2020屆高考語文總復習鑒賞表達技巧

1、2020屆高考語文總復習：鑒賞表達技巧2020屆高考語文總復習：鑒賞表達技巧4/42020屆高考語文總復習：鑒賞表達技巧題型1鑒賞表達技巧鑒賞散文作品的技巧，一是鑒賞作家在表達方式運用上的技巧和表現(xiàn)手法運用方面的技巧，二是鑒賞修辭手法的運用技巧。(2019天津卷，節(jié)選)閱讀下邊的文字，達成后邊的題目。薩麗娃姐姐的春季艾平薩麗娃姐姐的春季在呼倫貝爾大草原。冰雪將茫茫草原覆蓋，憂如一片億萬年的大水晶，分析了太陽的光譜，遍地熠熠生輝。這就是草原的春季，光明，嚴寒，空闊。呼倫貝爾草原不知“清明時節(jié)雨紛繁”“煙花三月下?lián)P州”為什么物，安靜始于十月、十一月，延至次年的五月，直到了六月才肯葳蕤。呼倫貝爾在北

2、緯53度到北緯47度之間，幾近凍土帶，一年只有不足一百天的無霜期，春、夏、秋三個季節(jié)便擠在這一百天里奔跑，每一栽種物都是百米沖刺的運動員，奔跑著萌芽，奔跑著開花，奔跑著打籽，奔跑著達成生命基因的使命。你若細看草原上的那些芍藥、萱草、百合、野玫瑰，就會發(fā)現(xiàn)它們都比內(nèi)陸的同類開得渺小、開得簡單；那些毛發(fā)同樣附在荒原上的草類，更是生得低矮碩壯，由于它們沒有時間拔高，必然快快成熟。乍暖還寒，草色遙看近卻無，呼倫貝爾的春季在殘雪中閃出，莞爾一笑，片刻即逝。一夜南風，醒來時百草忽然長高了半尺，草原煥然碧透千里，如深深的大海，顛簸在陽光下，浮起綢緞般的華麗?；ǘ鋫兠α艘灰梗K于捯飭一新，佩帶著天上的彩霞和地

3、上的雨露，隨著綠浪搖擺曼舞。游人醉入花叢，歡喜得愉悅忘形，浪漫地比較遠方的場景，直把這草原夏季叫做草原的春季。他們未曾體驗，所以不懂，草原的春季是一場望眼欲穿的期盼，而最后讓你看到的卻永久是結尾的那一瞬。(選自2016年4月1日文報告，有更正)請賞析文中畫線句子。(5分)我來答題閱卷現(xiàn)場考生答案誤區(qū)診療得分：3分在寫呼倫貝爾大草原無霜此考生答出了畫線句子使用的表達技巧，但但是期短臨時，運用了擬人、比架空分析，但是排列術語，沒有聯(lián)合文本分析其喻、排比、夸張等修辭手法，內(nèi)容和見效。即生動形象地描繪植物競相生長的語言生動形象，全力贊嘆了狀況，贊嘆大草原旺盛、剛毅的生命力(或：大呼倫貝爾大草原。草原的

4、生生不息)?？廴?分。鑒賞表達技巧“3步驟”特別提示：解答鑒賞表達技巧題，要注意以下兩點：1判斷表達技巧要準、全(1)正確掌握四個層面的技巧術語。這一點要堅固掌握本講所述的有關技巧，并能透辟理解其作用。(2)多向賞析判斷要全面。賞析表達技巧題一般都是多向切入，考生在此出現(xiàn)的問題最多，平常但是簡單列出幾個技巧名稱，其余的技巧答不出來。在此，我們自然反對把全部的技巧都寫上去的做法，但在“全面”上仍是有所講究的：優(yōu)先切入修辭手法和表現(xiàn)手法；聯(lián)系前后文，主要考慮表現(xiàn)手法；文字量過多，不忘表達方式角度。2分析表完見效要實在(1)必然與內(nèi)容相聯(lián)合。只用一些“生動形象”一類的套話，分析表完見效定會空泛，所以

5、必然要聯(lián)合文本分析所表達的內(nèi)容，堅持內(nèi)容與形式的一致性。(記著：不論作者選擇什么樣的方法技巧，都是為了把所寫的人或事、所抒的情、所闡發(fā)的道理，理解清楚地告訴讀者。)(2)必然與語言相聯(lián)合。書面解答時，要從文中有關部分抓住一些核心信息、重點詞句，正確地引述于分析中。這樣做，能夠防范術語堆砌、內(nèi)容空泛。其余，有時與文章構造聯(lián)合，分析其構造見效。自然，這要依據(jù)其地點特色而定。滿分示范第一步：指出手法畫線的句子運用了擬人、比喻、排比、夸張等修辭手法。第二步：分析內(nèi)容季節(jié)“擠”“奔跑”、植物“奔跑”都是運用了擬人的手法，“每一栽種物都是百米沖刺的運動員”運用了比喻的手法，四個“奔跑著”的句子形成排比，“百米沖刺”“奔跑”又用了夸張的手法。第三步：歸納見效這些修辭手法突出了呼倫貝爾草原無霜期短暫的特色，生動形象地描繪了草原上的植物競相生長的狀況，表達了作者的喜歡和贊嘆之情。試一試寫滿分答案答案