下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中班音樂活動雪花與雨滴教案反思中班音樂活動雪花與雨滴教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,情愿大膽表達(dá)自己的意愿,進(jìn)一步體驗成就感,培育幼兒初步創(chuàng)編歌詞及表現(xiàn)歌曲的力量,合適幼兒園老師們上中班音樂活動課,快來看看雪花與雨滴教案吧?;顒幽繕?biāo):1、情愿大膽表達(dá)自己的意愿,進(jìn)一步體驗成就感。2、培育幼兒初步創(chuàng)編歌詞及表現(xiàn)歌曲的力量。3、教幼兒用美麗的聲響唱歌,激勵幼兒創(chuàng)編第二段歌詞。4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感,進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。5、愿意參與音樂活動,體驗音樂活動中的歡樂?;顒訙?zhǔn)備:課件、磁帶事先豐富幼兒活動過程:(一)導(dǎo)入:做律動入教室。(放音樂,依據(jù)音樂老師帶著幼兒做動作)
2、(二)進(jìn)展:1、發(fā)聲訓(xùn)練2、磅磅,沙沙沙小好友聽什么聲響?是誰?。孔屛覀円黄鹑タ匆豢?,出示課件。(1)小好友咱們一起問一問:是誰敲著窗戶沙沙沙沙?小雪花答復(fù):是我,是我,我是小雪花。(2)小好友明白小雪花是從哪來的?(幼兒自由的說)讓我們聽一聽小雪花是怎樣答復(fù)的?(點擊課件)(3)那小雪花為什么要來?它要告知我們些什么?(幼兒自由的說)讓我們聽一聽小雪花是怎樣答復(fù)的?(點擊課件)3、老師配樂完好朗誦,幼兒看課件跟誦4、學(xué)唱歌曲:今年小雪花還是唱著歌飄來的呢,你聽!5、看課件賞識歌曲,你聽到了什么?6、聽老師演唱,幼兒拍手7、幼兒完好唱三遍8、啟發(fā)幼兒進(jìn)行創(chuàng)遍第二段歌詞(1)冬天過去了,什么季節(jié)
3、來了?你聽滴答滴答,誰來了?(小雨滴)(2)小雨滴為什么要來,來告知我們些什么?(3)小雨滴是特意來告知我們春天來到,它可真好,為了感謝小雨滴我我們?yōu)樗幨變焊瑁貌缓茫?、編完后完好的說,小好友你們都非常的棒,為小學(xué)化編了這么好聽的兒歌,他肯定會很快樂的。10、老師把小好友的兒歌陪上了旋律,小好友聽一聽好聽嗎?11、幼兒和老師一起唱分組唱分組、個別進(jìn)行演唱12、雪花和雨滴是我們的好好友,我們一起完好地唱一遍好么?完好的唱兩編13、這首歌好不好聽?我們給它起個名字?(雪花和雨滴)14、加動作進(jìn)行演唱三、結(jié)束:好了,小好友我們今日學(xué)會了這首好聽的歌,你們能告知我如今的心情嗎?那我們一起把這種歡樂畫下來,告知我們的爸爸媽媽,其他的小好友好不好,表演歌曲出教室四、活動延長:美術(shù):畫冬天景象或是繪畫歌曲的內(nèi)容活動反思:孩子學(xué)習(xí)音樂的愛好是孩子音樂學(xué)習(xí)行為的動力,愛好是產(chǎn)生情感的根底,因此我將激發(fā)孩子的愛好作為主線。對于激發(fā)孩子愛好,采納了唱歌、游戲表演、等各種方法。激發(fā)孩子的愛好。用角色表演,讓幼兒通過表演去熟識音樂,感知音樂,并通過肢體語言更好地表達(dá)自己的感情和對音樂的理解。在角色表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國古典風(fēng)鄉(xiāng)愁語文教學(xué)課件說明鄉(xiāng)愁
- 航空快遞限時配送服務(wù)合同
- 烹飪教室裝修材料購買模板
- 航天器材安全運(yùn)輸協(xié)議
- 法律行業(yè)人才獵頭服務(wù)協(xié)議
- 旅游服務(wù)居間合同委托書
- 跨國公司辦公區(qū)裝修合同
- 紡織原料運(yùn)輸車租賃協(xié)議
- 2024年燃?xì)鈸交煸O(shè)備合作協(xié)議書
- 魚尾零食市場調(diào)查問卷
- “建設(shè)五型政府打造最優(yōu)環(huán)境”專題調(diào)研活動方案
- 2025屆四川省新高考八省適應(yīng)性聯(lián)考模擬演練政治試卷(含答案)
- 中國民用航空局信息中心招聘筆試題庫2024
- 提高醫(yī)療廢物處置規(guī)范率的品管圈
- 黃埔區(qū)八年級上學(xué)期1月期末考試語文試卷
- 《初心與使命-時代的美術(shù)擔(dān)當(dāng)》參考課件3
- 3.2 代數(shù)式的值第2課時(課件)-2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊(人教版2024)
- 醒脾開胃顆粒產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 2.2生命活動的主要承擔(dān)者-蛋白質(zhì)(公開課)
- 2024年民族團(tuán)結(jié)知識競賽題庫(含答案)
- 人教版部編歷史八年級上冊《第10課 中華民國的創(chuàng)建》教學(xué)設(shè)計1
評論
0/150
提交評論