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1、Word - 11 -2022年新版教師個人述職報告(崗位述職個人述職報告)2022年最新老師個人述職報告1 敬重的校領(lǐng)導: 本學期我擔當高一兩個班的英語教學工作,本學年順當完成了高中英語必修一和必修二兩本書的課程。根據(jù)學校支配,參與了學校青年老師匯報課。組織同學參與“高中英語技能競賽”。組織同學進行了“單詞大比拼”。每隔一周播放英文電影教學片,培育同學英語學習的愛好。聽課總計在20節(jié)以上。每節(jié)課后都做了反思,完成了教學隨筆。轉(zhuǎn)瞬一學期的教學工作即將結(jié)束,現(xiàn)對本期教學狀況做以下述職報告: 一、教學就是教與學 同學是被教的主體。因此,了解和分析同學狀況,有針對性地教對教學勝利與否至關(guān)重要。最初上

2、課的時候,我一點都不了解他們,只是討論書本,教材,想方設法令課堂生動,一廂情愿的認為同學這樣就易接受。但一開頭我就碰了釘子。在講授第一課的時候,我根據(jù)自己的教學設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學效果如期抱負,結(jié)果后來下課一調(diào)查,一聽同學們反應,才知道我講的口語大部分同學反應跟不上,而教學的部分內(nèi)容同學們有的以前從來未學過。于是,我在課后主動走近同學,與他們談天談心,增進彼此的了解,從而更進一步了解了同學的狀況。實踐證明,只有同學從心里接受了老師,才會跟著老師學習,并漸漸做到主動學習。 一方面,同學英語聽,說的力量相對較弱,授課采納全英教學,同學們不能適應。另一方面,班里的“潛

3、能生”占較大多數(shù),尖子生較少。因此,講得太深,沒有照看到整體。由此可以看出,了解及分析同學實際狀況,實事求是,詳細問題詳細分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備同學,也要備自己”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。 二、備課是一個非常重要的環(huán)節(jié) 備課不充分或者備得不好,會嚴峻影響課堂氣氛和樂觀性。對于剛剛走上工作崗位的我來說,要同時做到這兩點,的確很費勁。因此,每天我都花費大量的時間在備課上。學校硬件設施齊全,為了響應學校政策,用多媒體上課,提高教學效率和質(zhì)量,所以除了仔細鉆研教材和教法外,也花了大量時間做課件。雖然辛苦,但事實證明是值得的。 同時我

4、也鼓舞同學用學習數(shù)學等的思維學習英語。把英語句型,看作是數(shù)學公式,公式記住了,學會套用。英語學起來也就沒那么難了。同學聽懂了,也就顯得頗有樂觀性。因此在練習時,同學特殊用功,教學效果也比較抱負。可見,仔細備課對教學非常重要。特殊是對英語這門同學不甚熟識并感到困難的外語來說至關(guān)重要。 三、聽課也是提高自身教學力量的一個好方法 所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽課的主要對象是我們組的英語老師老師的課,同時也聽其他科目老師的課。本學期,我聽了二十多節(jié)課,每聽一節(jié)課都有不同的收獲,并逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們

5、許多優(yōu)點和特長應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。 英語對于同學們來說是比較難得一門課。但我個人認為,再難的學科也需要同學主動去學,才會有所成效。我時常告知同學,課后我們是伴侶,但課堂上必需仔細聽講,同學得有個同學樣,我也得有老師樣。而且在學習上,我對同學要求比較嚴。無論同學是否理解,我覺得這是作為一名老師最應當做的。 總之,經(jīng)過一個學期與同學的共同努力,盼望我們可經(jīng)得住期末考試的考驗。無論成果凹凸,都在肯定程度上體現(xiàn)了我在這學期的教學效果,也是我和同學共同努力的見證,更會促使我連續(xù)努力,多問,多想,多向優(yōu)秀老師學習,爭取更大進步。 此致 敬禮! 述職人:_ 20_年_月_日 2022

6、年最新老師個人述職報告2 回顧這一學期,有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。 一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。 這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持的教育方針,面對全體同學,教書育人,為人師表,確立“以同學為主體”,“以培育同學主動進展”為中心的教學思想,重視同學的共性進展,重視激發(fā)同學的制造力量,培育同學德、智、體、美、勞全面進展。我在思想上嚴于律己,喜愛教育事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會進展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還樂觀參與各類學習,深刻剖析

7、自己工作中的不足,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,聽從學校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的進展,學問的更新,也督促著我不斷學習。所以,本學期,除了樂觀參與政治理論學習外,我還樂觀進行業(yè)務學習,提高自己的工作力量和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,仔細學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的閱歷、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。 二、求實創(chuàng)新,仔細開

8、展教學、教研工作,教育教學是我們老師工作的首要任務。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應當盡力去作好本職工作,特殊是教學工作。課前,我仔細鉆研教材、教參,課程標準,仔細分析教材,依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,樂觀利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從同學的實際動身,留意調(diào)動同學學習的樂觀性和制造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增加同學學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好

9、地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提高教學質(zhì)量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培育同學力量,提高同學的成果與素養(yǎng)為目標,力求讓數(shù)學教學對同學的成長和進展起到更大的作用。 三、任勞任怨,完成學校其他工作。 我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并樂觀與其他老師在博客上進行溝通、爭論在教學中存在的問題。 四、加強反思,準時總結(jié)教學得失。 反思本學期的工作,在取得成果的同時,也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。 2

10、、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,討論做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。 3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。4、工作的樂觀性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、加強自身基本功的訓練,特殊是課堂教學力量的訓練。做到精講精練,注意對同學力量的培育。2、對后進生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進步。 3、加強同學行為習慣方面的教育,使同學不僅在課堂上集中留意力學習,課下也

11、要能嚴格約束自己。 4、在教學上下功夫,努力使班級同學的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。2022年最新老師個人述職報告3 回顧過去的一年,有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下: 一、思想工作方面 堅決擁護的領(lǐng)導,堅持的教育方針,樂觀參與各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠、喜愛同學、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的

12、綜合素養(yǎng)和力量。 二、教學工作方面依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設計課的類型,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具。在課堂上特殊留意調(diào)動同學的樂觀性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)同學的主作用,讓同學學得簡單,學得輕松,學得開心。課后準時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。 三、教學業(yè)績方面在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三同學中考體育成果喜人,初一同學的體

13、質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI(lǐng)同學堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)同學科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作,使家長能夠讓同學訓練,使同學能夠安心訓練。 總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成果。 2022年最新老師個人述職報告4 敬重的領(lǐng)導: 您好! 已經(jīng)進入年底,我在幼兒園的老師工作也將進入新的一個階段,那么對于這一個階段的工作我也將進行一個總結(jié)?,F(xiàn)在我將這一年的工作進行述職: 一、潛心備課,細心教學 身為一名老師

14、,而且還是大班幼兒的老師,我在_月份里潛心備課,每天都會做好其次天的教案和教學的步驟,對大班的幼兒進行一個細心的教學。備課是根據(jù)幼兒每天能夠?qū)W習的量去制作教案,盡可能的把課本的學問教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學習到學問,關(guān)心大班的幼兒們把學習給提高上去。教學跟著孩子們走,教幼兒當前學習的學問,也會適當?shù)脑黾右恍┱n外學問,讓幼兒接觸得到更廣闊的世界。 二、關(guān)心幼兒進行閱讀 大班的幼兒,距離進入學校只有一年的時間,當前他們的閱讀力量不是很好。在_月份的時候,我就觀看到許多的孩子不能獨自完成閱讀,這樣對他們答題來說很困難的。所以從發(fā)覺孩子們這個問題開頭,在進入到_月后,我就樂觀的關(guān)心和培育孩子們的

15、閱讀力量。我每天上課前會讓幼兒進行課本閱讀,每天都會讓一個幼兒進行閱讀,當場關(guān)心他們?nèi)グ验喿x給培育好。這樣的措施下,孩子們對書本的一個內(nèi)容很熟識了,能夠自己去把課本閱讀一遍,字詞也熟悉的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,都是帶有拼音的,讓他們在課下的時候進行閱讀,這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了,還讓他們的閱讀力量一點點的得到提升,達到了關(guān)心大班幼兒們培育了良好的閱讀習慣和獨自的閱讀。 三、輔導幼兒們的作業(yè) 我對孩子們的作業(yè)進行了輔導,沒有讓家長一個人擔當這份責任。我跟家長們進行了輔導作業(yè)商議,由于放學比較早,家長們也沒有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個小

16、時,在園里關(guān)心需要進行輔導作業(yè)的孩子輔導,把他們的作業(yè)在園里的時候就做好了,這樣他們回家之后,也不會有很大的負擔,同時也給家長削減了一些重擔。在這樣的一個措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。 這一年的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時,也期盼著下一年的工作,我信任自己可以把下個階段的工作做好的。 此致 敬禮! 2022年最新老師個人述職報告5 時間過得真快,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校安排的各項任務,成果突出,得到了學校領(lǐng)導的充分確定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20_年度

17、的工作回顧如下: (一)在德育方面 本人喜愛中國共產(chǎn),忠誠的教育事業(yè),在思想上我樂觀要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表;遵守學校的各項規(guī)章制度,樂觀參與學校的各類政治學習,并且仔細記錄,準時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我信任再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任和照看,在學校里和大家和諧相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,聽從支配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益和集體利益的關(guān)系,多說有利于學校進展的話,多做有利于學校進

18、展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我樂觀、主動、勤懇、責任心強,聽從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校安排的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是樂觀仔細地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。 (二)在出勤方面 這一學年里,我連續(xù)擔當九班級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導同學,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。 (三)在教學力量方面 在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采納最新奇的方法去引導同學;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把其次天要學的東西掃瞄一遍,堅持做到心中有數(shù);走進課堂,我都是以飽滿的熱忱去面對我的同學,來完成教學任務; 在教育教學工作中,我樂于接受學校安排的各項任務,并樂觀仔細地去完成;我重視班風、學風的培育,常常深化了解每個同

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