2022年青少年維權(quán)崗工作總結(jié)范文

1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年青少年維權(quán)崗工作總結(jié)范文_年，青少處重點(diǎn)抓好青少年體育的“制度建設(shè)”、“后備人才培養(yǎng)”、“體育公共服務(wù)”、“常規(guī)職能工作”和“黨風(fēng)廉政建設(shè)”等方面工作，較好地完成了全年工作任務(wù)。(一)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，不斷推進(jìn)制度建設(shè)注重突出核心剛性指標(biāo)要求，強(qiáng)化日常建設(shè)管理，修訂完善了_省參加全國(guó)少年兒童比賽組隊(duì)辦法，印發(fā)了省級(jí)青少年兒童體育競(jìng)賽教練員和運(yùn)動(dòng)員代表資格注冊(cè)管理辦法等_余份文件，加強(qiáng)了政策保障力度。(二)推動(dòng)多元發(fā)展，著力完善后備人才培養(yǎng)機(jī)制著力做優(yōu)做強(qiáng)各級(jí)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、俱樂(lè)部和傳統(tǒng)校的同時(shí)，召開了全省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校校長(zhǎng)座談會(huì)，探索后備人才培養(yǎng)的制度建設(shè)、長(zhǎng)效機(jī)制和聯(lián)合辦學(xué)辦隊(duì)

2、等。特別加大了對(duì)青少年體育俱樂(lè)部、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校扶持力度。(三)改革競(jìng)賽機(jī)制，逐漸形成層次分明的競(jìng)賽體系重點(diǎn)改革以服從成長(zhǎng)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)人才為導(dǎo)向的年度比賽競(jìng)賽辦法，小年齡組嘗試以訓(xùn)練營(yíng)、嘉年華等形式_開展。逐漸形成包含錦標(biāo)賽、冠軍賽、分站賽、俱樂(lè)部賽、校園聯(lián)賽和國(guó)際邀請(qǐng)賽等多元化賽事活動(dòng)的競(jìng)賽體系。(四)推進(jìn)教體融合，提升公共體育服務(wù)能力一是政策結(jié)合，推動(dòng)教體結(jié)合綜合發(fā)展。聯(lián)合省教育廳等部門出臺(tái)關(guān)于舉辦青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽及系列活動(dòng)_、開展青少年校園籃球活動(dòng)_等文件，推動(dòng)教體結(jié)合朝“雙向滲透、互相融合”方向發(fā)展。二是_結(jié)合，穩(wěn)步推進(jìn)青少年校園足球工作。與省教育廳共同成立了省青少年校園足球工作

3、領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全省工作推進(jìn)會(huì)，制定了青少年校園足球振興行動(dòng)計(jì)劃綱要(_年)。教育部公布的全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣(區(qū))_中，我省_所中小學(xué)、_個(gè)縣(市、區(qū))上榜，數(shù)量均在全國(guó)前列。三是機(jī)制結(jié)合，擴(kuò)大陣地規(guī)模。成功創(chuàng)建_個(gè)國(guó)家級(jí)青少年活動(dòng)中心、_個(gè)國(guó)家級(jí)青少年戶外營(yíng)地和_個(gè)青少年校外活動(dòng)中心，已建成_個(gè)青少年體育俱樂(lè)部，有效提升場(chǎng)地設(shè)施水平及供給服務(wù)能力。四是舉措結(jié)合，廣泛開展活動(dòng)。和省教育廳共同舉辦了首屆全省少年兒童羽毛球訓(xùn)練營(yíng)，同期開展了嘉年華、名師訓(xùn)練營(yíng)、科技教育等活動(dòng)。與省僑辦、省教育廳等單位聯(lián)合舉辦了首屆國(guó)際青少年足球友好邀請(qǐng)賽。(五)創(chuàng)新供給模式，引入社會(huì)力量嘗試引導(dǎo)市場(chǎng)

4、運(yùn)作以青少年足球?yàn)樵圏c(diǎn)，與安踏(中國(guó))有限公司建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，年度提供總額_萬(wàn)元的贊助，支持我省青少年校園足球聯(lián)賽、培訓(xùn)和活動(dòng)推廣等。(六)加強(qiáng)宣傳推廣，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍在局辦公室的協(xié)調(diào)配合下，邀請(qǐng)新華社、省廣電總臺(tái)、教育頻道、新華日?qǐng)?bào)、揚(yáng)子晚報(bào)等主流媒體，赴常州、南通等地開展青少年校園足球媒體巡禮采訪，報(bào)道典型經(jīng)驗(yàn)。2022年青少年維權(quán)崗工作總結(jié)范文（二）_年，在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)團(tuán)委把預(yù)防青少年違法犯罪和維護(hù)青少年合法權(quán)益工作放在首位，貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，完善工作機(jī)制，構(gòu)建_網(wǎng)絡(luò)，豐富活動(dòng)載體，普及思想教育，積極創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年_崗”，在凈化青少

5、年成長(zhǎng)環(huán)境、維護(hù)青少年合法權(quán)益、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等方面取得了一定的成效。一、加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)，健全工作運(yùn)行機(jī)制鄉(xiāng)黨委非常重視青少年_工作的開展，尤其自開展“優(yōu)秀青少年_崗”活動(dòng)以來(lái)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)多次親自過(guò)問(wèn)活動(dòng)開展情況，聽取工作專題匯報(bào)，并對(duì)活動(dòng)提出了具體指導(dǎo)意見和要求，為了將此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處、抓出成效，鄉(xiāng)成立了由鄉(xiāng)黨委副書記為組長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、綜治干事、司法干事等_人組成的鄉(xiāng)青少年_崗工作小組，并建立了相應(yīng)的工作制度、例會(huì)制度和分工負(fù)責(zé)制度。同時(shí)，將此項(xiàng)工作列入鄉(xiāng)黨委、團(tuán)委的年度工作計(jì)劃，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。為青少年_崗工作的有序開展，提供了_和制度保證。二、廣泛

6、宣傳，營(yíng)造濃厚的_氛圍鄉(xiāng)團(tuán)委采取多種形式，不斷加大法制宣傳力度。1、利用節(jié)假日在村(隊(duì))設(shè)點(diǎn)宣傳。接待群眾法律咨詢，散發(fā)未成年人保_等相關(guān)資料。2、定期_團(tuán)員青少年閱讀法律知識(shí)刊物。如各類青少年法律知識(shí)讀者本、中國(guó)青年報(bào)、法制日?qǐng)?bào)等刊物，并_青少年閱讀、學(xué)習(xí)，寫出心得體會(huì)。3、廣泛宣傳憲法精神。通過(guò)開展“學(xué)習(xí)宣傳憲法、推進(jìn)民主法治建設(shè)”、“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題，認(rèn)真開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)開展系列的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步在廣大干部群眾中牢固樹立憲法是國(guó)家根本大法的觀念、國(guó)家一切權(quán)利屬于人民的觀念、公民權(quán)力和義務(wù)對(duì)等的觀念、依法治國(guó)的觀念和法治與德治相結(jié)合的觀念。

7、4、在_開展面向社會(huì)公眾禁毒宣傳教育活動(dòng)中，重點(diǎn)加強(qiáng)青少年特別是在校中小學(xué)生的禁毒宣傳教育。按照國(guó)家禁毒委員會(huì)、中央綜治辦、教育部、團(tuán)中央_加強(qiáng)中小學(xué)生_預(yù)防教育工作_要求，抓緊、抓實(shí)、抓好在校中小學(xué)生_預(yù)防專題教育工作，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立“珍愛生命、拒絕_”的意識(shí)，逐步提高認(rèn)知_、遠(yuǎn)離_、抵_品的能力。5、利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)舉辦暑期法制夏令營(yíng)，教育學(xué)生學(xué)法、懂法、用法。每年暑期，鄉(xiāng)團(tuán)委都要為參加暑期法制夏令營(yíng)的學(xué)生上一堂題為學(xué)法懂法，做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生的法制教育課。通過(guò)以上多種形式的法制宣傳活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，普及法律常識(shí)，收到良好的效果。三、創(chuàng)新載體，積極探索青少年法制教育新途徑加

8、強(qiáng)青少年_工作，提高青少年自我保護(hù)意識(shí)是鄉(xiāng)團(tuán)委義不容辭的責(zé)任。主要采取三個(gè)結(jié)合的方式，即主渠道和其他學(xué)科滲透相結(jié)合，把一切活動(dòng)同法制教育緊密結(jié)合，學(xué)校教育與社會(huì)、家庭教育相結(jié)合，從學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面著手，形成齊抓共管的局面。1、以學(xué)校教育為主，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。通過(guò)與學(xué)校聯(lián)建，以小學(xué)思想品德課教材中有關(guān)法律基本知識(shí)為基礎(chǔ)，以法律常識(shí)為教材，側(cè)重_未成年人保_、_預(yù)防未成年人犯罪法、交通法規(guī)、治安條例、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保_規(guī)的教育。同時(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行新頒布小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范及養(yǎng)成教育。2、把一切活動(dòng)同法制教育緊密結(jié)合。面向全體青少年開展三次大型的法制教育活動(dòng)。在_月普法宣傳月和重大法律、法規(guī)頒布日，搞模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制論壇、專家講座等活動(dòng)。利用村(隊(duì))農(nóng)家書院建立法制圖書閱覽室。針對(duì)青少年群體不同的生理、心理特點(diǎn)，探索開展針對(duì)性強(qiáng)，形式生動(dòng)的宣傳教育活動(dòng)。經(jīng)常_社區(qū)青少年觀看法制教育圖片展覽和影片。3、學(xué)校教育與社會(huì)、家庭教育相結(jié)合。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育是全社會(huì)的共同責(zé)任，在對(duì)青少年進(jìn)行教育的過(guò)程中，我們注意抓好家庭和學(xué)校等相關(guān)的環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。這樣家庭