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1、第6頁共6頁2022年一小“炫舞臺”舞蹈大賽三獨比賽活動方案一、指導思想校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨,全面實施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進學生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進行提高選拔,從而進一步推動學校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。二、活動對象及主題本校在讀學生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗美!三、活動時間和地點活動時間:_年_月_日_年_月_日1、第一階段:動員宣傳。時間:_月_日_月_日確定各班比賽名額,每班每項_名學生參賽。2、第二階段:班級海選。時間:_月_日_月_日學生自主報名,由班
2、主任進行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學校決賽。(校級比賽報名表上交時間:_月_日)3、第三階段:校級比賽具體時間安排:_月_日上午8:20獨奏比賽_月_日下午12:50獨唱比賽_月_日下午13:00獨舞比賽抽簽時間:_月_日中午12:40,抽簽地點:美術(shù)室1比賽地點:多功能報告廳四、評委:兩個校區(qū)音樂教師(按照評分細則打分)五、活動要求1、獨唱:上交一份簡譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時間不超過4分鐘;(簡譜紙質(zhì)稿于_月_日上交給_老師,電話_)2、獨舞:準備舞蹈音樂,獨舞時間不超過5分鐘。(背景音樂于_月_日發(fā)送至_老師郵箱_)3、獨奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時間不超過4分鐘。(自帶樂器請?zhí)崆鞍胩?/p>
3、至一天放在學校多功能報告廳,做好調(diào)試準備)六、獎項設置:根據(jù)報名人數(shù)設定獨唱(一年級)一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名,特色獎_名(二年級)一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名,特色獎_名(三年級)一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名,特色獎_名獨舞(一年級)一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名,特色獎_名(二年級)一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名,特色獎_名(三年級)一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名,特色獎_名獨奏(一年級)一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名,特色獎_名(二年級)一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名,特色獎_名(三年級)一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名,特色獎_名七、前期準備
4、與人員安排:1、比賽當天時間內(nèi)容人員安排_月_日上午主持_月_日下午_月_日下午_月_日上午計分_月_日下午_月_日下午備注:1.現(xiàn)場燈光、屏幕設備調(diào)試、音樂控制(前期設備調(diào)試:_)2.獨唱鋼琴伴奏:_3.比賽簽到、音樂控制:主持人4.攝影、錄像:家長志愿者、有空節(jié)的老師5.照相機、錄像機等設備準備:_2、前期準備評委介紹詞:_評委簽到表:_參賽序號標簽:_PPT背景:_主持稿:_比賽抽簽:_比賽評分表:_話筒準備、燈光音響設備調(diào)試:_伴奏播放準備:主持人寫獎狀:_獨唱簡譜:班主任、_大型樂器:提前半天至一天搬運至多功能報告廳彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與_、音樂老師負責。頒獎嘉賓:
5、_現(xiàn)場秩序:主持人賽后清理:在場教師與學生2022年一小“炫舞臺”舞蹈大賽三獨比賽活動方案(二)為貫徹落實_精神,牢固樹立立德樹人的教育理念,提高中小學德育工作水平,提高學校班主任工作能力,經(jīng)研究,決定舉辦_年城沙一小班主任基本功比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、參加對象:城沙一小全體班主任。二、比賽時間和地點比賽項目時間地點筆試全體班主任_年_月_日周一中午12:00-13:30城沙一小階梯教室面試_號選手周三早上8:10-11:30選手準備場地:藝術(shù)樓美術(shù)室1;選手比賽場地:藝術(shù)樓音樂室_號選手周三下午13:10-16:30三、比賽內(nèi)容和形式本次比賽聚焦班主任設計主題教育活動的能力,關(guān)注班主
6、任解決活動過程中難點問題的能力,考查班主任掌握、運用相關(guān)政策和德育原理的能力。比賽分為筆試和面試兩個部分:(一)筆試(權(quán)重_%)。包括相關(guān)知識測試和方案設計。要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成相關(guān)知識題和主題班會方案設計。主題班會設計方案要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性,一般包括題目、教育背景、教育目標、活動前期準備、實施過程等基本內(nèi)容,其中實施過程要具體、明晰、可操作。字數(shù)2000字左右。相關(guān)知識題是指班主任應知應會的基礎(chǔ)性題目,主要涉及班主任工作的基本內(nèi)容,采取“單項選擇”和“多項選擇”兩種題型。筆試時間為90分鐘。(二)面試(權(quán)重_%)。主要包括三個環(huán)節(jié):一是教育故事演講。采取當場抽簽的方式,要求選手在抽到的_個主題中選擇其中一個,結(jié)合主題要求講述班級管理和學生教育中的故事,其中的得失成敗和個人的專業(yè)成長,要有真情實感并滲透相關(guān)的教育思想和理念。二是模擬情景題。采用當場抽簽的方式,要求選手根據(jù)題目提供的具體情景,進行模擬性的體驗和思考,提出解決問題的策略和方法。三是回答評委提問。要求選手緊扣評委提出的問題,陳述觀點。面試時間為15分鐘,其中教育故事演講為5分鐘,模擬情景題為7分鐘,回答評委提問為3分鐘。四、進程安排(一)_年_月_日:舉行“城沙一小班主任基本功素養(yǎng)比賽交流會”(
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