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1、第4頁(yè) 共4頁(yè)2篇大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案|2篇大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案 一:主要目的 爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能實(shí)在在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和根底常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身才能,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)方案來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。 二:詳細(xì)安排 1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所理解,能進(jìn)步聽(tīng)課效率。并且在教師上完一章的內(nèi)容后,可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。 2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。 3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí) 4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成教師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。 5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的局
2、部記入筆記之中。 6. 每個(gè)月進(jìn)展一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)方案,有哪一些做得缺乏的地方,下個(gè)月要注意改良。 7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。 8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作才能是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。 9. 多學(xué)習(xí)一些例如文心雕龍,易經(jīng)之類的中國(guó)古文化典籍。 10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。 大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案 新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與活力。新生活意味著新開(kāi)場(chǎng),新開(kāi)場(chǎng)象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)方案: 一、首先,明確自己
3、的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分理解它. 二、積極認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。 三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。 四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面開(kāi)展。 第一學(xué)期是我的探索階段,如今是我的施行階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)方案. 首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活. 其次,我要在社會(huì)上尋找時(shí)機(jī),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的才能. 第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。 第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間. 第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。 第六,生活節(jié)儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi). 第七,認(rèn)真抓住每一次時(shí)機(jī),讓自己的才能盡量發(fā)揮. 第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,假如能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功. 第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的. 第十,活出自己的人格和尊嚴(yán). 對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。 第十一
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