托管班教師個(gè)人工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)托管班教師個(gè)人工作計(jì)劃又回到了自己熟識(shí)的地方，在這里工作我很快樂(lè)，雖然我現(xiàn)在和小小班的小伙伴還不熟識(shí)，但是我會(huì)耐煩、細(xì)心的對(duì)待每一個(gè)寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務(wù)技能，拓寬知識(shí)面，提高實(shí)際教學(xué)水平與討論技能。仔細(xì)進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，依據(jù)自身的實(shí)際，確定自己的進(jìn)展方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象，通過(guò)不斷的自我改造、陶冶、熬煉，成長(zhǎng)為道德高尚的人民老師，為教育事業(yè)的進(jìn)展做出積極貢獻(xiàn)，讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)滿足。業(yè)務(wù)水平方面1、常常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識(shí)，樹(shù)立正確的

2、教育觀、兒童觀、游戲觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí)，勤讀書(shū)，勤思索，勤總結(jié)。了解教育的最新成就和進(jìn)展趨勢(shì)及課改方向，用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平常的.教學(xué)工作，提高自己專業(yè)知識(shí)水平。2、深入學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育綱要精神，樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探究新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新，活動(dòng)中著重幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手愛(ài)好的培育。仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)范，規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象。3、積極參與課題討論、撰寫論文或教育教學(xué)閱歷文章、教案設(shè)計(jì)等，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，不斷完善自己的知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學(xué)的技能。不斷提高理論水平和教育教學(xué)討論技能，更新知識(shí)，掌控必備的教育技能。4、積極參與公開(kāi)課活

3、動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng)，虛心向有閱歷、有特長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí)，吸取新思想、新做法。5、仔細(xì)進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊溝通、邊總結(jié)，仔細(xì)寫好反思記錄，加強(qiáng)老師的討論性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和進(jìn)展上，不斷提高自身綜合素養(yǎng)。6、更新教育觀念，樹(shù)立服務(wù)育人的觀念，關(guān)懷愛(ài)惜幼兒，尊敬幼兒，與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園快樂(lè)，家長(zhǎng)放心。思想素養(yǎng)方面1、思想素養(yǎng)：應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀，具有科學(xué)的教育思想。2、政治素養(yǎng)：全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持正確的教育方向，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教?？朔湴磷詽M心情和工作漂移現(xiàn)象，加強(qiáng)責(zé)任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素養(yǎng)。3、職業(yè)道德：1對(duì)待教育事業(yè)：要把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位。、進(jìn)一步鞏固老師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德一書(shū)，不斷完善自己的人格。2對(duì)待同學(xué)：喜愛(ài)同學(xué)是老師必備的職業(yè)品德。3對(duì)待老師集體：要喜愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊敬和支持、顧全大局。4對(duì)待自己：要學(xué)而不厭，勤于進(jìn)??；為人師表，嚴(yán)于律已，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。5用最好的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒