醫(yī)生轉正自我鑒定(集錦14篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 醫(yī)生轉正自我鑒定(集錦14篇) 醫(yī)生轉正自我鑒定(集錦14篇) 自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么自我鑒定應當包括什么內(nèi)容呢？以下是我為大家收集的醫(yī)生轉正自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇1 時間的流逝是我至今都沒看透的謎題，轉瞬間我就從xx醫(yī)科學院畢業(yè)成為了xx醫(yī)院的眼科試用期醫(yī)生，但那些也已經(jīng)成為了過去式，我現(xiàn)在成功度過了醫(yī)院為期x個月的考驗，成為了一名xx醫(yī)院的正式醫(yī)生，負責眼科的所有工作。 我沒有辜負醫(yī)院對我的信任，挑起了醫(yī)院給我的重擔，在工作中我才逐漸

2、了解到身為眼科的主任，第一負責人的職責是多么的重大，一點馬虎都不成出現(xiàn)，我的決策關系到整個眼科的工作，我下達的命令沒人敢質(zhì)疑，他們只會去執(zhí)行，這是我在工作中最安逸的一點，也會最嚴謹?shù)囊稽c，一旦出錯，就會影響到患者的安慰，譬如開錯藥了，會錯診了等等后果不堪設想。所以我在工作中一向秉承著一絲不茍的態(tài)度去面對每一位來就診的患者。接下來我談談對我試用期的自我鑒定： 我是眼科碩士出身，雖說自身已經(jīng)飽覽醫(yī)書，在進入醫(yī)院工作之前我認為對這方面的是達到了融會貫穿的程度了，當真正工作了x個月，我才發(fā)覺我之前的想法是多么的錯誤，有書本上的知識打根基縱然是好，到醫(yī)院學習起來也快，不會這不懂那不懂的，在醫(yī)學上，永遠都

3、是臨床閱歷占第一位，書本上的知識例子都是死的，而臨場患者的病例確實千變?nèi)f化的，變幻無窮的，這x個月里我給患者動手術x次，最小的一個患者才x歲，眼睛內(nèi)因細菌感染，長了一顆麥粒腫，我花了整整x分鐘才完事，主要是孩子年紀太小，導致我慌張，這就是臨床閱歷缺乏的變現(xiàn)。經(jīng)過這x個月我才知道真正意義上的理解了學無止境這四個字，在醫(yī)院開展醫(yī)學交流會的時候，我才發(fā)覺自己就是一只井底之蛙，如今被各位前輩拽出井底，看到了那廣闊無垠的天空，我即刻再次燃起了對醫(yī)學知識的渴望。每次有前輩開展臨床教學的時候，我也會跟去觀摩，也不管是否有關眼科，只有努力提高自己的就診水平以及學習臨床閱歷，才能讓我站穩(wěn)眼科主任醫(yī)師的這個職位。

4、一個人的學習精力是有限的，但假如把別人學習后總結的精華再拿過來吸取，那才能急速的成長。 這x個月來十分感謝領導的大力栽培，以及醫(yī)院一些資源的傾注，雖然暫時勝任了目前的工作，沒有出現(xiàn)任何的失誤和犯錯，但是我自己明了的知道自己幾斤幾兩，距離一個資深的眼科主任還遠得很，我需要學習的地方還是太多了，我急需積攢更多的就診閱歷，才能更好的服務于人民群眾，他們到我們醫(yī)院我的科室來就診，我就要對得起他的那份信任。 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇2 在xx醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見習,頗有好處。面對熟悉的老師們,無論是嚴肅的批評,還是親切的激勵,同學們都能虛心地采納，專心地學習。見習了一個學期,我們都受益頗多,但又有

5、些不盡人意的地方, 特總結一下,以利于以后的學習。 一 理論與臨床的橋梁 通過臨床的見習，我們才真正懂得了什么是“望、聞、問、切，知道了如何“理、法、方、藥。盡管只是短淺的認識，但終究是入門了?，F(xiàn)在，一個不太繁雜病情的病人來到我們面前，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。 首先,中醫(yī)被人們認為最奇妙也最考驗醫(yī)生技術的就是把脈了。通過臨床的見習，我們跟隨老師認識了幾種常見的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合,分析各種脈象出現(xiàn)的理由,考慮藥物的應用。當然，我們都只是粗劣的認識這些根本的幾種。好多脈象根本就無法感受出來，譬如濡脈，今后我們一定要加強這發(fā)面

6、的體驗。 藥量的運用是一大學問，我們挨了不少批評，主要就在于不擅長從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量；寒熱虛實，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知道好多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥量開得很小量，惹了好多笑話。通過見習，我們把握了不少藥量的運用方法，也懂得了要深入了解藥物還要進入藥方，真正的認識到藥物的性質(zhì)。 而且見習期間，同學們大都捧著方劑和中藥書在開方，實際上這是一個復習的過程。我們穩(wěn)定了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習中，更應當即時復習運用到的知識，真正的吃透這些知識。 二 認識了幾套不同的中醫(yī)思維體系。 我們早就

7、知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過見習，我們才真正體會到這句話的精湛。 就拿王彥暉老師和周海虹老師來說，同是我們中醫(yī)系德高望重的老師，醫(yī)術和療效是確定的。面對同樣的舌苔厚膩，脾虛濕困，周老師可能認為不用生熟地黨參健脾，濕就會源源不斷的化生；而王老師則可能認為滋補會助長濕邪，而且濕太重根本無法補。因此，我覺得我們應當專心揣摩，形成一套自己的見解。另一方面，我們可以發(fā)覺老師大多有自己擅長的領域，譬如吳國營老師對脾胃系疾病很有一套方法，周叔平老師在婦科疾病是專家，王彥暉老師對腫瘤的治療有較多認識，朱紅梅老師擅長運用經(jīng)方。我們可以根據(jù)不同的老師，有側重的學習，了解各領域的用藥偏

8、重，把握不同病癥的用藥方法。 三 練習了針灸推拿的動手才能。 在針灸科的見習，我們最大的收獲可能在于每個人都學會了進針，拔火罐的技術更是熟練。在這期間，我們從驚嘆老師的手法到自己學會針灸，滿意的看著病人身上一個個拔火罐后的痕跡，這是個巨大的進步。現(xiàn)在我們都敢于給自己同學甚至病人舉行一些對比安全穴位的針灸，根本上把握了常用穴的尋覓方法和進針方法。學會了對不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有好多知識是書本上無法學到的。 還有一個很重要的收獲應當是我們知道了嚴謹?shù)闹匾?。針灸是有?chuàng)性的治療方法，我們要嚴謹，以防止漏針和或按壓不充分而流血，這后果是難于想象的。 并且我們學會了要與病人交朋友。好多病人對

9、針灸帶有一種畏懼感，甚至可能導致暈針，在針灸時適當?shù)呐c病人交談可以放松他們的情緒，有利提高療效。也可以更好地了解病人的狀況，告訴他們恢復健康應當做到或避免的東西。 現(xiàn)在想來，實際上我們沒有把握好多學習的時刻，譬如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是認識穴位的很好時機，我們可以專心鑒別穴位的取法，進針的方向。 還有一點我覺得我們見習管理不夠完善，譬如好多同學沒去，老師也不會發(fā)覺或者發(fā)覺了也不會管，自由度很大。這樣會導致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨對比年輕的老師時，他們病人往往對比少，同學們就無所事事地在那閑聊一下午。由于人多，也沒方法在那里自習。這樣的話，我

10、覺得老師可以準備一些他們以前的病例，也可以讓我們把握更多的知識，不至于虛度光陰。 以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導我們，陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出，才能把握必需的知識，將來做個好醫(yī)生。朝著自己的目標努力吧！ 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇3 本人xxxx，xxxx年7月畢業(yè)于濟寧醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)，至今工作于張店區(qū)中醫(yī)院，現(xiàn)在內(nèi)一科任職住院醫(yī)師，于20 xx年7月至今在我院工作一年多;在工作過程中，全心全意為病人服務的思想，待病人勝親人，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結合，努力鉆研外科專

11、業(yè)知識體系，在實踐過程中我取得了不少成績，同時也漸漸認識到臨床工作的繁雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)科疾病的診療新進展?，F(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學習狀況作簡要總結： 學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態(tài)，努力開展工作。由于進入了一個完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài)，曾經(jīng)很擔憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氣氛、良好的醫(yī)療環(huán)境及學習發(fā)展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫忙下，讓我很快完成了從醫(yī)學生到醫(yī)生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。 通過近一年的體驗已經(jīng)漸漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關心，我感到了很大的動力和

12、壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽擱的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。 過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極摸索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業(yè)務知識方面的學習，專心總結閱歷教訓，戰(zhàn)勝缺乏，在各級領導和同事的幫忙下，通過不懈地努力，加強我的自身才能。更好的為人民服務。 一年來，在領導的支持和同事的指導幫忙下，對比圓滿地完成了自己所承受的工作任務，在政治思想覺悟和業(yè)務工作才能等方面都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打

13、下了良好的根基。現(xiàn)將個人一年來的工作自我鑒定如下。 在思想上，專心學習和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，保持政治上的蘇醒和堅強。用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求夢想的實踐中，不斷提高自己。 在工作上，我專心、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱心；努力學習，熟練把握業(yè)務知識，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感投入到工作中；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作才能；責任感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和氣。 在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，戰(zhàn)勝自己的缺點，彌補缺乏，

14、加強政治理論知識和業(yè)務知識方面的學習，力爭成為一名學習型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞暮细竦尼t(yī)務工。 以上是自己工作一年來簡短轉正鑒定，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心采納組織對我的審查和考驗！ 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇4 我于20 xx年3月進入醫(yī)院，至今已一年多了，目前主要在門診藥房工作。本人工作專心、細心，具有較強的責任心和進取心。在思想上能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持積極向上的心態(tài)。進入醫(yī)院后，我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，從不遲到早退;堅固樹立以病人為中心的服務理念，專心做好本職工作;平日和同事之間能和氣相處，并積極參與單位組織的各項活動，為醫(yī)院發(fā)展貢獻自己的一份力。 一年來，我在科室

15、領導的率領下，在同事的幫忙和指導下，嚴格要求自己，在工作中不斷的學習與積累，舉行自我完善，取得了一定的進步。最初在病區(qū)藥房的那段日子里，跟隨著帶教老師學習，我漸漸了解并熟悉了常規(guī)工作，也深深的認識到，不管是調(diào)配住院病人的每日服藥，或者是協(xié)同護士領取針劑都需要有細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，另外像藥品核發(fā)退藥及每日的清點都要主動去參與，要有團結意識。 今年十一月份，我被調(diào)至門診藥房工作，門診不同于病區(qū)，是需要直接接觸病人的，這就要求我在工作上更加要專心小心，決不能有任何過錯發(fā)生，除此之外，我還專心學習了與病人的交流態(tài)度及技巧，時刻以服務承諾嚴格要求自己，做到文明規(guī)范服務。此外我還專心學習處方管理條例等相關

16、專業(yè)知識，并將理論運用到實踐中，輔助科室領導定期完成處方點評。 不管在病區(qū)還是在門診，我都積極響應醫(yī)院號召，重視安全消防等細小細節(jié)，將一切落到實處，為自己、他人及院內(nèi)財產(chǎn)負責。 在這一年中，我學到了好多，成長了好多，也還有好多地方需要提升。我會在接下來的日子里更加努力工作，不斷學習并積累閱歷，改正缺乏之處，不斷地完善自己，要以更加積極的心態(tài)投入到醫(yī)院建設中去。 在此我提出轉正申請，懇請領導予以批準。 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇5 實習期行將要終止了，時間過得真快，實習是我將理論轉為才能，邁向臨床的第一步，在實習期間我收獲頗豐，并將我畢生受用，我下面對本次實習期間的表現(xiàn)舉行自我鑒定。 10年6月份我到

17、永煤團體總醫(yī)院實習，按醫(yī)院和學校的要求，我分別到了外（腦、普、骨）科、內(nèi)（神經(jīng)、血汗管、消化）科、輔助（心電圖、x線）科室。等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀遵法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照料，和藹可親，努力將理論知識結合實踐閱歷。在臨床實習期間，我積極向臨床醫(yī)生學習，經(jīng)過將近一年的實習實踐，我熟練把握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術等操縱方法，我對內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學習更加努力，重點把握了疾病的診治和醫(yī)治，對一些常見疾病。多病發(fā)的特點，診斷。鑒別及醫(yī)治原則等

18、更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的根基，在實習進程中我還不斷總結學習方法和臨床閱歷，努力培養(yǎng)自己的獨立思考，獨立解決題目，獨立工作的才能，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工務必具有的職業(yè)道德。但從中也知道了還有好多疾病我們?nèi)祟惿蠜]法戰(zhàn)勝的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中刻苦努力，重視理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀遵法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照料，和藹可親。努力將理論知識結合實踐閱歷，在實習進程中我還不斷總結學

19、方法和臨床閱歷，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的才能，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工務必具有的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的實習實踐我熟練把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多病發(fā)人的診治；把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。 醫(yī)學5年，塑造了一個健康，布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到眼下社會變革急速，對人才的要求也愈來愈高，社會是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看題目，自己還有好多的缺點和缺乏，要適應社會的

20、發(fā)展得不斷進步思想熟悉，完善自己，改正缺點。作為一位醫(yī)學專業(yè)的學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇6 為了能讓我在今后更加的改正自己的問題，成為一個合格的好醫(yī)生，我會不斷地寫下總結和對自己的鑒定，不斷的提升自己!現(xiàn)在就先從這篇自我鑒定開頭。我的試用期轉正自我鑒定如下。 一、強化思想 作為一個醫(yī)者，我們所做的一切都要為病人著想，病人是老是少，病情如何，如何做才是正確的，才是好的。 身為醫(yī)生，我們務必做到的就是確切。無論是藥的使用，還是分量，都是不能有偏差的。老人與青年人是不同的，大人與孩子又有不同的區(qū)別。雖然又過實習，但是

21、真正開頭工作還是讓我有點手忙腳亂。還好有一位同事即時按住了我，他對我說：“我們是醫(yī)生，假如我們都慌亂，那病人又如何放心呢?是啊，假如我都不能冷靜誰還樂意相信我這位醫(yī)生呢? 在之后的工作中，我都首先讓自己的思想寧靜下來，不去思考其他的雜事，一心只為工作，只為病人。 二、工作方面 雖然是一名醫(yī)生，可是誰都知道，行醫(yī)不能亂來，閱歷越是老道的醫(yī)生越受人相信。由于他們在長期的行醫(yī)中都積累了大量的閱歷，比我這個剛剛參與的新手不知道熟練了多少倍。這我也是知道的，所以在這段時間的工作中，我恪盡職守，只去做自己有把握的事情，對于不了解的地方一定要去請教懂的人，一切為病人著想，絕不放過任何一個細節(jié)。 三、在為人方

22、面 作為一個新人，我還有好多可以向周邊的同事學習的地方。所以我積極的在閑暇時間和同事們打好關系，多聊閑聊，多談談工作和專業(yè)方面的事。這些都讓我受益匪淺。在醫(yī)院里，就算是閱歷老道的護士，都會懂大量我不知道的知識，所以我不會在工作中放棄任何一個學習的機遇。 四、總結 無論我是否轉正，我一向都是一個后生，前輩們的閱歷，我會一向學習，不斷的提高自己。讓自己能夠真正的成為獨當一面的醫(yī)生! 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇7 對于一名畢業(yè)沒有多久的醫(yī)學專業(yè)的學生來說最為重要的便是實踐閱歷的積累，實際上我很慶幸能夠在畢業(yè)以后遇上xx醫(yī)院這樣優(yōu)秀的單位，至少我在實習期間的工作令我感受到了久違的充實感，仿佛令我回到了第一次

23、實習的那段歲月，那時我的眼神是同樣的彷徨而堅強，在前兩天的時候我已經(jīng)完成了自己試用期的磨礪并成長為一名正式的醫(yī)生，為了踏上一個新的征程的我計劃先對自己這段時間的工作做一個自我鑒定。 我覺得自己畢業(yè)以后收獲到的學校贈與的最好禮物便是待人處事的態(tài)度，老實說我以在學校的學習態(tài)度來對待自己目前的工作是一件多么正確的事情，或者說我虛心請教的神態(tài)令大量同事都樂意對我這樣一個進入醫(yī)院沒多久的醫(yī)生伸出援手，平日在醫(yī)生辦公室的時候也總能夠得到與大家一起探討的機遇，盡管說其中部分醫(yī)生的年齡確實對比偏大，但是我們交流起來可謂是沒有一點年齡上的代溝，或許這都是由于有著共同的愛好與話題吧，而我也是懷揣著對治病救人的理念

24、選擇了醫(yī)生這樣一份工作。 實際上我在自己的試用期間也有著屬于自己的盤算，由于我明白自己的最大缺乏便是實踐閱歷的缺少，再加上腦海中的理論知識得不到有效蛻變，這是我在工作的時候最為擔憂的事情，在明確了自身醫(yī)學工作上的缺點與缺乏以后，我選擇先給那些有著豐富臨床閱歷的醫(yī)生打下手，盡管說這樣也相當于喪失了一部分的自主權，但是我覺得這樣也能夠通過觀摩他人的治療方法來彌補自身的缺乏，況且最初的時候我可沒有什么信心來實施手術。 在對待病人的時候我是做得對比稱職的，有時我在下班以后經(jīng)常會去各個病房巡查，或者說是觀測他們的生活狀況吧，我覺得這也是我在試用期間的一次有效磨礪，實際上有時病人并不會將所有的話都告訴給醫(yī)

25、生，因此這樣也給我們的工作帶來了一定的困擾，至少我覺得作為一名醫(yī)生給病人確診的時候，最怕聽到的便是諸如好像、大約之類的話語，由于這樣的話便意味著自己只能夠通過以往的閱歷來舉行病情判斷，而這些實踐閱歷有恰恰是我最為缺少的。 其實當我轉正的時候也不免會緬懷以前學習的時候，實在是無法預料到自己竟然這么快就能夠成長為獨當一面的正式醫(yī)生了，這也意味著以后我應當要單獨面對治療中可能出現(xiàn)的一切狀況了，雖然說未來的醫(yī)學生涯充塞著大量不確定性，但是我一定會堅強而冷靜地完成自己的每一次治療。 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇8 轉瞬見一年的試用期已經(jīng)終止，在這段時間里，在醫(yī)院領導、帶教老師、同事們的的關心和助下，我很好地完成

26、了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較的.進步，現(xiàn)將工作報告總結如下： 一、端正工作態(tài)度，熱心為患者服務 作為一名醫(yī)務工，為患者服務，既是責任，也是義務。所以在工作中，努力提高自己的思想道德素和業(yè)務水平，竭盡所能為患者服務；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好病情及治療的解釋和溝通工作，切實將兩好一滿意工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意，同時不斷積累閱歷，保持良好的醫(yī)患關系，為以后的工作做好鋪墊。 二、專心負責地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術水平 加入工作后我堅持每天學習，同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果，不斷吸取新的營養(yǎng)，堅持“精益

27、求精，一絲不茍的原則，工作過程中嚴格依照醫(yī)療操作規(guī)程舉行，避免醫(yī)療事故及過錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷，時刻保持謙遜小心，遇到不懂的問題虛心向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題的才能；嚴密觀測病情，即時確切記錄病情發(fā)展，努力做到對患者負責，讓患者滿意。 三、嚴格要求自己 在做好本職工作的根基上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領導和同事們的助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更的機遇和挑戰(zhàn)。和其它先進同事相比還有差距，所以在今后工作中，我要繼續(xù)努力，戰(zhàn)勝缺乏，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。以上是我的實

28、習工作總結，在過去的一年里，要再次感謝院領導、科室主任及同事的教導、指導、批評和助，感謝同事們給予的關心和支持。在新的一年里我要更加努力工作，不斷進取，時刻以讓“人民滿意的醫(yī)生的要求去鼓舞自己，使自己在以后的工作中取得更的進步。 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇9 在實習期間擅長于口腔內(nèi)科常見病，多發(fā)病的診斷、治療，能熟練地運用口腔檢查工具，對病人舉行檢查，對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查，診斷和鑒別診斷才能，并把握了拔牙、口腔內(nèi)局部浸潤麻醉、根管治療的根本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等舉行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。 對于口腔外科，把握了無菌觀念和無菌操作技術，把握

29、了頜面外科常見并多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點操作技能，作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等，并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇10 在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快終止，取得了很大成績。首先，在根基理論方面，溫故而知加強了穩(wěn)定和提高；其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后

30、的工作中去，并不忘掉老師的教化，不斷地學習進步。 專心負責地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術水平。1、堅持業(yè)務學習不放松。加入工作后我仍舊堅持每天學習，每天把握一種疾??；同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果，不斷吸取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維；2、堅持“精益求精，一絲不茍的原則，工作過程中嚴格依照醫(yī)療操作常規(guī)舉行，避免醫(yī)療事故及過錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷，時刻保持謙遜小心，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題才能；嚴密觀測病情，即時確切記錄病情，對患者的處理得當；作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學習。 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇11 轉瞬間兩周的消化內(nèi)科實習生

31、涯就要終止了，聽我們的同學說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院對比的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。 這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人對比好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，惋惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機遇要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一向上白班，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口*的，休克甚至死掉的也有，我同學參與了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。 這個科室的老師挺好，特別是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理

32、崗位了。年輕，有學歷，懂管理，技術也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很美麗，但是看上去很安逸，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢 書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還嘲諷他說他在學校就沒有讀書，一向是在wow中度過的?，F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，好多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下，終究要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著-x等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號，還是很羨慕的。心想

33、假如我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護士的稱號，可能也很能滿意下我的虛榮心呢。 最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘掉開啟那個夾子，結果每次都被老師說，我說十足不會有下次了。但是過了兩天還是忘掉開啟了，結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我開啟了夾子。當時心里叫一個難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的允許了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這

34、種人命關天的事情有時是不給你補救的機遇的。所以下次一定要一次做成，一次做好! 轉瞬間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就要終止了，聽我們的同學說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院對比牛的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。 這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人對比好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，惋惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機遇要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一向上白班，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口*的，休克甚至死掉的也有，我同學參與了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)

35、。 這個科室的老師挺好，特別是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕，有學歷，懂管理，技術也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很美麗，但是看上去很安逸，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢 書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還嘲諷他說他在學校就沒有讀書，一向是在w 記。)ow中度過的?，F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，好多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下，終究要做到優(yōu)秀還是

36、一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著-x等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號，還是很羨慕的。心想假如我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護士的稱號，可能也很能滿意下我的虛榮心呢。 最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘掉開啟那個夾子，結果每次都被老師說，我說十足不會有下次了。但是過了兩天還是忘掉開啟了，結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我開啟了夾子。當時心里叫一個難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的允許了，科室消好毒我怎么也拔不

37、下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機遇的。所以下次一定要一次做成，一次做好! 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇12 一、端正工作態(tài)度，熱心為患者服務 兩好一滿意工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意，同時不斷積累閱歷，保持良好的醫(yī)患關系，為以后的工作做好鋪墊。 二、專心負責地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術水平 “精益求精，一絲不茍的原則，工作過程中嚴格依照醫(yī)療操作規(guī)程舉行，避免醫(yī)療事故及過錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷，時刻保持謙遜小心，遇到不懂的問題虛心向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合

38、分析問題和解決問題的才能；嚴密觀測病情，即時確切記錄病情發(fā)展，努力做到對患者負責，讓患者滿意。 三、嚴格要求自己 “人民滿意的醫(yī)生的要求去鼓舞自己，使自己在以后的工作中取得更大的進步。 緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題，從事醫(yī)療活動，緊跟國際國內(nèi)形勢，拒絕行賄、受賄，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己；聽從領導，團結同事，愛崗敬業(yè)，未發(fā)生一起醫(yī)療過錯與糾紛；工作中，一切以病人為中心，全心全意為病人著想，本著“儉約、節(jié)省、環(huán)保、優(yōu)效的原則，選擇簡單的麻醉方法，做出最夢想的麻醉效果。 “去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華。更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術，如：各部位的神經(jīng)阻滯、各區(qū)域

39、阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術，以及各種儀器設備的保養(yǎng)使用。指導、輔導實習醫(yī)生，低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生，理論與實踐相結合，學習把握根本麻醉方法的操作技術和工作流程，言傳身教，對他們舉行良好的醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)技方面的浸染，充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應有的作用。 醫(yī)生轉正自我鑒定 篇13 實習期行將要終止了，時間過得真快，實習是我將理論轉為才能，邁向臨床的第一步，在實習期間我收獲頗豐，并將我畢生受用，我下面對本次實習期間的表現(xiàn)舉行自我鑒定。 10年6月份我到永煤團體總醫(yī)院實習，按醫(yī)院和學校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、血汗管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀遵法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照料，和藹可親，努力將理論知識結合實踐閱歷。 在臨床實習期間，我積極向臨床醫(yī)生學習，經(jīng)過將近一年的實習實踐，我熟練把握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術等操縱方法，我對內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學習更加努力，重點把握了疾病的診治 和醫(yī)治，對一些常見疾病。多病發(fā)的