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文檔簡介

1、課前小調(diào)查1.你認(rèn)為男女生該不該交往? A 該 B 不該 2.你有過與異性交往的經(jīng)歷嗎? A 有 B 沒有 3.你與異性的交往帶給你 A 快樂 B 煩惱 從這個(gè)結(jié)果中我發(fā)現(xiàn)我們班_男生 女生-把握青春節(jié)拍男女生交往的藝術(shù)衡陽市湘南實(shí)驗(yàn)中學(xué) 尹小華我是女生我是男生我的優(yōu)勢有:我的優(yōu)勢有:男生的優(yōu)點(diǎn) 開朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寬厚、富有責(zé)任感,在女孩子遇到困難的時(shí)候,愿意挺身而出,幫助女孩子解決她們所不能解決的問題,擅長抽象思維。 女生的優(yōu)點(diǎn) 女孩子溫柔、細(xì)膩,善解人意,善于關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn),勤奮刻苦、專心用功、責(zé)任感比較強(qiáng),認(rèn)真踏實(shí),擅長形象思維。 我們可以看出男女生是有差異的。在現(xiàn)實(shí)生活中許多事情都

2、需要男女生合作才能出色完成。因此,異性之間的交往是非常重要的,它是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我們成長的需要男生女生交往 進(jìn)入青春期男女生交往常遇到的現(xiàn)象,男女生不知道怎么交往,有時(shí)僅僅是借了錢給一位異性同學(xué),結(jié)果在班里就傳開了兩人的緋聞,這樣,長久以往,導(dǎo)致出現(xiàn): 男生與女生不敢一起玩; 需要幫助時(shí),互相不敢請求; 男女生常吵架、打架等, 這些都是我們不愿意出現(xiàn)的。 這都是因?yàn)槲覀儾簧朴诮浑H,特別是異性同學(xué)之間的交際方式,同學(xué)或許不禁會問: 那么我們該怎么樣交往呢?(一)(二)1.漫畫描述了男女生交往中怎樣的場景?(三)(四)(三)(四)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場景?一、觀看上頁圖中的

3、4副漫畫,并思考: (1)漫畫中交往的方式哪些是恰當(dāng)?shù)?,哪些是不恰?dāng)?shù)??自然大?不拘謹(jǐn)保持距離 把握尺度過分拘謹(jǐn) 過分冷淡過分隨便 過分親昵 粗暴恰當(dāng)?shù)姆绞讲磺‘?dāng)?shù)姆绞侥信煌t綠燈男女生交往紅綠燈小貼士:紅燈停,綠燈行男生與女生交往的藝術(shù)一、 男女生在交往時(shí)既要活潑開朗、熱情大方,又要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不能過分親近、隨便。公共距離人與人交往之間的距離學(xué)0.45m0.75m1.50m3.70m親密距離最佳距離二、 在男女生交往的過程中,尊重尤其重要。尊重異性的同學(xué)才能得到異性的尊重。 對待別人就象照鏡子,你給別人是什么樣的,別人也可能給你同樣的回報(bào)。 在和異性同學(xué)的交往中,哪些是不尊重他人的

4、表現(xiàn),請?jiān)诜娇騼?nèi)打判斷 取笑別人的外貌缺陷 說話帶“臟”字 動(dòng)不動(dòng)就拍人肩膀 他人不在時(shí),亂翻他人的東西三、 同學(xué)交往要保持純潔的友誼,與異性同學(xué)相處態(tài)度自然大方,故作姿態(tài)往往讓人感到別扭,過分羞怯又會導(dǎo)致交往障礙。東施效顰出謀劃策 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得自己長得沒有男子漢的形象,平時(shí)害怕與女生打交道,覺得女生看不起自己,擔(dān)心與女生交往會遭到拒絕??吹絼e的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦惱。為此,他也想改變自己的不良境況。一次,他在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一道難題,便鼓足勇氣,帶著幾分緊張向一位學(xué)習(xí)成績好的女生張怡請教。碰巧張怡有急事,就讓他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面

5、子,從此就更不愿意與女生交往了。李磊在交往中存在什么問題?請你為他出謀劃策我對李磊的建議李磊同學(xué)的問題在與異性同學(xué)交往中拘謹(jǐn)、害羞、自卑、不夠自信要做到自然大方 、 克服害羞心理、增強(qiáng)自信心、多參加集體活動(dòng),鼓起勇氣與異性交往2、收到情書后出謀劃策案例:女生王薇是一個(gè)容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)的班干部,與學(xué)習(xí)困難的男生李偉同桌,李偉經(jīng)常向王薇請教學(xué)習(xí)上的問題,或者借一些學(xué)習(xí)用品。王薇正在做數(shù)學(xué)作業(yè),一張小紙條悄悄地傳到她的面前,字條上寫著: “請放學(xué)后到青年公園門口相會。 經(jīng)常接受你幫助的人王薇心里”格登”一下,臉?biāo)⒌丶t了,不知如何是好。 在青春期對異性有一種朦朧感,這是正?,F(xiàn)象。也許這只是李偉想感謝

6、王薇,王薇首先不要胡下結(jié)論認(rèn)為這就是情書,應(yīng)該自然地大方地保持異性同學(xué)間的正常交往; 假如真的是“情書”,也應(yīng)該正確的處理,跟李偉說明白,告訴他作為青少年,現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,并在今后繼續(xù)保持同學(xué)之間的純潔的友誼關(guān)系。3、小紅的苦惱出謀劃策案例: (1)進(jìn)入中學(xué)以來,小紅發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)小強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)成績棒,而且性格活潑開朗,很有幽默感。 (2)不知不覺中,小紅發(fā)現(xiàn)自己總希望引起他的注意,上課常常走神,有時(shí)更想入非非。 (3)特別是看到他與其他女同學(xué)交往,心里有些難受。 (4)小紅為此很苦惱。 請你為小紅出出主意我的主意: 在異性交往時(shí),小紅應(yīng)注意保持平常心, 異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象,不要把注

7、意力過份地放在一兩位異性同學(xué)身上,要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往,要把視線重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)上。課堂小結(jié) 男生與女生的交往藝術(shù).熱情大方,保持適當(dāng)距離 2.相互尊重,文明用語.自然大方,互助合作給全班同學(xué)的一封呼吁書 同學(xué)們:在青春這個(gè)美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)懷讓我們心存感激,總有一種誘惑讓我們難以割舍,總有一種放棄讓我們淚流滿面,我們不可能不走過這段復(fù)雜的心路歷程。要知道,青春是一條渡我們走向成熟的橋,也是一條我們無法留住的歲月的河 早戀是枚青蘋果,誰采摘了,誰就只會品嘗生活的酸澀,而嘗不到熟果的甜蜜。早戀讓我們不再快樂,讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯(cuò)過今天所謂的愛情,還會有明天的“芳草”,如果錯(cuò)過了青春這段學(xué)習(xí)的最佳充電時(shí)間,我們將抱憾終身。異性間的交往,既是藝術(shù),又有技術(shù)。“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”。愿你發(fā)揮聰明智慧,收獲友情和歡樂。 如果把男生比做熱情的紅色,坦率的藍(lán)色,那么女生就是活潑的黃色,純潔的白色,讓我們用青春的調(diào)色板調(diào)出和諧的顏色,為我們的校園描繪出最精彩絢麗的畫卷。 老師的心聲教師寄語 祝愿同學(xué)們都能成為交往

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