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1、第4頁共4頁2022年校車安全急疏散演練總結為了進一步應對校車突發(fā)事故,增強全體師生的校車安全防范意識,提高駕乘人員應對突發(fā)事故自我保護能力,_月_日上午九時,在校園內(nèi)開展了校車事故緊急疏散演練。演練前_分鐘,所有工作人員到達崗位,做好各項準備工作。接送員、學生在車上安坐。為了讓演練順利開展,鐘干事再一次向參與演練的同學強調了乘車紀律,講解遇到各種不同突發(fā)事故應選擇的逃生方法,如遇到校車起火要用衣物(手帕等)緊捂口鼻,彎腰撤離;需要砸碎車窗時,用安全錘砸車窗四角最容易同時還強調,在任何_中,冷靜、秩序、速度是險處逃生的三大要素。為了使同學們聽得明白、看得懂,接送員又再一次向同學們講解各種逃生通
2、道的使用方法,并告知大家逃生的順序路線。演練開始了,后勤保障組負責在車輛周圍施放煙霧。隨著現(xiàn)場總指揮周校長發(fā)布指令:“車輛起火,立即疏散”。接送員立即發(fā)出信號:“緊急情況。不慌亂,有序撤離?!避嚿蠈W生馬上解開安全帶。校車司機第一時間打開前車門,接送員在車門下指引學生疏散到安全距離之外的指定地方,與此同時,司機馬上打開應急逃生門,并把疏散往逃生門的學生抱下車。撤離到指定地方的學生馬上按體育隊伍站成四列縱隊,班主任第一時間清點人數(shù),并向總指揮匯報應到人數(shù)、實到人數(shù)及有沒人員失聯(lián)等。整個演練過程緊張而有序,從開始疏散到全部安全撤離只有用短短的_分。演練結束后,德育主任現(xiàn)場簡單地小結了本次活動情況,并
3、要求各班各班回去后要總結經(jīng)驗。這次演練活動的圓滿完成,有效地提升了我校校車事故應急避險及疏散的_和管理能力,強化師生遇險時正確的避險意識和自救自護的能力,培養(yǎng)學生終身受益的道路交通事故應急行為習慣。2022年校車安全急疏散演練總結(二)弘文學校乘車車學生消防安全疏散演練總結演練目的:我校現(xiàn)有乘坐校車學生_多人。為了有效應對_,確保乘校車學生的安全,使學生掌握乘坐校車安全自救、逃生的相關知識,培養(yǎng)學生在特殊情況下,安全、快速撤離危險地段的自護能力,_月_日下午,特在全校范圍內(nèi)開展“校車逃生疏散演習”活動。演習要求:1、下午第二節(jié)課時間,全體校車教師及時到達操場,遵照“服從指揮、安全第一”的原則,
4、在領導小組的指揮下,做好校車疏散工作。所有校車輔導教師要認真履行職責,不漏崗,不脫崗。2、聽到疏散信號后,校車師傅協(xié)助校車教師_學生按疏散預案要求有秩序疏散,要求學生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩,防止意外傷害事故發(fā)生。3、學生到達操場后,按先后順序集結站隊。校車教師迅速清點學生人數(shù),上報結果。演習時間:星期五下午14。_分。演習人員安排:總指揮:丁紹鍵校長成員:全體行政主持:饒躍忠車輛總負責人:李群祥總結:丁紹鍵緊急疏散信號發(fā)布:學生人員統(tǒng)計:陳振鴻老師_參演人:_位校車教師、_位校車司機、校車學生_人演習過程:1、校車教師_學生上車入座,清點學生人數(shù),做好逃生疏散準備。2、聽到警報聲,校
5、車學生在校車教師的_下,按座位先左后右、先外后內(nèi),由前至后的順序依次下車,校車教師站在車門前,_低年級和個子矮小的學生,以免學生碰傷、碰倒,避免擁擠和踩踏。指定一名高年級學生負責帶隊,按兩列縱隊勻速慢跑疏散至廣操場指定的位置集合。3、校車司機負責引導校車的學生進行安全疏散,檢查車內(nèi)有無滯留學生。4、到達集結地點后校車教師迅速清點人數(shù),并向有關負責領導匯報學生情況。5、丁紹鍵校長總結點評了本次演習的情況及存在的問題,并提出要求和期望。對本次演習的總結:1、優(yōu)點。做到了安靜、有序,演_時間是_分_秒。2、存在的問題:學生上車和準備工作不夠迅速。校車發(fā)動聲音大,車內(nèi)聽不清警報聲。疏散速度不夠迅速。雖然此次演習存在一些問題,但通過這次“乘車學生應急逃生疏散演習”活動,我們的老師與學生進一步明確了“安全第一,預防為主”的思想,增強了安全意識,提高
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