小學(xué)國旗下講話稿《文明禮儀伴我行》

1、小學(xué)國旗講話稿明禮儀伴行小學(xué)旗下講稿明禮儀我行 1老師們、同學(xué)們：早上好！今天我講話的主題是“文明禮儀伴我行，我為創(chuàng)文添磚瓦”。同學(xué)們，你們知道什么是“創(chuàng)文”嗎？“創(chuàng)文”就是創(chuàng)建文明城市，像我們江 門市要創(chuàng)建文明城市，經(jīng)過幾年的時間的努力，文明城市創(chuàng)建工作已取得了比較大 的成效，如城市形象更加靚麗，基礎(chǔ)設(shè)施更加完善，文化特色更加凸現(xiàn)，人的文明 素質(zhì)顯著提升，生態(tài)環(huán)境更加良好。這就是創(chuàng)建文明城市為我們帶來的好處?，F(xiàn) 在，江門創(chuàng)建全國文明城市已進(jìn)入沖刺階段，那我們身為一名小學(xué)生，能為創(chuàng)文做 些什么呢？“創(chuàng)建文明城市，要從小事做起，要從細(xì)節(jié)做起，要從每個少先隊(duì)員做起”。 現(xiàn)在，是檢驗(yàn)同學(xué)們的時候到了

2、。因?yàn)榻T創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時 刻了。這段時間，評估專家級要進(jìn)駐臺山、暗訪校園，對江門進(jìn)行綜合評估。那同 學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢？能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)兀楷F(xiàn)在讓我們一起來做一個 文明體檢。請大家聽清楚問題，檢查自己是否達(dá)標(biāo)：第一，上下樓梯，要（靠 右行走），輕聲慢步（過走廊）。答對了！因?yàn)檫@樣做不僅說明了你已將安全 牢記在心里，學(xué)會了遵守規(guī)則，更反映了你心里想著別人。第二，見到老師或同學(xué)你會主動問好。對了，主動問好，不僅說明了你文 明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留 下好的印象。第三，請看老師的動作（伸手，彎腰）對了，就是伸伸手，彎彎腰，見

3、到 垃圾要主動撿起來，不亂扔亂拋。這是學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)的，每個同學(xué)都必須要做到。 各班級要明確專人負(fù)責(zé)班級的環(huán)境區(qū)，做到環(huán)境區(qū)域任何時間段都能保持清潔。同學(xué)們，文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇 的行為。今天的文明體檢，大家都達(dá)標(biāo)了，但講文明只是這三項(xiàng)要求嗎？不是的， 其實(shí)我們的校本教材我是文明小學(xué)生已提出了具體的要求。今天的班會課，我 們也將再組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提 高自己的禮儀意識，重視禮儀，為我們江門市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量！我的講話完了，謝謝大家！小學(xué)旗下講稿明

4、禮儀我行 2敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是“文禮儀伴我行 明”。當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候，文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。同學(xué)們，我們知道，作為現(xiàn)代公民，要講禮儀，作為新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該 知書達(dá)理，舉止文明，談吐得體。這樣，才能成為一個高素質(zhì)、講禮儀的人，這樣 的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。同學(xué)們，文明禮儀是我們生活的基石，是我們成長的肩膀。身為現(xiàn)代中學(xué)生， 講文明守禮儀要從我做起，從身邊的小事做起。國旗下，我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀； 課堂上，我們的專心聽講是禮儀；行為上，我們的謙遜禮讓是禮儀；生活中，我們 的尊老愛幼是禮儀；同學(xué)間，我們的以誠相待是禮儀。有了禮

5、儀，才能構(gòu)建優(yōu)美的 校園環(huán)境；有了禮儀，才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛；有了禮儀，我們的生活才會幸 福，社會才會和諧。拿出你口袋里十分之一，百分之一，或千分之一的錢給那些貧困的人，你會因 此變得博愛高尚，那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福，而且會將這博愛與高 尚發(fā)揚(yáng)光大！送出你的微笑，一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧，這會給 他帶來生活的希望，這一瞬間，你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更 堅(jiān)強(qiáng)，更睿智！彎下腰，撿起地上的一片碎紙，伸出手，扶起身邊一位摔倒的路人 這一彎腰，一伸手，也會使你擁有善良與責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中 學(xué)生，挑起傳

6、承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園，讓文明舉止傳遍校園，讓和諧 春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃，讓我們做講文明守禮儀的旗手，一 路歡歌，一路前行。小學(xué)旗下講稿明禮儀我行 3敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是文明禮儀伴我行。中國是一個 有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇 為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦?！翱兹谧尷妗笔且粋€大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬 佩，正是因?yàn)樗弥t讓。我們敬愛的溫爺爺，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發(fā)去賀信說，“47 年前您是我的老師，今天您仍是我的老師”，從中，我 們清楚地看到了

7、溫總理即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉 大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣，所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。同學(xué)們可以思考一下，平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求？為 什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣？回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢？接下來林老師具體講講。最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上 下樓梯時，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學(xué)生會被當(dāng)場踩踏發(fā)生悲劇。課間休息時，如果教室里，有的同學(xué)跑來跑去，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜 下心來做作業(yè)呢？同學(xué)之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。因?yàn)?，大家學(xué)習(xí)生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮

8、儀就像潤滑 油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想這件事自己也有什么不正確的地 方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小，小事化了。整個班級，同學(xué)間 互相幫助，更團(tuán)結(jié)、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃 向上的風(fēng)采。因?yàn)椋瑥哪愕膬x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是 個聰明懂事的孩子。 同樣，學(xué)校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室里，大 家隨手亂丟垃圾，等到天一熱，就會臭氣熏天，蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不 要說讀書，就連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，美麗而又整 潔，正是由于大

9、家的努力，我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活！可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學(xué) 識都重要。禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了?！安シN一種行為，收獲一種 習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)”。養(yǎng)成了良 好的行為習(xí)慣，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣，是 我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。 文明禮儀有利于我們健康地成長，受 益終身。因此，林老師希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。 謝謝大家。小學(xué)旗下講稿明禮儀我行 4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。我國是一

10、個歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之 邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在，我們二十一世紀(jì) 的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，好好做事，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng) 光大。那么同學(xué)們怎樣開始行動呢？首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生，從 自己做起，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公 共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打 招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法 規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿 姨、或者抱著孩子的乘客讓座 “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊