2022年2022年度下學(xué)期老師自培工作總結(jié)

1、2021年-2021年度下學(xué)期老師自培工作總結(jié)_一班級(jí)下學(xué)期老師工作總結(jié) 2021年2021年度下學(xué)期老師自培工作總結(jié)。 歲月如流水，新的工作正邁著強(qiáng)健的步伐向我們走來！此時(shí)就該對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行一次回顧總結(jié)。做好工作總結(jié)有助于自己工作中的升職加薪。工作總結(jié)究竟要怎么寫呢？以下是我為大家細(xì)心整理的“2021年2021年度下學(xué)期老師自培工作總結(jié)”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 我根據(jù)開學(xué)初制定的自培方案，嚴(yán)格要求自己,準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)把握先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理念，并在實(shí)踐中付諸實(shí)施。現(xiàn)將本學(xué)期的自培工作做以下總結(jié)： 一、訓(xùn)練教學(xué)工作： 1、能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程改革的精神，努力鉆研大綱，了解新教材的教學(xué)意圖，

2、堅(jiān)持仔細(xì)備課、上課，不斷了解同學(xué)狀況，全力以赴地做好教學(xué)工作。. 2、能夠樂觀參與各種教研活動(dòng)，向其他老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法，仔細(xì)閱讀各種教學(xué)刊物，樂觀撰寫論文。 3、常常閱讀有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)方面的讀物，并寫每月1000字的讀書筆記。 二、自我修養(yǎng)方面： 1、仔細(xì)參與區(qū)里的班主任培訓(xùn)，提高自己的班級(jí)管理力量。 2、虛心學(xué)習(xí)微機(jī)技術(shù)，把握了較扎實(shí)的微機(jī)應(yīng)用學(xué)問，以備教學(xué)之需。 3、堅(jiān)持進(jìn)行三字一畫的練習(xí)，重點(diǎn)練習(xí)粉筆字。 4、多讀書，豐富自己的積累，提高了自己的素養(yǎng)，以便于更敏捷地進(jìn)行教學(xué)。 在以后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我會(huì)連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用新的教學(xué)理念充實(shí)自己，努力提高自己的教學(xué)力量，做一名精彩的老師。

3、 更多 精選工作總結(jié).閱讀 20222021年度下學(xué)期英語老師個(gè)人工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)的英語教學(xué)工作。我們已經(jīng)相處三年，彼此熟識(shí)，溝通起來也比較簡(jiǎn)單。但是有時(shí)并非是事事隨人愿，這三年里也有很多我沒有經(jīng)受過的突發(fā)大事讓我措手不及，不過幸運(yùn)的是我身邊有很多的優(yōu)秀的有閱歷的前輩們，是他們?cè)谖依Щ蟮臅r(shí)候給我以細(xì)心的指導(dǎo)，是他們?cè)谖颐悦５臅r(shí)候給我光明的指引。讓我這學(xué)期收獲了許多。一轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，心中有太多太多的感慨。 八班級(jí)是學(xué)校階段最重要的一個(gè)學(xué)年，八班級(jí)下學(xué)期更是學(xué)校的一個(gè)重要時(shí)期，英語學(xué)科更是如此。但是有的同學(xué)英語基礎(chǔ)薄弱，加之一些不是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且隨著青春期

4、的到來心理變化比較大，給訓(xùn)練帶來了肯定的難度。本以為有了兩年的相處會(huì)簡(jiǎn)單些，訓(xùn)練起來應(yīng)當(dāng)是駕熟就輕的感覺。但是有時(shí)還是沒有想得那么簡(jiǎn)潔。還是會(huì)遇到一些麻煩的問題，需要思索，需要?jiǎng)幽X筋去解決。其實(shí)細(xì)想也很感謝這些機(jī)會(huì)，遇到的問題越多，積累的閱歷也就越多！有人說：“沒肇過事的司機(jī)不會(huì)成為好司機(jī)！”我想道理應(yīng)當(dāng)是一樣的！不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹？ 一、現(xiàn)實(shí)的感受 眾所周知，教學(xué)工作是老師的中心工作。一學(xué)期以來我始終仔細(xì)負(fù)本職工作，仔細(xì)書寫教案、備課，并針對(duì)同學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開展工作，對(duì)于這方面我可以做的相對(duì)輕松，而且也很喜愛給同學(xué)上課，在課堂上總是感覺自己很有精神即使身體不舒適。課堂上，耐心細(xì)致

5、地講解，為使同學(xué)能夠更好地接受書本學(xué)問，并有目的的培育同學(xué)的獨(dú)立自辦法識(shí)，平常更仔細(xì)討論同學(xué)、鉆研教材，為同學(xué)供應(yīng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使同學(xué)在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。同時(shí)，進(jìn)行分層次教學(xué)，扎實(shí)基礎(chǔ)的狀況下，調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性，給同學(xué)以充分的自主進(jìn)展空間。我們每周一的集體備課時(shí)間更是讓我受益匪淺，我們每個(gè)人都很仔細(xì)，遇到的問題何有閱歷的金罡 ，*，*，*老師一起爭(zhēng)論，他們都會(huì)毫無保留的給我一些建議，在訓(xùn)練教學(xué)中給了我許多啟示與關(guān)心。平常一有時(shí)間我們組就在一起會(huì)課，*，*老師可以說在訓(xùn)練同學(xué)方面點(diǎn)子許多，當(dāng)我遇到麻煩問題時(shí)常常幫我出辦法，使得訓(xùn)練教學(xué)中的問題可以被準(zhǔn)時(shí)解決掉，這讓我懂

6、得了工作中要勤思，善實(shí)踐才能有收獲！真是受益匪淺。兩個(gè)班都有一些同學(xué)英語基礎(chǔ)不好，隨著學(xué)問難度的增加，詞匯量的增大他們開頭偷懶，甚至有個(gè)別同學(xué)跟不住老師的步伐，無聊之際出現(xiàn)了做小動(dòng)作的現(xiàn)象，說話的現(xiàn)象。但是現(xiàn)代訓(xùn)練的要求，只能選用訓(xùn)練勸說的方式?，F(xiàn)代孩子比較好所謂的面子，課堂上的批判會(huì)引起沖突的產(chǎn)生，并且并不利于教學(xué)。所以大多數(shù)時(shí)候我會(huì)選擇談話方式。原以為下課后真心誠(chéng)意的推心置腹的談話會(huì)立刻端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，但是沒想到的是現(xiàn)在的七班級(jí)同學(xué)不像小六班級(jí)同學(xué)那么好勸說的，有時(shí)也得采納一些小的策略去撫慰他們那簡(jiǎn)單受挫的心靈，給與一些適當(dāng)?shù)墓奈?，真的得拿著放大鏡去找他們的優(yōu)點(diǎn)，才能把他們拉回到該在的

7、軌道上來。訓(xùn)練訓(xùn)練既得教還得育，在育的過程中，我們可能會(huì)遇到許多突發(fā)大事，那么對(duì)閱歷并不豐富的我來說，書籍是我最直接獲得解決方法的途徑，也是比較有效的一種途徑。更是對(duì)我訓(xùn)練教學(xué)力量及自身素養(yǎng)方面的提高最有關(guān)心的一種形式，同時(shí)使我在思想上有了很大的進(jìn)步。 二、書中的收獲 本學(xué)期我樂觀響應(yīng)上級(jí)訓(xùn)練部門及學(xué)校的號(hào)召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)訓(xùn)練改革、課程改革的資料，讀完了教書匠，給老師的100個(gè)建議，有效教學(xué)等。雖然這些書并不是訓(xùn)練.，其中的一些內(nèi)容并不適合我們，但是卻使我看到了一些先進(jìn)的有效的訓(xùn)練方法，使自己首先具有了一種先進(jìn)的訓(xùn)練意識(shí)及理念，并在教學(xué)工作之余不斷積累理論學(xué)問并將理論學(xué)問與自己的實(shí)踐

8、結(jié)合，這使我的教學(xué)工作有了很大進(jìn)步。這學(xué)期，聽了很多*老師和*，*老師的課，受益匪淺，增加了自己把握課堂掌握課堂的力量。 三、實(shí)際行動(dòng) 始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)，遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，按時(shí)參與連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，并能夠仔細(xì)做好筆記，把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，樂觀協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān)。老師是同學(xué)最好的榜樣，我平常時(shí)時(shí)留意嚴(yán)格要求自己，盡量做到說到做到。為同學(xué)做出最好的表率。 我能為同學(xué)做的，要全部做到，從教學(xué)上嚴(yán)格依據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)，盡量多的讀書以豐富自己的內(nèi)涵，授同學(xué)以漁。在平常的訓(xùn)練教學(xué)中言傳身教，以身作則。 總之，“

9、越是對(duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在這學(xué)期的教學(xué)工作中，切身體會(huì)到了這種感覺。我會(huì)連續(xù)樂觀努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。為同學(xué)貢獻(xiàn)我更多的力氣。 2021年度下學(xué)期初三老師工作總結(jié) 一學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下。 一、思想熟悉。 本學(xué)期，我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)。還樂觀參與各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校組織的老師拓展培訓(xùn)方案，并把學(xué)習(xí)精神應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。樂觀參與學(xué)校組織的過四關(guān)、爭(zhēng)四杯活動(dòng)，仔細(xì)聽課、評(píng)課。聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好本校的各項(xiàng)工作。 二、教學(xué)工作。 在教

10、學(xué)工作方面，初三的教學(xué)工作在緊急而有序的氛圍中完成。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四個(gè)班的教學(xué)工作，為了提高自己的教學(xué)水平，我常常聽初三把關(guān)老師的課，虛心向她們學(xué)習(xí)教學(xué)方面的閱歷，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，決不打無預(yù)備之仗。在備課過程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。除了備學(xué)校教材外，還結(jié)合高中教材，查閱多種資料，做到不是單一的重復(fù)教材的學(xué)問點(diǎn)，而是讓同學(xué)在充分理解教材的基礎(chǔ)上，讓同學(xué)理解性的記憶，而不是死記硬背。 三、其他方面。 我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家庭之間的關(guān)系。不論是學(xué)校分到的哪

11、一項(xiàng)工作，我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。 本學(xué)期在完成本職工作的同時(shí)，我還常常協(xié)作九班級(jí)工會(huì)組長(zhǎng)劉老師進(jìn)行收費(fèi)、統(tǒng)籌工作，圓滿完成了學(xué)校的工作。 20222021年度下學(xué)期英語老師個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)的英語教學(xué)工作。我們已經(jīng)相處三年，彼此熟識(shí)，溝通起來也比較簡(jiǎn)單。但是有時(shí)并非是事事隨人愿，這三年里也有很多我沒有經(jīng)受過的突發(fā)大事讓我措手不及，不過幸運(yùn)的是我身邊有很多的優(yōu)秀的有閱歷的前輩們，是他們?cè)谖依Щ蟮臅r(shí)候給我以細(xì)心的指導(dǎo)，是他們?cè)谖颐悦５臅r(shí)候給我光明的指引。讓我這學(xué)期收獲了許多。一轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，心中有太多太多的感慨。 八班級(jí)是學(xué)校階段最重要的一個(gè)學(xué)年，

12、八班級(jí)下學(xué)期更是學(xué)校的一個(gè)重要時(shí)期，英語學(xué)科更是如此。但是有的同學(xué)英語基礎(chǔ)薄弱，加之一些不是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且隨著青春期的到來心理變化比較大，給訓(xùn)練帶來了肯定的難度。本以為有了兩年的相處會(huì)簡(jiǎn)單些，訓(xùn)練起來應(yīng)當(dāng)是駕熟就輕的感覺。但是有時(shí)還是沒有想得那么簡(jiǎn)潔。還是會(huì)遇到一些麻煩的問題，需要思索，需要?jiǎng)幽X筋去解決。其實(shí)細(xì)想也很感謝這些機(jī)會(huì)，遇到的問題越多，積累的閱歷也就越多！有人說：“沒肇過事的司機(jī)不會(huì)成為好司機(jī)！”我想道理應(yīng)當(dāng)是一樣的！不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹？ 一、現(xiàn)實(shí)的感受 眾所周知，教學(xué)工作是老師的中心工作。一學(xué)期以來我始終仔細(xì)負(fù)本職工作，仔細(xì)書寫教案、備課，并針對(duì)同學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開

13、展工作，對(duì)于這方面我可以做的相對(duì)輕松，而且也很喜愛給同學(xué)上課，在課堂上總是感覺自己很有精神即使身體不舒適。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使同學(xué)能夠更好地接受書本學(xué)問，并有目的的培育同學(xué)的獨(dú)立自辦法識(shí)，平常更仔細(xì)討論同學(xué)、鉆研教材，為同學(xué)供應(yīng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使同學(xué)在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。同時(shí)，進(jìn)行分層次教學(xué)，扎實(shí)基礎(chǔ)的狀況下，調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性，給同學(xué)以充分的自主進(jìn)展空間。我們每周一的集體備課時(shí)間更是讓我受益匪淺，我們每個(gè)人都很仔細(xì)，遇到的問題何有閱歷的金罡 ，*，*，*老師一起爭(zhēng)論，他們都會(huì)毫無保留的給我一些建議，在訓(xùn)練教學(xué)中給了我許多啟示與關(guān)心。平常一有時(shí)間我們組就在一起會(huì)課

14、，*，*老師可以說在訓(xùn)練同學(xué)方面點(diǎn)子許多，當(dāng)我遇到麻煩問題時(shí)常常幫我出辦法，使得訓(xùn)練教學(xué)中的問題可以被準(zhǔn)時(shí)解決掉，這讓我懂得了工作中要勤思，善實(shí)踐才能有收獲！真是受益匪淺。兩個(gè)班都有一些同學(xué)英語基礎(chǔ)不好，隨著學(xué)問難度的增加，詞匯量的增大他們開頭偷懶，甚至有個(gè)別同學(xué)跟不住老師的步伐，無聊之際出現(xiàn)了做小動(dòng)作的現(xiàn)象，說話的現(xiàn)象。但是現(xiàn)代訓(xùn)練的要求，只能選用訓(xùn)練勸說的方式。現(xiàn)代孩子比較好所謂的面子，課堂上的批判會(huì)引起沖突的產(chǎn)生，并且并不利于教學(xué)。所以大多數(shù)時(shí)候我會(huì)選擇談話方式。原以為下課后真心誠(chéng)意的推心置腹的談話會(huì)立刻端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，但是沒想到的是現(xiàn)在的七班級(jí)同學(xué)不像小六班級(jí)同學(xué)那么好勸說的，有時(shí)

15、也得采納一些小的策略去撫慰他們那簡(jiǎn)單受挫的心靈，給與一些適當(dāng)?shù)墓奈?，真的得拿著放大鏡去找他們的優(yōu)點(diǎn)，才能把他們拉回到該在的軌道上來。訓(xùn)練訓(xùn)練既得教還得育，在育的過程中，我們可能會(huì)遇到許多突發(fā)大事，那么對(duì)閱歷并不豐富的我來說，書籍是我最直接獲得解決方法的途徑，也是比較有效的一種途徑。更是對(duì)我訓(xùn)練教學(xué)力量及自身素養(yǎng)方面的提高最有關(guān)心的一種形式，同時(shí)使我在思想上有了很大的進(jìn)步。 二、書中的收獲 本學(xué)期我樂觀響應(yīng)上級(jí)訓(xùn)練部門及學(xué)校的號(hào)召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)訓(xùn)練改革、課程改革的資料，讀完了教書匠，給老師的100個(gè)建議，有效教學(xué)等。雖然這些書并不是訓(xùn)練.，其中的一些內(nèi)容并不適合我們，但是卻使我看到了一

16、些先進(jìn)的有效的訓(xùn)練方法，使自己首先具有了一種先進(jìn)的訓(xùn)練意識(shí)及理念，并在教學(xué)工作之余不斷積累理論學(xué)問并將理論學(xué)問與自己的實(shí)踐結(jié)合，這使我的教學(xué)工作有了很大進(jìn)步。這學(xué)期，聽了很多*老師和*，*老師的課，受益匪淺，增加了自己把握課堂掌握課堂的力量。 三、實(shí)際行動(dòng) 始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)，遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，按時(shí)參與連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，并能夠仔細(xì)做好筆記，把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，樂觀協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān)。老師是同學(xué)最好的榜樣，我平常時(shí)時(shí)留意嚴(yán)格要求自己，盡量做到說到做到。為同學(xué)做出最好的表率。 我能為同學(xué)做的，要全部做到

17、，從教學(xué)上嚴(yán)格依據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)，盡量多的讀書以豐富自己的內(nèi)涵，授同學(xué)以漁。在平常的訓(xùn)練教學(xué)中言傳身教，以身作則。 總之，“越是對(duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！痹谶@學(xué)期的教學(xué)工作中，切身體會(huì)到了這種感覺。我會(huì)連續(xù)樂觀努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。為同學(xué)貢獻(xiàn)我更多的力氣。 2021年小班下學(xué)期保育總結(jié) 時(shí)間可真快，一刺眼的時(shí)間，一學(xué)期又過去了，在這里我需要仔細(xì)總結(jié)自己的工作閱歷，提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結(jié)合，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況： 一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作。 隨著.的

18、進(jìn)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視，因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、開心、平安的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中做到：（1）虛心的向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ矫娴奶亻L(zhǎng)和閱歷，借此來不斷提高自己的保育水平。（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。 二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。 我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把毛巾、口杯進(jìn)行消毒，并把物體表面擦的干潔凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而削減病菌的生長(zhǎng)，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。 三、照看好幼兒的一日生活。 每天定時(shí)提示寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)行了戶外活動(dòng)，我準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提示幼兒喝水、上廁所?；顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會(huì)按時(shí)給他們喂藥，留意是否發(fā)燒，對(duì)他們多多照看。寶寶吃飯時(shí)，要訓(xùn)練他們飯前洗手、用心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。 四、做到保教結(jié)合。 雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完