2019 學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)科學(xué)學(xué)科12月獨(dú)立作業(yè)（到第4章第5節(jié)）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)科學(xué)學(xué)科12月獨(dú)立作業(yè)（到第4章第5節(jié)）2014學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)科學(xué)學(xué)科12月獨(dú)立作業(yè)相關(guān)說明：1、本次獨(dú)立作業(yè)答題時(shí)間為90分鐘，本卷滿分100分。2、本卷g取10牛/千克。3、學(xué)期已過大半，望能認(rèn)真仔細(xì)地完成此次獨(dú)立作業(yè)的檢測(cè)，以對(duì)這一階段所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一次小結(jié)，并能在此中找到些許知識(shí)的漏洞，以便于及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。一、選擇題（每題2分，共計(jì)40分）1、下列關(guān)于水循環(huán)的敘述正確的是（）A參與海陸間水循環(huán)的水量最大B內(nèi)陸水循環(huán)的水量最大C內(nèi)陸水循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)的水量一樣大D水循環(huán)使水體之間不斷轉(zhuǎn)化2、丁丁對(duì)老師提供的六種物品進(jìn)行了分類，他將“具

2、有磁性的鐵釘、銅絲、食鹽水”分為一類，將“塑料尺、干木材、陶瓷片”分為另一類，他分類所依據(jù)的物理性質(zhì)是（）A金屬和非金屬B固體和液體C磁體和非磁體D導(dǎo)體和絕緣體3、電腦顯示屏表面比它下面的電腦桌表面有更多的灰尖是因?yàn)椋ǎ〢顯示屏是用具有吸附灰塵能力軟強(qiáng)的材料制成的B房間里灰塵的自然堆積C顯示屏工作時(shí)，顯示屏表面溫度較高D顯示屏工作時(shí)，顯示屏表面帶電，容易吸附灰塵4、下列人和生物的反應(yīng)不能稱為反射的是()A蒼蠅飛近你的眼睛時(shí)，馬上閉上眼睛B人碰到高溫物體，會(huì)馬上縮手C小鳥受驚就會(huì)飛走D觸動(dòng)含羞草，它的小葉會(huì)閉合，葉柄會(huì)下垂5、在科學(xué)學(xué)習(xí)中我們多次討論到調(diào)節(jié)作用。下列不具有調(diào)節(jié)作用的是()A生長(zhǎng)激

3、素B滑動(dòng)變阻器C神經(jīng)系統(tǒng)D量筒6、對(duì)兩只小免作以下處理：甲兔去除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素，一段時(shí)間后兩只兔子的生長(zhǎng)情況是（）A甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常，乙兔生長(zhǎng)發(fā)育停止B甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常，乙兔體溫較低，心跳較慢C甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，但身體消瘦D甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止，乙兔行動(dòng)遲緩，食欲不振7、上海地鐵站采用先進(jìn)的技術(shù)，在上車處設(shè)置了屏蔽門（如右圖所示）。當(dāng)火車停穩(wěn)后，屏蔽門才能打開，而當(dāng)所有的屏蔽門都關(guān)上后，火車才能開動(dòng)。如果沒有屏蔽門，容易發(fā)生交通安全事故。下列解釋正確的是()A火車周圍的氣流速度比站臺(tái)里面的速度大，火車周圍的風(fēng)把人推離火車B火車周圍的氣流速度比站臺(tái)里面的速度小，站臺(tái)的風(fēng)

4、把人吹向火車(第7頁共6頁)C火車周圍的氣壓比站臺(tái)里面的氣壓小，站臺(tái)的大氣壓把人壓向火車D火車周圍的氣壓比站臺(tái)里面的氣壓大，火車周圍的大氣壓把人吸向火車8、上午第四節(jié)課進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，人體中血糖和胰島素分泌量的關(guān)系是（）A血糖濃度降低，胰島素分泌量減少B血糖濃度升高，胰島素分泌量增加C血糖濃度基本不變，胰島素分泌量減少D血糖濃度基本不變，胰島素分泌量增加9、一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中，當(dāng)氣球升到高空時(shí)發(fā)生了破裂。以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是（）A、高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破B、高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C、高空大氣壓減小，氣球體積增

5、大，將氣球脹破D、高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓10、如圖所示，甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器，甲不帶電，乙?guī)д?，用金屬桿將甲、乙連接起來，下列說法正確的是（）A電流方向是從乙到甲，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲B電流方向是從甲到乙，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲C電流方向是從甲到乙，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙D電流方向是從乙到甲，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙11、右圖所示兩電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)時(shí)有可能造成電源損壞的是()AP1向右移動(dòng)BP2向右移動(dòng)CP1向左移動(dòng)DP2向左移動(dòng)12、氣球作為探空的工具已經(jīng)被廣泛使用，如圖所示，一探空氣球由地面上升至100km處。則探空氣球記錄的隨高度升高氣溫變化的

6、規(guī)律可能是（）A一直遞減B一直遞增C遞減遞增遞減遞增D遞增遞減遞增遞減13、如圖中所示是“遼寧號(hào)”航母搭載著“艦載機(jī)”試飛演習(xí)的場(chǎng)景，下列說法正確的是（）A不論艦載機(jī)靜止在航母上，還是離開航母，航母受到的浮力大小都不變B當(dāng)艦載機(jī)飛離航母時(shí)，航母將上浮，航母受到的浮力將變大C當(dāng)艦載機(jī)降落在航母上時(shí)，航母將下沉，航母受到的浮力將變小D當(dāng)艦載機(jī)靜止在航母上時(shí)，航母受到的浮力與它們的總重力大小相等14、被譽(yù)為“華中第一峰”的神農(nóng)頂（海拔3105米），位于鄂西生態(tài)文化旅游圈的神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)，觀測(cè)到山頂?shù)臍鉁厥橇阆?，則位于山腳505米處的氣溫是（）A9.6B6C零下21.6D21.615、在如下圖所示

7、的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈都不亮，電流表的指針幾乎指在“0”刻度線不動(dòng)，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是()A電流表壞了B燈泡L2的燈絲斷了C燈泡L1被短路了D燈泡L2被短路了16、配制硝酸鉀溶液時(shí)得到下表數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，不正確的是（）A28時(shí)10克水中最多能溶解硝酸鉀4克B60時(shí)等質(zhì)量水中能溶解的硝酸鉀比28時(shí)多C所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D所得溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液17、在15時(shí)，硝酸鉀的溶解度為26克，在該溫度下，將20克硝酸鉀放入60克水中充分?jǐn)嚢瑁萌芤褐匈|(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A25%B20.6%C26%D33.3%18、如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為

8、定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（）A電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變大B電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變C電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變小D電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變大19、現(xiàn)對(duì)某物質(zhì)A的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)，若蒸發(fā)10克水析出a克固體。若蒸發(fā)20克水析出b克固體，若蒸發(fā)30克水析出c克固體。則下列各關(guān)系式正確的是()Ac=a+b；Bc=2a+b；Cc=2b+a；Dc=2b-a20、有兩個(gè)阻值不同的定值電阻R1、R2，它們的電流隨電壓變化的I-U圖線如圖所示如果R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R串，并聯(lián)后的總電阻為R并，則關(guān)

9、于R串、R并的I-U圖線所在的區(qū)域，下列說法中正確的是（）AR串在區(qū)域，R并在區(qū)域BR串在區(qū)域，R并在區(qū)域CR串在區(qū)域，R并在區(qū)域DR串在區(qū)域，R并在區(qū)域二、填空題（每空1分，共計(jì)25分）21、如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置。回答下列各問題：指出電源的正、負(fù)極：A為極。老師在做實(shí)驗(yàn)之前，先在純凈水中加入了少許稀硫酸，這樣做目的是。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：。22、王聰是班里有名的“科學(xué)迷”，他愛觀察，勤思考。一天，媽媽到超市購買了一臺(tái)家用豆?jié){機(jī)，他仔細(xì)觀察了豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過程，發(fā)現(xiàn)其中用到了許多科學(xué)知識(shí)。機(jī)座底部安裝有三個(gè)小橡皮碗，相當(dāng)于“吸盤”，可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng)?！拔?/p>

10、盤”利用起固定作用。豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器（電熱絲）和一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成。制作豆?jié){的過程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，加熱和打漿是交替進(jìn)行的。由此可知，豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱器的連接方式是。23、在三國(guó)演義中諸葛亮的“草船借箭”可謂神乎其神。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)回答以下問題：諸葛亮乘夜黑霧大，率領(lǐng)一大隊(duì)草船駛向曹營(yíng)。曹營(yíng)中的士兵以為有敵來襲，拼命的向草船射箭。此時(shí)，諸葛亮的草船受到水的浮力將(選填“增大”、“減小”或“不變”)當(dāng)草船排開水的體積為5m3時(shí)，船受到的浮力為牛。24、2014年11月學(xué)校舉行了為期兩天的校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員竭盡全力為班爭(zhēng)光。下面請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知

11、識(shí)回答以下問題：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的當(dāng)天早上，小劉同學(xué)覺得天氣較冷，則此時(shí)小劉同學(xué)的血管狀況應(yīng)為圖一中的（選填“甲”或“乙”）。人體之所以能夠維持穩(wěn)定的體溫，是因?yàn)闄C(jī)體和_兩個(gè)生理過程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。當(dāng)小劉同學(xué)一聽到發(fā)令槍響時(shí)，立即起跑。這屬于（填“條件反射”或“非條件反射”）。完成從聽到槍聲到起跑這一過程要依賴如圖二所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)得以完成，這樣的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫，其中骨骼肌代表這一結(jié)構(gòu)的哪個(gè)部分？，小劉同學(xué)在跑步的過程中主要的產(chǎn)熱主要來自于。25、小明在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)如圖所示的電路測(cè)量電阻R的阻值。已知R0=20，S1、S2都閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，只閉合S1時(shí)，電壓表示數(shù)接近6V，小明認(rèn)為電路出現(xiàn)了

12、故障，請(qǐng)問他認(rèn)為的故障是_。小明檢查電路排除故障后，只閉合S1時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，則R的阻值為。26、甲、乙、丙、丁四個(gè)輕質(zhì)小球，用細(xì)線懸掛起來，它們的相互作用情況如右圖所示。則甲、乙?guī)щ姾桑?填“同種”或“異種”)；若丙帶負(fù)電，則丁(選填“A”、“B”、“C”或“D”)A、一定帶正電B、可能帶正電C、可能不帶電D、可能帶負(fù)電27、甲乙兩人正常進(jìn)餐4小時(shí)后測(cè)定他們的血糖濃度，然后兩人同時(shí)喝下相同質(zhì)量200毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的葡萄糖水，并每隔半小時(shí)測(cè)定一次血糖濃度，將測(cè)量結(jié)果繪成右圖。請(qǐng)回答：甲乙兩人中糖代謝及其調(diào)節(jié)功能比較正常的是理由是在乙的血糖濃度變化中，實(shí)現(xiàn)bc段變化的途徑之一是：。造成甲

13、血糖濃度的原因可能是。兩個(gè)小時(shí)后，甲血糖濃度降低的可能原因是。28、如圖1所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變。閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動(dòng)到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖2所示，則電源電壓為V，R2的最大阻值為 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共計(jì)14分）29、某興趣小組同學(xué)探究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)植物扦插枝條生根的影響，實(shí)驗(yàn)材料為生長(zhǎng)狀況相同的楊樹枝條，等量分別插入到不同濃度的生長(zhǎng)素溶液和清水中培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)分四次并在同一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成。每次實(shí)驗(yàn)直到枝條不再產(chǎn)生根為止，計(jì)算每枝枝條生出根的平均數(shù)量，結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析回答：本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組的目的是；表

14、中數(shù)據(jù)顯示，用濃度為的生長(zhǎng)素處理后，枝條生根最多；分析可知，生長(zhǎng)素濃度過大時(shí)（選填“有利于”或“不利于”）枝條的生根；有同學(xué)分析上表的數(shù)據(jù)后，得出一個(gè)結(jié)論“生長(zhǎng)素濃度越低，促進(jìn)生根的作用越明顯”，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎？，理由是。30、如圖所示是伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖：該實(shí)驗(yàn)的原理是_。按圖所示的電路圖連接實(shí)物，請(qǐng)你用筆畫線作導(dǎo)線幫助他將實(shí)物電路連接好。連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)，變阻器的滑片應(yīng)放在。若待測(cè)電阻R的值大約為510，電流表有00.6A、03A兩個(gè)量程；電壓表有03V、015V兩個(gè)量程，滑動(dòng)變阻器的阻值在020之間，電源電壓為3V，則電流表應(yīng)選量程，電壓表應(yīng)選量程。若某次測(cè)量中電流表、電

15、壓表的示數(shù)如右下圖所示，則該次測(cè)量電阻的阻值為。若某次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如右下表:分析數(shù)據(jù)可以歸納出的結(jié)論是細(xì)心的小明同學(xué)看了上述表格,提出了一個(gè)新問題,請(qǐng)你幫助他寫出來四、分析計(jì)算（第31題13分，第32題8分，共計(jì)21分）31、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸的實(shí)驗(yàn)，觀察瓶上的標(biāo)簽（圖一）和硫酸的密度與硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)照表（常溫）如圖所示。他從瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸，問：這50毫升濃硫酸的質(zhì)量為克，其中含溶質(zhì)硫酸克。他將一個(gè)密度為1.14103kg/m3，體積為20cm3的耐酸小球放入809.6ml水中，然后再慢慢倒入剛才的50毫升濃硫酸溶液，并用玻璃棒攪拌，冷卻至常溫，求：所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)）耐酸小球在稀硫酸中靜止時(shí)受到的浮力？若實(shí)驗(yàn)