互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育商業(yè)計劃123課件

1、職業(yè)教育校企合作項目融 資 商 業(yè) 計 劃 書聯(lián)系方式：公司與團隊項目介紹市場拓展財務(wù)與融資我們是誰我們要做什么我們怎么做商務(wù)合作方式1324目 錄 頁公司與團隊公司簡介合作院校管理團隊核心成員公司大事記PART 01 中航空港（湖南）教育科技有限公司，系從事民航航空服務(wù)培訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)遠航學(xué)院，以培養(yǎng)一專多能的“應(yīng)用型、職業(yè)型”人才為己任，以市場化運作，專業(yè)化培訓(xùn)為經(jīng)營理念，引進先進的教育模式和管理模式，突出學(xué)生的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)，實行選撥、培養(yǎng)、輸送、上崗等一條龍服務(wù)。在教育教學(xué)、推薦就業(yè)等方面全面創(chuàng)新，在業(yè)內(nèi)樹立了良好的口碑并取得了驕人的成績。 中航空港（湖南）教育科技有限遠航學(xué)院已向全

2、國各大航空公司、航空運輸公司院，如東方航空公司、南方航空公司、廈門航空公司、中國國際航空公司等，北京首都機場、廣州白云機場、重慶機場、上海浦東國際機場、長沙黃花機場等行業(yè)內(nèi)單位輸送了民航專業(yè)人才，獲得了用人單位的高度認可，取得了良好的社會反響。公司簡介合作院校專業(yè)年輕有夢想行動力強十一所合作院校湖南網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)學(xué)院湘潭技師長沙望城職業(yè)中專長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院衡陽航空科技學(xué)校婁底湘中文武學(xué)校深圳技工學(xué)校桂林第二技工學(xué)校湘鄉(xiāng)職業(yè)中專呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里分校喻苗長江工商學(xué)院研究生，有十余年行業(yè)經(jīng)驗，是某領(lǐng)域領(lǐng)軍人物。1992年在某公司擔(dān)任中層管理；2003年任某公司執(zhí)COO；2007

3、年擔(dān)任某公司執(zhí)行總裁。曾于2006年、2008年、2012年分別獲得某某獎項。后面還可以填寫你的文字后面還可以填寫你的文字。總經(jīng)理彭魯長江工商學(xué)院研究生，有十余年行業(yè)經(jīng)驗，是某領(lǐng)域領(lǐng)軍人物。1992年在某公司擔(dān)任中層管理；2003年任某公司執(zhí)COO；2007年擔(dān)任某公司執(zhí)行總裁。曾于2006年、2008年、2012年分別獲得某某獎項。后面還可以填寫你的文字后面還可以填寫你的文字。運營總監(jiān)核心成員公司成立，注冊資本200萬。2013年8月簽約第一所校企合作院校2013年9月200萬全資收購長沙遠航翻譯專修學(xué)院。2014年12月遠航學(xué)院第一批學(xué)員招生突破300人2015年9月新增德國護理、網(wǎng)絡(luò)智能

4、兩個優(yōu)勢專業(yè)。開設(shè)專業(yè)涉及6大興盛產(chǎn)業(yè)。2016年1月校企合作院校達到十一所。2016年4月公司大事記項目所在傳統(tǒng)行業(yè)存在的突出問題職業(yè)教育長期不被重視家長學(xué)生不大認可職校傳統(tǒng)中高職學(xué)校痛點多 職業(yè)教育是三大教育板塊中最為薄弱的環(huán)節(jié)，被公認是弱勢教育。師資力量差管理混亂、體制落后與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)脫節(jié)地域局限大專業(yè)設(shè)置、課程安排不合理教材內(nèi)容陳舊中高職學(xué)校行業(yè)痛點中航空港配備項目負責(zé)人入校：負責(zé)專業(yè)建設(shè)，搭建企業(yè)與學(xué)校的溝通橋梁。每班配備全職專業(yè)導(dǎo)師：住校協(xié)助學(xué)校開展規(guī)范化日常管理工作。專業(yè)導(dǎo)師經(jīng)過企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核上崗，班級實行職業(yè)化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。專家團隊：行業(yè)資深專家和企業(yè)高管及培訓(xùn)師指導(dǎo)

5、課程建設(shè)，并下校舉行專題研討和講座。模塊化教學(xué)任務(wù)分配：學(xué)校負責(zé)基礎(chǔ)課程和基礎(chǔ)專業(yè)課程教學(xué)；中航空港負責(zé)專業(yè)課程與職業(yè)技能教學(xué)。創(chuàng)新型培養(yǎng)模式：實行企業(yè)與學(xué)校相結(jié)合的培養(yǎng)模式，采用與實踐相結(jié)合的自編教材，及中航空港自主開發(fā)的特色培養(yǎng)方案和課程。123456校企合作模式商業(yè)模式雙師型教師團隊：有行業(yè)一線工作經(jīng)驗，經(jīng)過教學(xué)專項（TTT）培訓(xùn)，以任務(wù)驅(qū)動式及學(xué)徒式的教學(xué)管理模式，針對性地培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力。通過校企合作辦學(xué)，可以把握行業(yè)發(fā)展趨勢，掌握企業(yè)用人需求，實現(xiàn)“訂單式”培養(yǎng)，即我們根據(jù)就業(yè)企業(yè)的需求培養(yǎng)一定數(shù)量的某個專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后學(xué)生直接進入企業(yè)工作。這樣，學(xué)生就業(yè)目標(biāo)明確，開設(shè)什么課程、

6、學(xué)到什么程度，都根據(jù)企業(yè)的具體要求來定，真正做到有的放矢。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生也會感到所學(xué)知識的實用性，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，“以就業(yè)為導(dǎo)向”也就真正落到了實處。123校企合作辦學(xué)以后，學(xué)生就有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，即畢業(yè)后去該企業(yè)工作。反過來，目標(biāo)也會給學(xué)生一定的壓力，因為我們可以對學(xué)生的成績和技能進行考核，只有合格才能進入企業(yè)工作。學(xué)生為了能進入該企業(yè)工作，必然努力學(xué)習(xí)，壓力也就轉(zhuǎn)換為動力。 學(xué)生進企業(yè)“頂崗實習(xí)”是我公司校企合作辦學(xué)的一個重要內(nèi)容。相對于學(xué)校，“頂崗實習(xí)”不再是“演習(xí)”，而是一場真正的“戰(zhàn)斗”。如果學(xué)生綜合素質(zhì)較差，如紀律意識不強、執(zhí)行力不夠等，都會影響工作的正常進行，造成的后果和

7、付出的代價要大得多。因此，學(xué)生在企業(yè)實習(xí)一段時間，經(jīng)歷企業(yè)文化的熏陶和嚴格的工作環(huán)境磨練后，自然會體會到綜合素質(zhì)的重要性以及提高自身修養(yǎng)的必要性，從而做到“知行合一”。激發(fā)學(xué)習(xí)動力落實以就業(yè)為導(dǎo)向提高綜合素質(zhì)我們解決的問題我們的優(yōu)勢 開展校企合作教育是由高等職業(yè)教育的特點所決定，職業(yè)教育必須堅持以能力為本位，而在技術(shù)型、技能型人才的培養(yǎng)上，僅靠學(xué)校教育是難以實現(xiàn)的，必須依靠企業(yè)現(xiàn)有的資源進行訓(xùn)練。校企合作教育對于實現(xiàn)國際教育標(biāo)準(zhǔn)分類法中規(guī)定的高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格要求，培養(yǎng)技術(shù)與技能型人才上獨具優(yōu)勢。1緊跟就業(yè)市場的專業(yè)設(shè)置2實戰(zhàn)型、技能型人才培養(yǎng)模式3以企業(yè)人才需求為導(dǎo)向4適應(yīng)就業(yè)崗

8、位的動態(tài)課程市場拓展執(zhí)行方式市場拓展計劃三年發(fā)展規(guī)劃市場布局盈利計劃PART 03湖南市場江西市場全國市場高端市場目前我們已經(jīng)找到在江西市場有深厚教育背景和廣闊客戶資源的合作伙伴，在2017年全面打開江西市場，預(yù)計江西可以開發(fā)200-300個校企合作項目。2016年我們主要以開拓湖南市場為主。我們將在現(xiàn)有的11個校企合作項目的基礎(chǔ)上，到2016年年底完成40個校企合作項目年度目標(biāo)。通過在湖南和江西市場積累校企合作運營經(jīng)驗，深化公司自身管理機制。我們將在2017年下半年開始全國市場的布局我們計劃經(jīng)過2016年和2017年對縣域中高職院校市場的布局和積累，在2018年全面開始拓展城市高等職業(yè)院校校

9、企合作，開始走向高端市場。20162017下半年20172018市場開拓計劃3年完成300個校企合作項目部的建設(shè)實現(xiàn)當(dāng)年在校學(xué)生達到5萬人，每年新招生3萬學(xué)生全年校企合作項目企業(yè)培訓(xùn)費收入將突破3億元。300所合作學(xué)校5萬名在校學(xué)生3億培訓(xùn)費收入三年發(fā)展規(guī)劃從湖南起步從江西騰飛從北京跨越 根據(jù)本項目市場拓展計劃，我們計劃從湖南本土市場入手打開局面，再利用江西資源渠道完成基本布局，隨后從北京地區(qū)跨越進入高端市場。 我們有足夠的信心，在項目得到資本幫助的情況下，依托公司管理團隊的緊密合作和業(yè)務(wù)團隊的全力以赴，順利完成全國市場的整體目標(biāo)。全國發(fā)展規(guī)劃市場布局收入來源一收入來源三收入來源四收入來源二企

10、業(yè)培訓(xùn)費其他收費教材書本費考試培訓(xùn)費收入來源我公司向每個學(xué)生每年收取4500元-10000元的企業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)費。每個學(xué)生每年根據(jù)教材的定價標(biāo)準(zhǔn)繳納書本費，我公司從教材書本中獲得40%-60%的差價。我公司為所有學(xué)生提供學(xué)歷文憑考試和培訓(xùn)服務(wù)，收取一定的考試培訓(xùn)費用。在日常管理中，我公司還有一定的渠道向?qū)W生收取一些其他費用，如服裝費、照相費等等，均能從中獲取一定的利潤。1234盈利計劃財務(wù)與融資成本預(yù)算資金缺口融資計劃資金主要用途結(jié)束語PART 04支出成本師資成本其他成本渠道成本專家成本管理成本40%的項目凈利潤01.假設(shè)每個項目開設(shè)兩個專業(yè)，每年招生100人，每年每期學(xué)生的收入為60萬元左

11、右02.每個項目每期需要配備2-3位老師，每期師資成本在18萬元左右；特聘專家每年需要1.8萬元左右的咨詢費。03.每期分攤公司管理費用為6萬元左右；需要支付合作學(xué)校6萬元左右渠道費用；其他綜合成本約4.2萬元。30%3%7%10%10%成本分析用途一：200萬本項目計劃組建30人的專業(yè)業(yè)務(wù)團隊，業(yè)務(wù)團隊主要職責(zé)是聯(lián)系意向?qū)W校，洽談合作業(yè)務(wù)，需要預(yù)備前期工資和業(yè)務(wù)費用200萬。用途二：100萬為了快速拓展市場和成功與意向?qū)W校達成合作目標(biāo)，需要預(yù)備合作渠道咨詢費用100萬。用途三：100萬在與意向?qū)W校達成合作之后，需要對教學(xué)辦公場地進行一定的裝修改造，共計需要預(yù)備100萬。用途四：200萬每個校企合作項目的招生過程中需要一筆資金投入，共計需要預(yù)備200萬。用途五：50萬為了滿足項目成功后，師資人員盡快到位，需要前期啟動師資的招聘和培訓(xùn)，需要預(yù)備5