滴水穿石的啟示-完整版獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、滴水穿石的啟示認(rèn)一認(rèn)：hutnzhu（琢磨）j（安徽）（碳化）（給予）徽琢碳給給j (給予)(給付)gi (給以)(給面子)滴水穿石 三心二意 微不足道 日雕月琢 持之以恒 爐火純青堅(jiān)持不懈 半途而廢 孜孜不倦 接連不斷 翻山越嶺 鍥而不舍讀一讀在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這塊石頭有什么與眾不同？在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。哪位大力士將這塊石頭變成這個(gè)樣子的呢？小水滴是怎樣將石頭滴穿的？ 自由讀第一自然段，想一想： 1.原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過(guò)去

2、了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了著這塊石頭，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。 你覺(jué)得哪些詞語(yǔ)最能體現(xiàn)小水滴的精神？ 你能讀出小水滴的精神嗎？ 2.水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石頭滴穿。 說(shuō)說(shuō)你對(duì)“目標(biāo)專(zhuān)一”、“持之以恒”的理解。傾盆大雨，多猛烈！可是它連一片樹(shù)葉也穿不了，這是為什么呢？課文中是怎么說(shuō)的？讀讀課文吧！你能根據(jù)你的朗讀，把下面這句話(huà)填完整嗎？雨水，因?yàn)樗鼪](méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，也不能持之以恒,所以.水滴力量雖小，但是它目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒，最終把石頭滴穿。其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)中有著許多像小水滴一樣的人。輕聲讀第三自然段，找一找課文給我們介紹了幾

3、位這樣的人？輕輕地劃上橫線。李 時(shí) 珍愛(ài) 迪 生齊 白 石小組學(xué)習(xí)：小組同學(xué)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下自由選擇其中的一個(gè)事例，大聲讀讀課文，想想：這個(gè)事例和“滴水穿石”有什么聯(lián)系？然后交流交流。 你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？ “滴水穿石”的精神指什么精神？ “滴穿頑石”指什么意思？ 我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。 銘記：深深地記在心里。 聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。 讀讀下面的句子，體會(huì)問(wèn)號(hào)的不同用法。在課文中，你還能找出這兩種不同類(lèi)型的句子嗎？ （1）這是什么原因呢？因?yàn)樗鼪](méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，也不能持之以恒。 （2）如果我