“成功無捷徑學習當奮斗”主題班會設計

1、Word - 5 -“成功無捷徑，學習當奮斗”主題班會設計目的： 1、激活學生們的學習斗志，引領學生們正確樹立自己的人生目標，同時堅決學生們的信心，挖掘學生們潛在的抱負，鼓勵學生們?yōu)樽约旱谋ж搱?zhí)著追求的士氣。 2、為了促進這個新組建的年級的凝結力，以及學生之間的互相了解，同時曾進學生們之間的感情。 內容： 1、播放ppt 2、主持人出場導入主題 3、小品：張俊杰，蘆明粉，嚴載弘，金民才等演出的“誘惑” 4、傳統(tǒng)的兔龜競賽給我們的啟示及溫馨提醒。 5、新版龜兔競賽共四場，給我們的啟示及溫馨提醒。場后加小嬉戲 6、小品：樸鐘鉉，樸重星演出的“搞好英語” 7、以饅頭理論總結小品 8、集體朗誦“信任自

2、己” 9、主持人小結主題班會。 10、班主任總結 評語： 這次班會開的很勝利。利用這次班會既能看到學生們的創(chuàng)新精神，也能看到高一二班的團體精神，更可喜的是利用這次班會可以看到學生們潛在的才干都充分的發(fā)揮出來了。是的。勝利無捷徑，惟獨以堅韌的毅力拼搏努力的人，才干嘗到勝利的喜悅。勝利只屬于有預備的人。 分組狀況： 主 題：“勝利無捷徑，學習當奮斗” 主 持：金勇、蘆明粉 信息采集：金勇、蘆明粉、嚴載弘、曹龍、樸重星、樸鐘鉉、全國鎮(zhèn) 后勤保障：林勝花、沈美花 作品創(chuàng)作：金勇、蘆明粉、曹龍、全國鎮(zhèn) 小品創(chuàng)作：樸重星、張俊杰、嚴載弘、樸鐘鉉、金民才、蘆明粉、金雪花 小品演員：樸重星、張俊杰、嚴載弘、樸

3、鐘鉉、金民才、蘆明粉 組：金勇、李俊、金民才、金雪花、文春姬、樸明花、文玉 其次組：鄭然浩、張俊杰、全國鎮(zhèn)、粱海淑、田正愛、曹美玲、宋紅艷 第三組：趙澤林、曹龍、樸鐘鉉、金香善、樸美玲、林勝花、白美蘭 第四組：嚴載弘、樸書辰、樸重星、李學峰、蘆明粉、沈美花、李穎 班會過程： 1、播放ppt（釋放音樂） 2、主持人開場 金勇：各位教師 蘆明粉：各位學生 金+蘆：大家好 a：今日是公元XX年年10月20日 b：在此，我們一年（2）班的主題班會正式開頭了 a：我們的主題是？！“勝利無捷徑，學習當奮斗”（全班齊聲） b：剛升入高一的我們都是站在同一起跑線上的。我們正在到達勝利的途中。 a：提起勝利，我

4、門常會將它與幻想聯(lián)系在一起 b：是啊，假如某人實現(xiàn)了自己的幻想，我們常說這個人勝利了 a：那么有誰想說說自己的幻想嗎？李學峰，樸鐘鉉 a：大家不要笑啊，可謂有志者事竟成，精神可加，讓我們?yōu)樗坡暪奈枰幌?，感謝 b：但是，學生們，不要忘了，勝利還離我們還遠。 a：固然了，要想到達勝利的盡頭站，必需得有堅決的毅力，在到達勝利的盡頭之前，我們要向來奮力疾馳。由于我知道，在我們向勝利跑過去的時候，總會有一些誘惑妨礙我們前進。 b：那么，下面讓我們看一個關于誘惑的小品吧！ 3、表演小品：“誘惑”表演者張俊杰等 a：哇張俊杰的路還真是崎嶇啊。還真多虧你這個善靈打敗了你那惡靈。 b：過獎過獎，這只是一個小品

5、而已啦，不過，利用這個小品我們不難看出要想勝利是真的不簡單啊 a：是的，勝利之路是難走的，我們走過了多少個春夏秋冬，走過了多少迷茫與困窘，卻徘徊在勝利的門檻之外。此時，大家似乎連自己要做什么都忘了。 b：所以說，當辛苦成為一種習慣，當勤奮成為一種充實，無聊的游戲就將變成一種空虛。 a：正所謂禍害常積于忽微。 b：智勇多困于所溺 a：下面，讓我們走進這次班會的主題吧！ 4、傳統(tǒng)的兔龜競賽給我們的啟示及溫馨提醒。 b：大家都聽說龜兔賽跑的故事吧？聽說 a：想必大家也知道是誰贏了吧？烏龜 b：那有誰想發(fā)表一下關于這個故事的感想呢？梁海淑白美蘭 a：恩，學習要勤奮，持之一恒，它是一種艱苦的腦力勞動，我們不能像兔子那樣干事有點起色就自豪自滿，你的強項很可能會變成你的絆腳石。 5、新