生理學(xué)資料：老師課上提到的考點(diǎn)_第1頁
生理學(xué)資料：老師課上提到的考點(diǎn)_第2頁
生理學(xué)資料：老師課上提到的考點(diǎn)_第3頁
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猶記得當(dāng)年，有幾節(jié)生理課我還是認(rèn)真聽課認(rèn)真做了筆記的（后來就。哎）有的老師在課上會(huì)提到“XXX很重要啊，同學(xué)們一定要知道”，“XXX以前考試考過”，或者是“如果考試要考這個(gè)，我會(huì)問XXX”之類的，當(dāng)時(shí)一竊喜就記下來了，和大家分享：曹BOSS：小動(dòng)脈平滑肌只接受交感神經(jīng)支配有效不應(yīng)期的生理意義保證心臟不發(fā)生強(qiáng)直收縮房室延擱的生理意義心肌全或無收縮、不完全強(qiáng)直收縮的原因第一、第二心音分別標(biāo)志著什么的開始射血分?jǐn)?shù)、心輸出量公式哺乳動(dòng)物的生物鐘張老師：紅細(xì)胞疊連受哪些物質(zhì)的影響雪糕：波爾效應(yīng)二氧化碳分壓升高可降低血紅蛋白對(duì)氧氣的親和力，將二氧化碳分壓及氫離子濃度的改變對(duì)氧解離曲線的影響稱為波爾效應(yīng)。壓力感受器(頸動(dòng)脈竇、主動(dòng)脈弓)和化學(xué)感受器(頸動(dòng)脈體、主動(dòng)脈體)的名稱不要寫反了只記了這么多實(shí)在有限()歡迎聽了課/錄音的童鞋繼續(xù)補(bǔ)充啊另外，既然是曹老師給有的老師代出題的話，大家也不要對(duì)所謂的“考點(diǎn)”太當(dāng)真，瞄一眼就好。

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