中班音樂公開課小看戲教案反思

1、中班音樂公開課小看戲教案反思這是中班音樂公開課小看戲教案反思，是優(yōu)秀的中班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。節(jié)奏樂小看戲活動目標(biāo)：1、能與伙伴合作演奏，學(xué)會傾聽、評價別人的演奏。2、能感受樂曲ABA的結(jié)構(gòu)特點，能拍準(zhǔn)樂曲的節(jié)奏，感受民族樂曲的特點和歡快的心情。3、能依據(jù)樂曲的節(jié)奏方式設(shè)計配器方案，并能運用樂器看圖譜、指揮演奏。4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好，體驗數(shù)學(xué)活動的歡樂，并感受集體活動的樂趣。5、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培育同學(xué)的創(chuàng)編力量與合作力量。活動準(zhǔn)備：樂器鈴鼓、碰鈴、響板、沙錘每位幼兒一件；節(jié)奏圖譜；音樂磁帶；活動前引導(dǎo)幼兒感受音樂?；顒咏ㄗh：1、賞識樂曲小看戲，感受民族樂曲的特點

2、和歡快的心情。2、幼兒隨音樂用身體動作表示節(jié)奏。3、看圖譜拍出節(jié)奏型，用身體動作表示。4、幼兒依據(jù)節(jié)奏型選擇配器。引導(dǎo)幼兒用試一試的方法配器，老師將樂器標(biāo)記貼在圖譜上。5、幼兒看圖譜，運用樂器演奏樂曲。6、幼兒選擇自己喜愛的樂器看指揮演奏。每位幼兒每件樂器都演奏一次。引導(dǎo)幼兒留意樂器演奏聲響的諧調(diào)，演奏出美麗的聲響。7、請小好友當(dāng)指揮全體幼兒演奏樂曲。商量：我們怎樣才能演奏的好聽、統(tǒng)一，怎樣看指揮演奏？8、表揚仔細(xì)演奏的幼兒，使幼兒明白我們都是小演奏家了，增加幼兒的自信念。教學(xué)反思：本次活動幼兒很感愛好，由于歡快的音樂對于幼兒有著特別的吸引力，幼兒很是喜愛，而且本次活動又要讓幼兒進(jìn)行打擊樂器演奏，各種各樣的打擊樂器讓從來沒見過的幼兒們目不暇接，興奮不已，恨不得趕緊一展本領(lǐng)。通過這次音樂活動，我覺得需要留意的問題是：節(jié)奏活動的內(nèi)容和進(jìn)度肯定要合適幼兒的水平和需要，不能落后，也不能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過幼兒的現(xiàn)有水平，最好是在幼兒原有力量的根底上再加大課程難度。如：幼兒已會拍，但小看戲中的對幼兒來說就是一種挑戰(zhàn)，所以在節(jié)奏教學(xué)中，要根據(jù)由簡潔到冗雜的挨次步步推動，穩(wěn)固之后再加大難度。其次，要按時了解幼兒的愛好點，按時做出應(yīng)變。活動中老師要隨時觀看幼兒的情況，并對課程布置做出相應(yīng)的調(diào)整很重要。對于全部的打擊樂課，我們大家有個共同的困惑，就是規(guī)章與幼兒自主選擇權(quán)該怎樣有效地結(jié)合起來。對于這個困惑