2021年大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)《大學(xué)物理(上冊)》提升訓(xùn)練試卷A卷含答案

1、 題.答準(zhǔn).不.內(nèi)線封.密_ _案 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 1、某人站在勻速旋轉(zhuǎn)的圓臺中央，兩手各握一個啞鈴，雙臂向兩側(cè)平伸與平臺一起旋轉(zhuǎn)。當(dāng)他把啞鈴收到胸前時，人、啞鈴和平臺組成的系統(tǒng)轉(zhuǎn)動的角速度 。 _3、一長直導(dǎo)線旁有一長為 ，寬為 的矩形線圈，線圈與導(dǎo)線共面，如圖所示 . 長直導(dǎo)線通有穩(wěn)恒電流 ， 則距長直導(dǎo)線為 處的 點的磁感應(yīng)強度 為_； 線圈與導(dǎo)線的互感系數(shù)為 _。_，與剛體本身的轉(zhuǎn)動慣量6、剛體繞定軸轉(zhuǎn)動時，剛體的角加速度與它所受的合外力矩成成反比。（填“正比”或“反比”）。7、

2、兩個同振動方向、同頻率、振幅均為 A 的簡諧振動合成后振幅仍為 A，則兩簡諧振動的相位 差為 _ 。8、一質(zhì)點沿半徑 R=0.4m 作圓周運動，其角位置 ，在 t=2s 時，它的法向加速度 10、某人站在勻速旋轉(zhuǎn)的圓臺中央，兩手各握一個啞鈴，雙臂向兩側(cè)平伸與平臺一起旋轉(zhuǎn)。當(dāng)他把啞鈴收到胸前時，人、啞鈴和平臺組成的系統(tǒng)轉(zhuǎn)動角速度應(yīng)變 _；轉(zhuǎn)動慣量變 _。 (1) 擺線的張力 T_；(2) 擺錘的速率 v_。 ？（ ）A. 電場中某點場強的方向，就是將點電荷放在該點所受電場力的方向。B.在以點電荷為中心的球面上，由該點電荷所產(chǎn)生的場強處處相同。 2、一彈簧振子作簡諧振動，當(dāng)位移為振幅的一半時，其動

3、能為總能量的 。A.1/2 （ ） A.104、如圖所示，有一個小塊物體，置于一個光滑的水平桌面上，有一繩其一端連結(jié)此物體，另一 A.動能不變，動量改變B.動量不變，動能改變C.角動量不變，動量不變D.角動量改變，動量改變E.角動量不變，動能、動量都改變 同，如兩盤對通過盤心垂直于盤面軸的轉(zhuǎn)動慣量各為A. 6、一帶電體可作為點電荷處理的條件是 。 C.帶電體的線度與其它有關(guān)長度相比可忽略不計。 8、在真空中的靜電場中，作一封閉的曲面，則下列結(jié)論中正確的是 。 A.通過封閉曲面的電通量僅是面內(nèi)電荷提供的B.封閉曲面上各點的場強是面內(nèi)電荷激發(fā)的C.由高斯定理求得的場強僅由面內(nèi)電荷所激發(fā)的D.由高斯

4、定理求得的場強是空間所有電荷共同激發(fā)的其中一個力為恒力 (SI) ，則此力在該位移過程中所作的功為 。A. -67J P3，若不考慮偏振片的吸收和反射，則通過三個偏振片后的光強為 。A. 設(shè)開始時物體靜止且彈簧無伸長，在物體下落過程中繩與滑輪無相對滑動，軸間摩擦不計，試 （2）物體能夠下落的最大距離。3、如圖所示，兩個帶有等量異號電荷的無限長同軸圓柱面，半徑分別是 、 ，單位長度上的電荷為 ，內(nèi)筒帶正電，外筒帶負(fù)電，求空間各點的電場強度及兩筒間的電勢差。 (10-4m(10-4m 數(shù)量級以下 )時，在屏幕 1、質(zhì)點系所受合外力的沖量等于質(zhì)點系（系統(tǒng)）動量的增量 1、能量按自由度均分定理：氣體分子的每一個自由度都具有相同的平均平動動能，其大小都等 2、干涉現(xiàn)象：兩個頻率相同、振動方向相同、相位差恒定或相位相同的波源發(fā)出的兩列波，在 它們相遇區(qū)域內(nèi)，某些點處的振動始終加強，而在另一些點處的振動始終減弱的現(xiàn)象。3、光的衍射現(xiàn)象：當(dāng)光通過窄縫（縫寬小到可以與波長相比擬 上呈現(xiàn)明暗相間的條紋的現(xiàn)象。 5、半波