中學(xué)副校長述職報(bào)告

1、第 頁中學(xué)副校長述職報(bào)告一：作為一名老師，擔(dān)當(dāng)初三88班數(shù)學(xué)，做了以下工作： 1：按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生數(shù)學(xué)成果有大幅提高。 2：按時(shí)多次批改學(xué)生作業(yè)，全批全改。 3：做了大量課下輔導(dǎo)工作。 4：對(duì)學(xué)生開展心理輔導(dǎo)。 5：剛好高質(zhì)量完成常規(guī)工作。 二：作為一名副校長，主管平安工作，主要完成了以下工作： 1：建立健全學(xué)校平安制度。 2：建立健全學(xué)校平安預(yù)案。 3：建立健全學(xué)?！叭M(jìn)二十六防”檔案。 4：建立健全防控甲型H1N1流感工作制度、方案、預(yù)案，并嚴(yán)格執(zhí)行。剛好匯報(bào)（嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告制度） 5：主持召開二次防控甲型H1N1流感學(xué)問講座。 6：主持召開平安學(xué)問講座一次。 7：建立健全防雪災(zāi)制

2、度、預(yù)案，平安渡過今年11月大雪災(zāi)。 8：嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安制度，剛好檢查、記錄、匯報(bào)。 9：主動(dòng)協(xié)作學(xué)校其他工作 三：雖然做了許多工作，但仍有不到之處，須加大工作力度，努力學(xué)習(xí)，爭取在新的學(xué)期自己的工作水平和工作實(shí)力有較大的提高。 中學(xué)副校長述職報(bào)告2 本學(xué)年，依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教化方針，學(xué)習(xí)教化理論，尤其加強(qiáng)了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教化教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教化理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路途、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我仔細(xì)教化教學(xué)理論，人文文化，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

3、?，F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下： 1、做好校長的助手。 一年來，我以劇烈的事業(yè)心、職責(zé)心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教化教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠于人民的教化事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，協(xié)作校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對(duì)其他工作也提出一些合理的舉薦，協(xié)作校長建立正常教化教學(xué)秩序。 2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅(jiān)持群眾備課，以互動(dòng)精神，接納、汲取新知，改造更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的須要。每周的教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組都仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改閱歷。同時(shí)我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動(dòng)。透過努力，絕大部分老師已新課改下的課

4、堂教學(xué)要求，變更了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。 3、努力抓好教學(xué)探討工作。 為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學(xué)探討工作，要求各段組在教研活動(dòng)時(shí)間仔細(xì)探討課改問題，專心探究新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。透過努力，老師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文，其中許多在刊物發(fā)表。 4、仔細(xì)抓好檢查、考核工作。 健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和老師個(gè)人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、安排、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后剛好總結(jié)，剛好與相關(guān)老師交換看法，本年度我聽推門課6

5、0多節(jié)，每周精細(xì)化檢查23次。在必需程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。 5、加強(qiáng)青年老師的培育指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。 針對(duì)青年老師，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年老師培訓(xùn)安排。組織新老師培訓(xùn)，組織年輕老師外出聽課學(xué)習(xí)。激勵(lì)他們上展示課，探討課，關(guān)注青年老師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問題剛好提出了改善看法。針對(duì)學(xué)生，我們開展了周周清工作，每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)資料進(jìn)行抽查，評(píng)定等級(jí)。同時(shí)我們還建立了差生檔案，每一天把兩級(jí)畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo)，親密關(guān)注他們的成長、提高。 俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成果，也發(fā)覺了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力，以期望在來期把工作干得更加精彩！ 1、進(jìn)一步強(qiáng)化主角意識(shí)，不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教化教學(xué)制度，強(qiáng)化老師隊(duì)伍建設(shè)。 2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。 3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特性是新課程改革下的教化該怎樣做有很多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)。 4、因工作，會(huì)議較多，對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí)，明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。 回顧一年工作，有許多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿