大班主題活動(dòng)我的表情有哪些教案反思

1、大班主題活動(dòng)我的表情有哪些教案反思大班主題活動(dòng)我的表情有哪些教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延長，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在說說、畫畫、做做中明白人的表情是多種多樣的，并嘗試用各種形式去表現(xiàn)，回憶各種情感體驗(yàn)，學(xué)習(xí)調(diào)整自己及別人的心情，合適幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來看看我的表情有哪些教案吧。設(shè)計(jì)意圖孩子從小到大，有過各種情感體驗(yàn)，也就有過多種多樣的表情，有時(shí)，他們會(huì)饒有愛好地模擬伙伴的某一表情，有時(shí)會(huì)對(duì)著鏡子做出各種滑稽的表情。本次活動(dòng)，我布置了多種活動(dòng)形式，滿意幼兒好模擬的心理，讓幼兒通過說說來了解表情的多樣性，通過做、畫來表現(xiàn)不同的表情，通過聽不同旋律的音樂來

2、感受不同的情感，并讓他們依據(jù)不同的情感體驗(yàn)做出不同的表情，叢中感受到快樂的表情讓人看了最舒適，從而學(xué)會(huì)調(diào)整自己和他人的心情，保持快樂的心理?；顒?dòng)目標(biāo)1、在說說、畫畫、做做中明白人的表情是多種多樣的，并嘗試用各種形式去表現(xiàn)。2、回憶各種情感體驗(yàn)，學(xué)習(xí)調(diào)整自己及別人的心情。3、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂及勝利的喜悅。4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。5、使小好友們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、油畫筆、水粉顏料。2、電腦、兩段不同的音樂（喜洋洋、二泉印月）。3、歌曲：笑比哭好。活動(dòng)過程1、談話，導(dǎo)入活動(dòng)。今日這么多的客人老師來看我們了，你們心里感到怎么樣？吳老師也非常

3、快樂?？鞓返臅r(shí)分臉上的表情是怎樣的？哦，嘴角翹翹的，眼睛瞇瞇的，臉上笑嘻嘻的。這就是快樂、歡樂的表情。那我們除了快樂、歡樂的表情，還會(huì)有什么表情呢？（幼兒講解并描述）2、對(duì)著鏡子畫表情。表情的種類非常豐富，有歡樂的、難受的、害怕的，我們可以對(duì)著鏡子做一做不同的表情，瞧，（老師示范）我快樂的時(shí)分鏡子里也有一個(gè)快樂的我，我可以用筆對(duì)著把它畫下來。你們想不想試一試??？那我們就過來找個(gè)適宜的位置做一做，并把它畫下來。3、看著圖畫講表情。我們坐下來說一說吧！你畫的是什么表情？還有誰畫的也是這種表情？什么事情會(huì)讓你覺得很XX？誰畫的是與他們不同的表情？還有誰畫的也是這種表情？什么情況下你會(huì)感覺XX？是什么事讓你覺得XX？4、你說我講談表情。在這么多的表情中，你認(rèn)為什么表情讓人看了最舒適呢？那假如你不開心的時(shí)分或別人不快樂的時(shí)分，會(huì)想什么方法開心起來呢？5、聽著音樂做表情。剛剛我們畫了、講了各種各樣的表情，老師這兒還有二段好聽的音樂呢，里面也藏著不同的表情呢，你們聽！你們聽到這二段音樂里藏著什么表情？邊聽可以邊做不同的表情。讓我們聽著這首歌，和好好友一起做一做各種表情吧！活動(dòng)延長你們聽了二段音樂，做了不同的表情，覺得哪種表情讓人感到很開心，叔叔阿姨也覺得是笑的表情好，所以他們還編了一首歌，叫笑比哭好，讓我們一起聽一聽。（放音樂）我們回家后告知爸爸媽媽，讓他們也明白笑比哭好?；顒?dòng)反思