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1、第 第 頁(yè)教師節(jié)趣味活動(dòng)方案5篇老師節(jié)趣味活動(dòng)方案1 為慶祝第_個(gè)老師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣闊教職工的文化生活,展示人民老師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校討論決斷,擬于20_年9月10日舉辦老師節(jié)文藝演出活動(dòng),詳細(xì)方案如下: 一、活動(dòng)主題: 暢想將來(lái),放飛盼望。 二、舉辦單位: 會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校 三、演出單位: 中心校及各學(xué)校校代表隊(duì) 四、演出時(shí)間、地點(diǎn): 20_年9月10日上午80013:00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室。 五、詳細(xì)要求: 1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)學(xué)校至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)??陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演

2、出。其它各學(xué)校校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約48分鐘。 2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。 3、演員需要是本單位老師,校長(zhǎng)要帶頭。參與演出的人員需要占本校老師總數(shù)的50%以上。 4、節(jié)目形式:詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。 5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。 六、嘉獎(jiǎng)方法 1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。 2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 七、經(jīng)費(fèi):各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。 各校要積極組織,仔細(xì)籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排狀況。盼望各校要

3、高度重視,仔細(xì)執(zhí)行。 老師節(jié)趣味活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)主題 一日為師終生為父祝老師們身體健康、生活歡樂(lè)! 二、活動(dòng)目的 積極參加社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力。 三、活動(dòng)安排 活動(dòng)1、贈(zèng)送活動(dòng)針對(duì)對(duì)象各大中學(xué)校校的老師。 詳細(xì)內(nèi)容20_年*月*日,憑老師證即可在_商場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張老師證限領(lǐng)一份。 執(zhí)行方式每位老師憑老師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。 活動(dòng)2、征文競(jìng)賽。 針對(duì)對(duì)象各中學(xué)校以及幼兒園的同學(xué)。 詳細(xì)內(nèi)容以記自己與老師間的一件事為線,表達(dá)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。 執(zhí)行方式即日起接受到_月_日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科。*月*日*日,進(jìn)行評(píng)比;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)

4、讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓舞獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精致筆盒1個(gè);參加獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。 活動(dòng)3、有獎(jiǎng)問(wèn)答。 針對(duì)對(duì)象*月*日的顧客。 詳細(xì)內(nèi)容結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參加到_商場(chǎng)的“尊師重教”的宣揚(yáng)活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)老師的感受_商場(chǎng)的感恩之情。 執(zhí)行方式場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅,配備音響,有專人主持。 四、活動(dòng)協(xié)作 1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣揚(yáng)及相關(guān)的作文評(píng)比組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。 2、收購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)

5、品的供應(yīng)商贊助談判。 老師節(jié)趣味活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)目的: 1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。 2.熬煉語(yǔ)言表達(dá)技能,規(guī)律思維技能、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理技能,執(zhí)行力。 3.體驗(yàn)合作的歡樂(lè),學(xué)會(huì)換位思索。 二、活動(dòng)主題: 感謝師恩、感謝有您 三、活動(dòng)時(shí)間: 9月10日中午12:10 四、活動(dòng)組織: 由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任幫助。 五、活動(dòng)地點(diǎn): 教室 六、活動(dòng)預(yù)備: 1.自制感恩卡賀卡; 2.同學(xué)預(yù)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目; 3.教室布置; 4.邀請(qǐng)任課老師參與;

6、5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。 七、活動(dòng)過(guò)程 (一)上午四節(jié)課由學(xué)派同學(xué)擔(dān)負(fù)老師上課,任課老師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。 (二)老師節(jié)主題慶?;顒?dòng): 1.主持人宣布:向日葵班級(jí)老師節(jié)慶祝活動(dòng)開始; 2.詩(shī)朗誦老師,我們愛(ài)您! 3.歌曲:“感恩的心” 4.主持人選讀同學(xué)感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取) 選派同學(xué)代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝愿。 5.歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前 6.舞蹈:徐晨?jī)x或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師仿照同學(xué)所跳的舞蹈。 7.贈(zèng)送賀卡或禮物同學(xué)給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親自制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝愿;選派同學(xué)向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。在場(chǎng)老師送給每

7、個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。 8.班主任致辭或任課老師發(fā)言。 9.全班同學(xué)一起祝愿:“老師,老師節(jié)歡樂(lè)!” 老師節(jié)趣味活動(dòng)方案4 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 每天和孩子們朝夕與共,老師可以說(shuō)是孩子們最親近的人,孩子們都喜愛(ài)親切和氣,多才多藝的老師。綱要中指出:建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的開心,形成安全感、信任感。我利用老師節(jié)這個(gè)切入點(diǎn),通過(guò)看、問(wèn)、說(shuō)、做等各種形式,讓孩子們更深一步了解他們的老師,走進(jìn)對(duì)方的心里世界,從而促進(jìn)和諧的相互信任的班級(jí)心理環(huán)境。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知道每年9月10日是老師節(jié)并了解老師節(jié)的來(lái)歷。 2、感受老師平日工作的勞碌與辛苦。 3、萌發(fā)

8、喜愛(ài)、敬愛(ài)老師的情感。 【教學(xué)預(yù)備】老師們工作時(shí)的PPT,畢業(yè)生的祝愿DV,各種制作材料。 【教學(xué)過(guò)程】 (一)老師本事大。 1、小伙伴們,今日早上入園的時(shí)候,看到幼兒園門口有一張大大的喜報(bào)了嗎?我們班的張老師參與了全省的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)了,看看這就是獎(jiǎng)杯!幼兒園里還有許多像這樣的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌,我們一起去參觀一下吧。 2、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的榮譽(yù)室,向幼兒介紹幼兒園里的老師們所獲得的榮譽(yù)。 3、觀看PPT老師的一天,引導(dǎo)幼兒思索。 你看到了誰(shuí),老師在干什么? 從老師那兒你學(xué)會(huì)了什么本事? 你還知道有哪些類型的老師?如學(xué)校老師,中學(xué)老師,高校老師,特長(zhǎng)老師等等。 4、表演唱老師本事大。引導(dǎo)幼兒在演唱時(shí)抒發(fā)自

9、己對(duì)老師的崇敬之情。 (二)老師的小奧秘。 1、鼓舞幼兒爭(zhēng)論,當(dāng)小記者采訪。 您為什么要當(dāng)老師?當(dāng)老師多久了? 您平常最喜愛(ài)做什么? 您什么時(shí)候不快樂(lè)? 您喜愛(ài)小動(dòng)物嗎? 2、提示幼兒仔細(xì)傾聽(tīng),為自己的問(wèn)題查找答案。觀看畢業(yè)生的祝愿DV,共享老師的美滿感。 3、為什么老師笑了,感到歡樂(lè)和美滿? (三)老師,感謝您。 1、還有幾天,就是9月10日老師節(jié)了,這一天是全部老師的節(jié)日。你們想能為老師做點(diǎn)什么事表達(dá)自己的心愿呢? 2、讓幼兒分組爭(zhēng)論自己的形式的方式。 畫一幅畫;做賀卡;唱一首歌;當(dāng)一天小老師等等。 3、讓幼兒把自己設(shè)計(jì)的禮物送出去 你預(yù)備向老師說(shuō)些什么? 你把禮物送給老師后,老師是怎樣說(shuō)的,她為什么會(huì)感到快樂(lè)? (四)送禮物,送祝愿。 老師節(jié)趣味活動(dòng)方案5 活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒通過(guò)參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制_心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬愛(ài)。 活動(dòng)時(shí)間:9月5日9月16日 活動(dòng)地點(diǎn):月明苑幼兒園 活動(dòng)內(nèi)容: 一、第一階段(9月5日9月8):以小班班級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)

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