幼兒園教案 《多彩的服裝》

1、第 第 頁(yè)幼兒園教案 多彩的服裝幼兒園教案 多彩的服裝1活動(dòng)設(shè)計(jì)背景平日看到幼兒把用過(guò)的東西任意亂扔，我就想怎樣能讓孩子們來(lái)主動(dòng)的環(huán)保，所以我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)課。平日孩子們吃藥的藥瓶，用過(guò)的碟片，用過(guò)的紙杯等。這樣既可以教育他們?cè)鯓迎h(huán)保又能激發(fā)出孩子的想象力及制造力?；顒?dòng)目標(biāo)1、樹立幼兒初步了解愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、讓幼兒了解一下非常的服裝。3、進(jìn)展幼兒的制造技能，會(huì)用一下廢舊材料來(lái)設(shè)計(jì)一件衣服。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用廢舊材料來(lái)設(shè)計(jì)服裝。教學(xué)難點(diǎn)：服裝裝飾和設(shè)計(jì)別出心裁?；顒?dòng)預(yù)備款式不同的衣服數(shù)件，剪刀，雙面膠，舊掛歷，裝飾用的廢舊材料，非常服裝的圖片警服，消防服等活動(dòng)過(guò)程一、時(shí)裝表演引出

2、課題。請(qǐng)幾名幼兒穿上款式不同的衣服，伴隨著音樂，進(jìn)行時(shí)裝表演。二、觀測(cè)范例并講解示范。1、小伙伴剛才看了時(shí)裝表演你喜愛哪一款的服裝？為什么？2、出示范例，讓幼兒觀測(cè)是用什么材料做的？3、老師總結(jié)：服裝是用廢舊的掛歷做到，上面有舊的包裝紙，有果凍盒，還有小藥瓶。三出示非常服裝的圖片一警服1、這是誰(shuí)穿的衣服？警察叔叔2、介紹警服的作用防子彈四、出示非常服裝圖片二消防服1、這是誰(shuí)穿的衣服？什么時(shí)候穿的？消防員叔叔，滅火的時(shí)候穿的2、介紹消防服的特點(diǎn)可以防火五、讓幼兒自由爭(zhēng)論假如我們是設(shè)計(jì)師會(huì)設(shè)計(jì)出什么樣的服裝。老師出示一件用舊掛歷做的衣服并介紹一下基本的做法。六幼兒制作，老師巡回指導(dǎo)。1、指導(dǎo)幼兒選

3、擇合適的材料。2、提示幼兒將剪下的廢紙扔進(jìn)垃圾桶，盡量避開垃圾產(chǎn)生。3、援助幼兒設(shè)計(jì)。七、展示作品，相互觀賞。幼兒園教案 多彩的服裝2活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒認(rèn)識(shí)各民族服飾的特點(diǎn)。2、感受各民族服裝的藝術(shù)美3、幼兒知道我國(guó)是多民族的國(guó)家，從小喜愛祖國(guó)。4、鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見解。5、能自由發(fā)揮想像，在集風(fēng)光前大膽講解并描述。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)民族服飾。感受各名族服裝的藝術(shù)美活動(dòng)預(yù)備幼兒操作材料 幻燈片民族服飾活動(dòng)過(guò)程一、 談話導(dǎo)入：1、 誰(shuí)知道我們國(guó)家共有多少個(gè)民族？你知道哪些少數(shù)民 族？2、 每個(gè)民族都有自己的代表性的服飾，今日王老師和小伙伴一起認(rèn)識(shí)少數(shù)民族的服裝。二、 觀看屏幕1、 幻燈片放映各民族服裝，幼兒觀賞激發(fā)幼兒對(duì)民族服裝的愛好。2、 你見到了哪些民族服裝?三、 動(dòng)手操作了解幾種熟識(shí)的民族服飾1、 幼兒打開幼兒操作材料P12132、 動(dòng)手操作，完成圖上的要求。四、 舞蹈表演師生一起隨樂曲表演朝鮮舞桔梗謠?；顒?dòng)設(shè)計(jì)背景為了使幼兒知道我國(guó)是多民族的國(guó)家，從小