(xí)；記5、畫長方形或正方形,并將其選定,用“ 圖良好錄像” 中的“ 拉伸和扭曲” 命令；6、“ 拉伸和扭曲”命令在使用前必需先選中要進(jìn)行操作的圖形,否就將會對整張畫進(jìn)行操作；7、同學(xué)自己在練習(xí)中總結(jié)各項內(nèi)容的意思,爭論后匯報；課5日應(yīng)到30實到30缺席者次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容插入文字記錄人楊浩1、畫一幅圖,自己給它加一個標(biāo)題,在文字活動成效對話框中挑選字體、字號等；2、把標(biāo)題復(fù)制一份,并給它換一種顏色,注意兩中顏色的差異大一些；活 3、選定其中一個將其設(shè)為透亮并拖動到另一動 個上方,讓其形成重疊狀,然后略微偏移一點,使成效看起來像立

5、體字；過程 優(yōu)秀記錄課6日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容技巧操作記錄人一、更換圖片大小菜單/ 屬性；活動成效二對部分圖像操作：選定、復(fù)制、粘貼、儲存、插入、清除；活動過1、轉(zhuǎn)變可編輯區(qū)域的大小,單位用像素,大小一 般情形下寬度為 800 像素,高度為 600 像素；2、也可通過拖動畫布邊緣黑色的掌握點實現(xiàn)編輯三. 其它技巧：區(qū)域的縮放,但大小不標(biāo)準(zhǔn)；程1、設(shè)定黑白 / 彩色；優(yōu)秀記2. 反轉(zhuǎn)顏色；錄3. 將圖片設(shè)為墻紙課 次7日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容畫大風(fēng)車記錄人1、畫一個正圓,選定其一半并進(jìn)行移動,使活動成效活其形成畫線,將兩個端點連接為動2

6、 、過3、用“ 編輯” 中的“ 復(fù)制”、“ 粘貼” 命令畫另外一個；程 4、用“ 圖像” 中的“ 旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)” 命令使之旋轉(zhuǎn) 90 度,并進(jìn)行組合,完成后填色；記優(yōu)秀錄課8日應(yīng)到30實到30缺席者次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容熟識 Microsoft Word記錄人楊浩把握啟動 Word的方法；活動成效打開默認(rèn)位置和其它位置的文檔 文檔 ； 包括網(wǎng)絡(luò)中的活按不同顯示比例瀏覽文檔,明白Word文檔的主要特點；動明白 Word的工作窗口 任務(wù)窗格 ；優(yōu)秀過將打開的文檔換名儲存 另存為 ；程明白退出 Word的幾種方法記錄課9日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容輸入與編輯簡潔文檔一記錄

7、人用熟識的一種中文輸入法輸入文本；活動成效在任意位置插入或刪除文本；插入特別符號、日期和時間；活 選定文本的方法 部分文本、整行、整段、全文選 定 ；動在同一文檔或不同文檔中進(jìn)行剪切、復(fù)制、粘貼過 挑選性粘貼 或移動操作；優(yōu)秀程撤消與復(fù)原操作；查找、替換文檔中的文字、標(biāo)點及其他符號；記錄課10日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容輸入與編輯簡潔文檔二記錄人新建文檔；活動成效使用自動更正功能輸入常用文本；字?jǐn)?shù)統(tǒng)計；活動使用拼寫和語法檢查工具；插入其他 Word文件；儲存文檔 使用密碼儲存文檔 過程優(yōu)秀記錄課 次11日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容修飾美化文檔中

8、的文字記錄人文字的字體、字號、字形、加粗、下劃線、顏活動成效活 色和上下標(biāo)等的設(shè)置；動 字間距、文字動態(tài)成效的設(shè)置； 首字下沉；過程頁面邊框和底紋的設(shè)置優(yōu)秀繪圖畫布的使用；記使用“ 自選圖形” 工具繪制圖形；錄設(shè)置自選圖形的底紋、邊框、陰影成效、立體成效；圖形大小、位置、文字繞排方式、疊放次序、組合與取消組合、旋轉(zhuǎn)的設(shè)置； 為自選圖形添加文字；課12日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容文檔的版式設(shè)計記錄人紙張大小、方向、頁邊距的設(shè)置；活動成效項目符號和編號；行間距、段間距及段落對齊方式的設(shè)置；活 分欄的設(shè)置；文字的橫排、豎排設(shè)置；動頁眉、頁腳的設(shè)置；過程優(yōu)秀記錄課13日應(yīng)到3

9、0實到30缺席者楊浩次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容使用剪貼畫或圖片美化文檔記錄人1. 剪貼畫的插入；活動成效活 2. 圖片文件的插入；動 3. 圖片大小、位置、文字繞排方式、透亮色、水印、壓縮圖片的設(shè)置；過程4. 文本框的插入；5. 文本框格式的設(shè)置；6. 藝術(shù)字的插入；記7. 藝術(shù)字格式的設(shè)置；優(yōu)秀錄課14日應(yīng)到30實到30缺席者次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容表格創(chuàng)建與設(shè)計記錄人楊浩創(chuàng)建較為復(fù)雜的表格；活動成效繪制斜線表頭；表格行高、列寬的調(diào)整 手動、自動 ；活 插入、刪除、移動行或列；合并、拆分單元格 表格 ；動自動套用表格格式；過標(biāo)題行重復(fù)的設(shè)置；優(yōu)秀程表格內(nèi)容的對齊方式；表格邊框和底紋的設(shè)置；

10、記表格在文檔中的位置調(diào)整；錄課15日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容熟識 PowerPoint記錄人1、如何打開一個PowerPoint 文件？活動成效方法一：找到文件所在的位置,雙擊就可以打開；活方法二：先啟動PowerPoint, 挑選打開已有的演示文稿,然后找到文件所在的目錄,挑選你想打開的文件；動2、PowerPoint 文件的后綴擴(kuò)展名是什么？PPT 3、PowerPoint 的界面與 Word的界面相像,請你將它與 Word 界面相比,有什么相同和不同；指出：標(biāo)題欄、菜單欄、過常用工具欄、格式工具欄、編輯區(qū)、繪圖工具欄、狀態(tài)欄；4、查看一下菜單欄,怎樣“ 觀看放

11、映”播放幻燈片？程5、PowerPoint 有哪些功能？能夠播放幻燈片,適合演示文字、圖形、圖像、動畫、電影、聲音等多媒體信息；記優(yōu)秀錄課16日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容文字幻燈片的設(shè)計記錄人1、新建一個空的演示文檔：活動成效操作步驟：啟動PowerPoint 在彈出的對話框中選“ 空演示文稿” 按“ 確定” 在彈出的“ 新幻燈片” 對話框中選“ 空演示 文稿” 按“ 確定” ；以上活動過程,先提出要求,讓同學(xué)償試,會做的請到大 屏幕演示；然后大家一起做一遍；活動2、在空幻燈片中插入藝術(shù)字：在 Word 中,可以插入藝術(shù)字,在PowerPoint 中也可以象在 Wor

12、d中一樣插入藝術(shù)字；請一位同學(xué)上來償試一下,制作第8頁圖 1-2-1 所示的幻燈片；并爭論以下幾個問題：1假如找不到“ 藝術(shù)字” 工具欄該怎么辦？2如何調(diào)整藝術(shù)字的字體、大小和外形？過3如何調(diào)整藝術(shù)字的顏色？如何為藝術(shù)字設(shè)定過渡色或背景 色？4如何為藝術(shù)字加上輪廓、陰影和三維成效；程3、新建一個帶有背景的空的演示文檔：優(yōu)秀操作步驟： 啟動 PowerPoint 新建一個“ 空演示文稿” 將鼠標(biāo)放 在空白幻燈片處,點擊右鍵,點選“ 背景” ,顯現(xiàn)背景對話框填 記 寫背景對話框；以上活動過程,老師講解完步驟后,請同學(xué)們自 己爭論,填寫背景對話框,得出個性化的背景；提示：設(shè)錄 置幻燈片的背景時,象

13、Word的配色方案一樣,可以挑選單色,也 可以挑選一些帶有填充成效的作為背景；試著用過渡 單色、 雙色、預(yù)設(shè)、紋理、圖案、圖片來設(shè)置你的背景；4、利用“ 文本框” 添加文字：在 Word中,可以很便利地輸入文字到光標(biāo)處,在PowerPoint如何輸入文字呢？在PowerPoint 中添加文字有多種方法,最常用的就是通過文本框添加文字；它與 在輸入文字前,先要畫出一個文本框；Word 最大的區(qū)分是指出“ 文本框” 的位置,讓同學(xué)償試往幻燈片中添加 文字；橫向的和縱向的；5、和同學(xué)一起探討以下問題：1如何轉(zhuǎn)變文本框的位置？2如何轉(zhuǎn)變文本框的背景色？3如何轉(zhuǎn)變文本框的線型和顏色？4如何設(shè)置文字的字體

14、、字號？課17日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩 活動成效次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容在幻燈片中插入圖形記錄人1、任務(wù)一： 打一個上節(jié)課自己制作的演示文稿只有一張幻燈片 ,試著新建其次張幻燈片；2、介紹繪圖工具欄： POWERPOINT的繪圖工具與 MICROSOFT WORD的繪圖工具的功能和操作方法完全相同；如以下圖所示：任務(wù)二：試著調(diào)出繪圖工具欄；活動3、任務(wù)三：畫直線和箭頭；如例如1-3-11 ；并償試解決以下問題：1如何設(shè)置線的顏色？過2如何設(shè)置線的線型？3如何畫出各種各樣的虛線？程4你能畫出幾種不同的箭頭？4、任務(wù)四：制作以下幻優(yōu)秀燈片； 1-3-0 ；嘗試解決以下幾個問題：1如何畫矩形和

15、橢圓？2如何畫正方形和圓？記3如何在圖形上添加文字？4如何將兩個對象組合在一起或?qū)⒑显谝黄鸬膬蓚€對 象分開錄制作完以上問題后可檢查一下以前的練習(xí),使其更加完善；課18日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩 活動成效次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容在幻燈片中插入圖形2記錄人1、任務(wù)一：請一同學(xué)上臺調(diào)出繪圖工具；復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi) 容2、任務(wù)二：利用自選圖形工具制作 下問題；1-3-12 ,并償試解決以1觀看自選圖形中線條、 連接符、基本外形、 箭頭總匯、流程圖、自選圖形中能畫出些什么圖形？要做到心中有數(shù)；2如何轉(zhuǎn)變圖形的大小、位置、線型、顏色邊框的顏活色和填充色？3如何為圖形設(shè)置陰影成效和三維成效？動過程3、標(biāo)注工具

16、的使用：任務(wù)二：利用自選圖形工具中的“ 標(biāo)優(yōu)秀注” 工具制作 1-3-10 ；并償試解決以下問題；記1如何設(shè)置“ 標(biāo)注工具” 的顏色填充色和背景色；2如何調(diào)整“ 標(biāo)注工具” 的大小和位置；錄課19日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容插入 藝術(shù)字記錄人1、基本任務(wù)：活動成效新建一個演示文稿,把你所學(xué)過的一首唐詩制作成一張幻燈片；要求：1為幻燈片設(shè)置一個背景；2插入一個文本框,填入文字“ 制作人：* ”3插入另外一個文本框,填入詩歌內(nèi)容；4以詩歌的名字為名,將作品存放到自己的文件夾中；活 2、提高任務(wù)：1每人自創(chuàng)一首小詩并做成美麗的幻燈片；動過2每個小組評比一位“ 天才小詩人”

17、,小詩要寫得流暢、美麗；3每個小組評比一位“ 最正確制作人” ,制作的幻片美觀,給人以深刻印象程優(yōu)秀記錄課20日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容在幻燈片中插入剪貼畫記錄人1、基本任務(wù)：制作幻燈片,并解決以下問題：活動成效1如何在不使圖形變形的情形下調(diào)整圖形的大??；2如何調(diào)整圖形的位置；3如何調(diào)整圖形所在的層；2、練習(xí)：制作幻燈片；要求：1背景用雙色漸變；2漢字用藝術(shù)字；活 3、制造性練習(xí)：自由創(chuàng)作一個幻燈片,從剪貼畫中挑選一些圖片,表現(xiàn)如美麗的公園、可愛的小村莊等帶有某種主題的幻燈片；動過程 優(yōu)秀記錄課21日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩 活動成效次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容在幻

18、燈片中插入圖片記錄人1、新建一個幻燈片,選用“ 文本與剪貼畫版式” ,制作一 個賀卡,插圖從網(wǎng)上下載；供應(yīng)幾個網(wǎng)上圖庫的新時代圖霸網(wǎng)： :/ mypcera 網(wǎng)頁制作大寶庫： :/ 4gee / 素材網(wǎng)： :/ 活提示：插入圖片后應(yīng)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整大小、位置和放置層；2、制作一個如例 2 所示的幻燈片,插圖可以從網(wǎng)上找,也動可以用 K：盤上老師供應(yīng)的圖庫中找；3、制作一個賀卡,插圖用“ 畫圖” 工具畫一個插圖；過程 優(yōu)秀記錄課22日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩 活動成效次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容幻燈片的瀏覽和放映記錄人和 Word 相像,在 PowerPoint 窗口下角有一組按鈕,叫做 “ 幻燈片視

19、圖按鈕 ” ；如以下圖： 每一個按鈕都對應(yīng)一種視圖方式；今日這節(jié)課我們來學(xué)習(xí) “幻燈片視圖按鈕”的用法；活動1、啟動 PowerPoint 后,我們見到的就是一般視圖,這是 系統(tǒng)默認(rèn)的視圖；大部分制作過程是在這種視圖方式下進(jìn)行,如輸入文字、插入圖形、移動對象的位置等操作；過2、在“ 幻燈片瀏覽視圖” 下進(jìn)行編輯：任務(wù)一：利用以前所制作的作品,合成如例1 所示的幻燈片；并償試解答以下問題：程1學(xué)會在“ 幻燈片瀏覽視圖” 、“ 一般視圖” 、“ 幻燈優(yōu)秀片視圖” 之間進(jìn)行切換； 2在“ 幻燈片瀏覽視圖” 中可觀看幻燈片縮略圖,可以很快地進(jìn)行不同幻燈片的切換；記如何切換？ 3如何插入一張新的幻燈片：

20、在兩張 幻燈片之間、在第一張幻燈片前、在最終一張幻燈片后；4如何實現(xiàn)不同電子文稿之間的幻燈片的復(fù)制5如何轉(zhuǎn)變文稿中幻燈片的次序 錄 3、幻燈片的放映：1利用幻燈片放映視圖放映； 2利用“ 幻燈片放映”菜單下的“ 觀看放映”3利用快捷鍵“同；F5” 4爭論以上三種放映方式的異三、制造性練習(xí)：用瀏覽視圖方式為演示文稿“ 動物小樂 園” 添加兩張幻燈片,加上動物剪貼畫和文字,并將它們 調(diào)整到合適的次序；課23日應(yīng)到30實到30缺席者楊浩 活動成效次期人數(shù)人數(shù)及緣由活動內(nèi)容幻燈片的瀏覽和放映記錄人1、設(shè)置幻燈片的切換成效 在幻燈片的放映過程中, 作品的內(nèi)容是通過一張張活 幻燈片的 間續(xù)“ 登 場” 展現(xiàn)出動 來的；幻燈 片的切換 成效就是過指掌握每 張幻燈片“ 出場” 和程“ 下場” 的優(yōu)秀顯示方記式；任務(wù)一：把“ 動物小樂園” 中的第張幻燈片的切換方式設(shè)置為“ 盒狀綻開” ；操作步驟：錄步驟：打開演示文稿“ 動物小樂園” ,單擊“ 幻燈片瀏覽視圖” 按鈕,挑選第張幻燈片；步驟：單擊菜單“ 幻燈片放映” 中的“ 幻燈片切換” 選 項,顯現(xiàn)“ 幻燈片切換”