關(guān)于學(xué)生上課遲到檢討書模板集合七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于學(xué)生上課遲到檢討書模板集合七篇 關(guān)于學(xué)生上課遲到檢討書模板集合七篇 我們?cè)诜稿e(cuò)后，制止再次犯錯(cuò)，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)舉行自我反省，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的理由要描述領(lǐng)會(huì)。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言切實(shí)呢？下面是我用心整理的學(xué)生上課遲到檢討書7篇，僅供參考，希望能夠扶助到大家。 學(xué)生上課遲到檢討書 篇1 敬愛的老師： 您好！ 現(xiàn)在想想上課遲到的錯(cuò)誤是真的不理應(yīng)犯的了，但當(dāng)時(shí)的自己卻猶如不受操縱一般的做出了這樣的事情，在上課的時(shí)候遲到了，沒有做到準(zhǔn)時(shí)的到教室。自己現(xiàn)在也是很懊喪的，我不知道理應(yīng)要去怎樣的彌補(bǔ)自己這一次犯的錯(cuò)誤，但我覺得自己理應(yīng)要保證自己之后十足不會(huì)

2、再犯這樣的錯(cuò)誤了。作為一個(gè)學(xué)生連準(zhǔn)時(shí)的上課都做不到的話又怎么能夠盼望自己會(huì)專心的去學(xué)習(xí)呢，我覺得自己是理應(yīng)要去變更自己的了。 這一次的遲到是我對(duì)自己的管理不嚴(yán)格造成的，也是自己沒有時(shí)間觀念造成的。其實(shí)在路上我沒有看到幾個(gè)同學(xué)的時(shí)候我就有預(yù)感自己可能要遲到了，在那時(shí)我就理應(yīng)要加快自己的速度，這樣就能夠制止遲到了，雖然到教室的時(shí)間也算不上早，但至少是比遲到要好的。其實(shí)這也是說(shuō)領(lǐng)略自己在這一方面是有著缺陷的，沒有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，才會(huì)讓自己今天遲到了?，F(xiàn)在覺得自己其實(shí)是有好多種補(bǔ)救的手段的，在察覺自己快要遲到的時(shí)候，但我卻沒有采取這樣的措施，導(dǎo)致自己遲到了，這說(shuō)明我的紀(jì)律意識(shí)還不夠強(qiáng)，不能做到完全的遵

3、守學(xué)習(xí)的紀(jì)律。 自己也好好的反省過(guò)了，察覺我切實(shí)是有好多的問題的，這些問題現(xiàn)在不解決的話對(duì)我的學(xué)習(xí)是會(huì)有影響的，在以后也可能會(huì)讓我犯更大的錯(cuò)誤。作為學(xué)生不僅要保證自己專心的學(xué)習(xí)，也是要做到遵守紀(jì)律的。我遲到是會(huì)耽延到同學(xué)們上課的，在上課中途被擾亂斷定是會(huì)分心的，所以我是斷定不能遲到的。之后斷定是要更加嚴(yán)格的去管理好自己的行為的，要鞏固自己的時(shí)間觀念，要保證自己之后十足不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)自己心里也是很懊喪的，不理應(yīng)去犯這樣的錯(cuò)誤的，不想遲到的話是斷定可以制止的，還是自己沒有這個(gè)意識(shí)。 我現(xiàn)在也察覺了自己身上存在的好多的問題的，不管怎樣之后是確定要做出變更的，遵守紀(jì)律是確定要做到的，終究作為一

4、個(gè)學(xué)生不能只保證自己的勞績(jī)是好的，也要做一個(gè)有好的品德修養(yǎng)的人?，F(xiàn)在我是確切實(shí)實(shí)的熟悉到了自己的錯(cuò)誤了，也做出了反省，供認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為自己的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度是對(duì)比的好的，所以也希望老師您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤，之后我是斷定不會(huì)再做出上課遲到這樣的行為了，我向您做出保證。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 學(xué)生上課遲到檢討書 篇2 敬愛的老師： 您好！ 我是xx，遲到是最輕易犯的過(guò)錯(cuò)，在日常經(jīng)常展現(xiàn)，可是一再的放縱自己就是一種危機(jī)了，您經(jīng)常不會(huì)由于我們遲到的事情太過(guò)計(jì)較，但是這段時(shí)間以來(lái)經(jīng)常就展現(xiàn)這種處境了，您沒手段忍受了，我也覺得利用您的寬容這樣去放縱自己真的是很過(guò)分，您

5、平日對(duì)我們很寬容，遲到一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)說(shuō)什么，可是最近我們班級(jí)展現(xiàn)了不好的現(xiàn)象，經(jīng)常就是遲到很久，有時(shí)候幾個(gè)人一起遲到，今天我就是這樣，我今天也遲到了，而且不是一個(gè)人遲到，是跟班級(jí)的好多同學(xué)一起遲到了，我覺得這種行為真的很過(guò)分，現(xiàn)在想起了心里很自責(zé)，也是怪自己沒有準(zhǔn)守紀(jì)律，沒有好好的模范自己，讓這種遲到變得更加像是一種對(duì)您的挑釁，最近思想上展現(xiàn)了不正確的想法。 事情是這樣的，您之前一再的姑息我們，在您的課堂上經(jīng)常會(huì)有一些遲到的現(xiàn)象，但是您很寬容不會(huì)生氣，只是隨意的說(shuō)一下，下次留神，就是由于您這種寬容，讓我們放松了自己，真的是太羞愧了，今天下午第一節(jié)課是您的課，在上午上了那么久的課大家早就很累了，一到

6、中午就分外的沖動(dòng)，分外的躁動(dòng)，中午大家都很瘋，這么長(zhǎng)的休息時(shí)間各種玩樂，今天中午下課吃完飯后，我本來(lái)是計(jì)劃休息的，但是我還沒有趴下幾分鐘，就過(guò)來(lái)同學(xué)叫我玩，我也不好拒絕，這樣我們交了幾個(gè)人，去了體育館，我們體育館也就幾分鐘的路程。 我們幾個(gè)人在體育館打籃球，中午正是沒精神的時(shí)候，這樣運(yùn)動(dòng)一下，更加是打籃球這樣一下字子就讓我很清楚了，幾個(gè)人玩著玩著就上頭了，大家都很開心，在這個(gè)時(shí)候沒有誰(shuí)會(huì)留神到時(shí)間，不知過(guò)了多久，也快上課了，我們?cè)隗w育館，一般平日到這個(gè)時(shí)候我們要回教室了，由于走到教室也要幾分鐘，可是大家都沒留神，一開頭就想著是您的課，大家就更加的放心了，這樣就一向在玩，忘卻的時(shí)間，到了打預(yù)備鈴

7、的時(shí)候，才知道快上課了，可是當(dāng)時(shí)正在興頭上，再加上當(dāng)時(shí)比賽結(jié)果還沒出來(lái)，就差幾個(gè)球了，這樣就有同學(xué)說(shuō)在玩幾分鐘，當(dāng)時(shí)也沒多想，我就又玩了幾分鐘，但是就是由于這幾分鐘耽延了時(shí)間。 過(guò)了沒幾分鐘就上課了，這個(gè)時(shí)候大家就沒有玩了，可是已經(jīng)上課了，從體育館去教教室還要幾分鐘，我們回到了教室，以為您不會(huì)說(shuō)什么，可是這次是七八個(gè)人一起遲到，我們回到了教室，這次您沒有姑息我們，您生氣了，當(dāng)時(shí)就批評(píng)了我們，事情過(guò)去后我覺得我們太過(guò)分了，這么多人遲到，是課堂事故了，我確定不會(huì)再遲到了。 此致 敬禮！ 檢討人 20 xx年x月x日 學(xué)生上課遲到檢討書 篇3 敬愛的老師： 您好！ 今早由于昨晚忘卻設(shè)鬧鐘，室友今早也

8、沒有指點(diǎn)我起床，于是我今天的早課遲到了。雖然這件事情不是我主觀意愿上去做的，但是總體理由還是自己造成的。這些責(zé)任都不成能脫逃，我也沒有其他的一些借口，就是由于自己沒有時(shí)間觀念，沒有提前設(shè)鬧鐘，也沒有對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)上課有一個(gè)好的態(tài)度，從而導(dǎo)致展現(xiàn)這樣的處境。只是很歉仄在您如此繁忙之時(shí)耽延您的時(shí)間，此次就是向您道個(gè)歉，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，也對(duì)自己做個(gè)檢討。 我們學(xué)生中很大一片面學(xué)生自從來(lái)了大學(xué)之后就對(duì)自己放松了要求，遲到曠課都成了家常便飯，各科老師教的學(xué)生也太多了，沒有時(shí)間去管理每個(gè)同學(xué)。我們都是一個(gè)成年人了，是一個(gè)大學(xué)生了，不再是過(guò)去的中小學(xué)生了，更不理應(yīng)讓老師時(shí)時(shí)刻刻的管束著。我們作為一個(gè)成年人，作為這個(gè)社會(huì)的

9、現(xiàn)代青年，假設(shè)不能有一些自知之明，又怎么踏入今后的社會(huì)之中呢？我們假設(shè)自甘墮落，最終摧毀的還是自己?。∷悦鎸?duì)這次遲到，我真的感到很羞愧，是我沒有認(rèn)清自己的身份，在這樣的漩渦里時(shí)時(shí)沒有醒過(guò)來(lái)，更沒有明顯的熟悉到自己今后要面對(duì)的是什么。我在這樣安逸的時(shí)光里濫用自己的青春，濫用自己的時(shí)間。從現(xiàn)在開頭，我會(huì)對(duì)自己的行為做一個(gè)更加嚴(yán)格的約束，只有真正的做到了自律之后，我們才會(huì)獲得真正的自由。 大學(xué)僅僅幾年，這幾年一過(guò)，我們就要踏入社會(huì)了。雖然還有一兩年的時(shí)間才走進(jìn)社會(huì)，但是我的心里也有些隱隱的擔(dān)心了。假設(shè)我還濫用時(shí)間的話，我想自己都不會(huì)原諒自己，也更加對(duì)不起自己的父母。這次還遲到，造成了一些對(duì)比嚴(yán)重的

10、后果，真的有打擊到自己，這封檢討書也缺乏夠說(shuō)明自己的懊悔。我想，只有在今后的路上做好自己后，才有這個(gè)為自己說(shuō)話的權(quán)力，也才會(huì)有更加堅(jiān)強(qiáng)的決心面對(duì)今后的社會(huì)之行。所以，我確定會(huì)正視這次錯(cuò)誤，并且快速改正，急速步入正途，不再濫用一分一秒。 這次遲到給導(dǎo)員您惹麻煩了，真的很歉仄，我以后不會(huì)再展現(xiàn)這樣惡劣的處境，我會(huì)改正自己的態(tài)度，全心全意放在自己的學(xué)業(yè)上面，學(xué)好專業(yè)學(xué)識(shí)，提升自己的綜合才能。希望您能看到我的決心，原諒我這一次犯錯(cuò)，我會(huì)更加勉勵(lì)自己，去迎接更好的一個(gè)未來(lái)。也為自己踏入社會(huì)做好打定，全力以赴！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 學(xué)生上課遲到檢討書 篇4 今天，我懷著愧疚

11、和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻熟悉以及不再遲到的決心。 這是一次特別深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不理應(yīng)遲到，我不理應(yīng)違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很歉仄，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。 不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的制止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄.我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不理應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重

12、視這次的事情，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后確定不會(huì)遲到。 今天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也十足會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的確定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。 這次的事情我真的感到歉仄，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)遇。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

13、我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學(xué)校名譽(yù)，依舊是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不打理老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，()大家不理應(yīng)只是想著自己，假設(shè)我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。 我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，給全班作了壞模范造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思： 1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的，而準(zhǔn)時(shí)上

14、課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人理由而遲到，也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨(dú)我特殊，說(shuō)明我還是不夠?qū)Ｐ?，把上學(xué)當(dāng)一回事。我感到特別的內(nèi)疚。我理應(yīng)努力抑制懶惰，而不是把家遠(yuǎn)，鬧鐘壞了當(dāng)借口。 2.這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。 作為遲到的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 望老師能念在我熟悉深刻而且平日表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)切保護(hù)我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視，扶助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

15、今后我確定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不在遲到，并且積極為班級(jí)做付出，為班級(jí)添光輝！請(qǐng)老師相信我！ 學(xué)生上課遲到檢討書 篇5 敬愛的導(dǎo)員： 您好！ 這次上課遲到真的很不理應(yīng)，我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)大學(xué)生連根本的時(shí)間概念都沒有，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 一個(gè)學(xué)校，大學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一向沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不理應(yīng)的。上課遲到也是對(duì)老師的不崇敬。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，假設(shè)每個(gè)人都像我這樣上課遲到

16、那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。 而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起

17、來(lái)的，我理應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地采納批評(píng)，并容許采納學(xué)校賦予的處理。 對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也分外的生氣。我也知道，對(duì)于大學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教導(dǎo)自己，自覺采納監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事情，提高我的時(shí)間觀念熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒

18、我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能持續(xù)關(guān)切和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。 檢討人：XXX 20 xx年X月X日 學(xué)生上課遲到檢討書 篇6 敬愛的老師： 您好！ 在今日的課堂上我遲到了，我知道這是很不對(duì)的，我都是五年級(jí)的學(xué)生了，但是我還是沒有將自己理應(yīng)要做到的事情做好。遵照學(xué)校的時(shí)間上課本來(lái)是學(xué)生的根本，但是我還是展現(xiàn)了遲到的事，現(xiàn)在想想我還理應(yīng)要好好反省自己對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。 今天我遲到都是由于我去買早餐了，而錯(cuò)過(guò)了我理應(yīng)要做的車，而我等下一班車來(lái)又花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，這才讓我感到學(xué)校的時(shí)候

19、已經(jīng)是上課時(shí)間了。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心就特別的恐慌，畏縮老師會(huì)給我極為嚴(yán)肅的處治，雖然老師是有極為嚴(yán)肅的批評(píng)我，但所幸是沒有太大的處治。不過(guò)我想了想都是由于我這次對(duì)于時(shí)間的沒有掌管好才展現(xiàn)的遲到，我務(wù)必要給自己一個(gè)警醒。我想要向老師申請(qǐng)，處治我清潔教室的衛(wèi)生三天，以此來(lái)嚴(yán)肅的監(jiān)視我再也不要做出遲到的行為。 由于我這次的遲到都沒有聽到老師對(duì)于課文的精彩講解，又由于我的晚到使得老師花費(fèi)時(shí)間批評(píng)我，沒有將當(dāng)堂課理應(yīng)講完的學(xué)識(shí)講完，我知道這是我的錯(cuò)誤，我懇請(qǐng)老師在下一堂將重點(diǎn)學(xué)識(shí)再講解一番，讓我們都能夠?qū)W習(xí)到更多的學(xué)識(shí)點(diǎn)。以前的我從來(lái)都沒有在上課時(shí)間遲到過(guò)，我都有很嚴(yán)格的要求自己做一個(gè)好學(xué)生，但是我還是放松了對(duì)

20、自己的管束，讓我在這一次遲到了。想來(lái)想去，都是我對(duì)自己開頭放松了，對(duì)于學(xué)習(xí)更是沒有以前抓得緊了，我知道這都是我自己的失誤，更是沒有將學(xué)習(xí)視為我現(xiàn)在最重要的事情。我現(xiàn)在的思想是真的有問題，我理應(yīng)要好好的反省一番，這樣我才能夠真正的知道自己還需要如何去努力。再加上當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的批評(píng)，我想是足夠讓我能感受到自己下一步努力方向。 現(xiàn)在竟然在學(xué)習(xí)上放松的我估計(jì)就是已經(jīng)厭倦學(xué)校的生活了，這么多的時(shí)間都在這一個(gè)地方，面對(duì)的也是一致的人，就感覺自己猶如是完全沒有成長(zhǎng)一樣，這才讓我對(duì)于學(xué)習(xí)加倍的沒有激情。但是我現(xiàn)在明白連忙我就要升入中學(xué)，只有現(xiàn)在我好好的努力才能讓自己在中學(xué)生活中綻放自己的光輝，未來(lái)的日子是需要

21、我好好努力的，所以我現(xiàn)在更加不能對(duì)自己有任何的松懈。 遲到事情的發(fā)生讓我有了更多的想法，我明白自己還需要在學(xué)習(xí)上好好的努力，尤其更加是一些習(xí)慣的養(yǎng)成方面第萬(wàn)萬(wàn)不成以忽略的，我會(huì)經(jīng)常對(duì)自己的行為舉行反省，就期望著有一天我能夠在自己的生活上變得更加的優(yōu)秀，讓老師、家長(zhǎng)都為我開心！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 學(xué)生上課遲到檢討書 篇7 敬愛的老師： 今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我由于上學(xué)前去廁所，耽延了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以

22、按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，假設(shè)我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前打定完全可以制止這樣的事情發(fā)生?？赡茉诤枚嗳丝磥?lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有好多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。 遲到了就要受到處治，還好你沒有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很宏偉呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，假設(shè)能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不成能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡展現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)！其實(shí)這句話我感覺很熟諳的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生

23、說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，由于想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了！可是我也知道這是不成能的，這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了！ 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，指點(diǎn)學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不理應(yīng)的。也是對(duì)老師的不崇敬。理應(yīng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽延自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

24、由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境， 遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生進(jìn)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后

25、果。假設(shè)在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，假設(shè)在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，假設(shè)將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一向沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不理應(yīng)的。上課遲到也是對(duì)老師的不崇敬。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，假設(shè)每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間

26、也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 我也要通過(guò)這次事情，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師賦予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)遇，我會(huì)好好更正的，認(rèn)專心真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽延課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很吃力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我確定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力

27、往上趕。 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能采納，可在紀(jì)律方面卻展現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是理應(yīng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。 在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，展現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)遇。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努

28、力，不僅把老師教我們的學(xué)識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否決。 這次犯錯(cuò)誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也分外的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。

29、我會(huì)以這次違紀(jì)事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教導(dǎo)自己，自覺采納監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事情，提高我的時(shí)間觀念熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。 現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備指導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。 今天我熟悉到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我熟悉到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人熟悉我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好籌劃上學(xué)前該做什么事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽延時(shí)間的事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我費(fèi)神了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓