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文檔簡介
1、比例的意義教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):理解比例的意義。2.能力目標(biāo):能靈活應(yīng)用比例的意義判斷兩個比是否可以組成比例。3.情感目標(biāo):體會比和比例在生活中的應(yīng)用,滲透變與不變的辯證思想。準(zhǔn)備題:在下面各比中,把相等的比用線連起來。 58 46 1220 1025 1.52.5 11 0.61.5 5122312例1 有兩棵樹(如下圖),寫出它們的高度比和重量比,并求出比值。30分米36分米50千克60千克 比比值高度重量30365 / 650605 / 630365060例1 有兩棵樹(如下圖),寫出它們的高度比和重量比,并求出比值。30分米36分米50千克60千克 比比值高度重量30365/65060
2、5/630365060表示兩個比相等的式子叫做比例。. . . . . 或 30365060準(zhǔn)備題:在下面各比中,把相等的比用線連起來。 58 46 1220 1025 1.52.5 11 0.61.5 512231258 461112201.52.5 10250.61.55122312想一想:1.判斷兩個比能不能組成比例,關(guān)鍵看什么?要看這兩個比的比值是否相等。2.如果不能很快看出兩個比的比值是否相等,怎么辦?例如:要判斷810與2835能不能組成比例。先分別求出這兩個比的比值。 想一想:1.判斷兩個比能不能組成比例,關(guān)鍵看什么?要看這兩個比的比值是否相等。2.如果不能很快看出兩個比的比值是
3、否相等,怎么辦?例如:要判斷810與2835能不能組成比例。因?yàn)楸戎迪嗟?,所?102835先分別求出這兩個比的比值, 8 10 (或0.8)452835 (或0.8)45想一想:1.判斷兩個比能不能組成比例,關(guān)鍵看什么?要看這兩個比的比值是否相等。2.如果不能很快看出兩個比的比值是否相等,怎么辦?例如:要判斷810與2835能不能組成比例。因?yàn)楸戎迪嗟?,所?10 2835 或 先分別求出這兩個比的比值, 8 10 (或0.8)452835 (或0.8)45810 2835下面哪幾組中的兩個比可以組成比例?把組成的比例寫出來。1012 和 3542 和 0.40.150.75 和 17 43
4、.6 和 0.54.525141168比值相等都是5 / 6比值相等都是1 / 610123542下面哪幾組中的兩個比可以組成比例?把組成的比例寫出來。1012 和 3542 和 0.40.150.75 和 17 43.6 和 0.54.525141168比值都是5 / 6比值都是1 / 6101235420.75171186比和比例有什么區(qū)別?比是表示兩個數(shù)相除,是一個式子,只有兩個項。比例是表示兩個比相等的式子,是一個等式,有四個數(shù)。比例的各部分名稱是怎么規(guī)定的?30 36 50 60 內(nèi)項 外項兩個外項的積是30601800兩個內(nèi)項的積是36501800所以30603650內(nèi)項相乘外項相乘 比例的各部分名稱是怎么規(guī)定的?30 36 50 60 內(nèi)項 外項兩個外項的積是30601800兩個內(nèi)項的積是36501800所以30603650內(nèi)項相乘外項相乘 30603650等號兩端的分子和分母分別交叉相乘,它們的積相等。試一試: 825401250.550.22225533140.52 ( )( ) ( )( )( )( )( )( )( )255 0.2試一試: 825401250.550.22225533140.52 ( )(
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