2022小學“情緒我當家”團隊活動方案

1、第7頁共7頁2022小學“情緒我當家”團隊活動方案活動背景：艾里斯理性情緒理論認為所有的感覺即情緒都是“自然”的，幾乎都在思考或人自認為遭到不快或憎惡的刺激經(jīng)驗之后產(chǎn)生。情緒本身是一種人類“健康的”反應(yīng)。沒有健康的負面感受，人就不會嘗試減輕或避開負面刺激；正面感受也會激發(fā)人們生存的欲望且干勁十足?，F(xiàn)在很多青少年對情緒都缺少正確的態(tài)度，對自己的情緒不知道如何面對和處理，久而久之會造成一些心理疾病，影響其健康成長。因此引導學生正確看待情緒，學會用正確的方法來處理自己的情緒很重要?；顒幽繕耍?1)透過活動幫助學生了解情緒是什么以及情緒是可以傳遞的。(2)學習正面處理情緒的方法和技巧。一、活動名稱：情

2、緒我當家二、活動對象：東方小學五(六)班學生三、活動名額：45-_人四、活動地點：東方小學籃球場附近空地五、人手編配：_名社工六、活動負責人：任海衛(wèi)六、活動日期：_年0_月_日(周一)10：45-11：35(50min)七、活動內(nèi)容：1.簡介(5min)工作員向每組的組員介紹活動內(nèi)容及目標。2.活動一：心情速遞(15min)活動目的：透過活動體驗讓學生感受到情緒是可以傳遞的。3.活動二：心隨我動(15min)活動目的：透過活動幫助學生了解到情緒是可以控制的。4.活動三：制作情緒健康錦囊(10min)活動目的：學習情緒處理的方法。5.分享總結(jié)(5min)1.分小組總結(jié)活動。2.填寫活動反饋表。3

3、、集體拿著海報拍照。六、活動時間安排：10：15工作員到達活動場地10：20-10：255分鐘活動簡介會1.工作員熟悉活動場地，明確各組的位置。2.給工作員強調(diào)活動注意事項10：25-10：3510分鐘布置活動場地10：35-10：4510分鐘1、學生到達活動場地；2、介紹活動內(nèi)容和主題、目標；3、向?qū)W生介紹工作人員，進行分組。10：45-10：505分鐘活動簡介(5min)工作員向每組的組員介紹活動內(nèi)容及目標。10：50-11：0515分鐘活動一：心情速遞(15min)活動目的：透過活動體驗讓學生感受到情緒是可以傳遞的。11：05-11：2015分活動二：心隨我動(15min)活動目的：透過

4、活動幫助學生了解到情緒是可以控制的。11：20-11：3010分鐘活動三：制作情緒健康錦囊(10min)活動目的：學習情緒處理的方法。11：30-11：355分鐘分享總結(jié)(5min)1、分小組總結(jié)活動。2、填寫活動反饋表。3、集體拿著海報拍照。七、人手分工工作員拍照社工1活動組1社工2、社工3活動組2社工4活動組3社工5社工服務(wù)中心2022小學“情緒我當家”團隊活動方案（二）一指導思想：以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點，圍繞未成年人思想道德建設(shè)和師德師風建設(shè)為主題開展大學習、大討論。二活動形式：(1)動員全體學生和家長結(jié)合自己的實際，講述我與教育的故事，增強教師的責任感。(2)在人人參

5、與的基礎(chǔ)上，選出優(yōu)秀的在電視臺進行交流與比賽。2、活動要求。(1)、人人參與。(2)、故事內(nèi)容真實、有感染力，必須是生活中發(fā)生的真實事例。3、活動時間。._周五下午第二節(jié)課4、具體安排。以年級組為單位，1、_年級推選_名家長，3、_年級推選_名學生，5、_年級推選_名老師，周四把名單報給大隊部。周五進行演講比賽。三、評分標準：1、主題深刻，演講富有感召力(2分)2、內(nèi)容緊扣主題，事例生動感人(2分)3、文采好，語言流暢自然(2分)4、發(fā)音標準，普通話流利(2分)5、形象得體大方，動作恰當。(2分)四、獎項分配：特等獎_名一等獎_名主持AB(合)各位老師、同學、家長，大家下午好！我是主持人A我是

6、主持人B今天，我們在這里舉行_我的教育故事校園演講比賽，請允許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是_校長_書記、_副校長、_主任、_主任。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！本次演講比賽共有六位參賽選手，他們分別是：學生代表：二乙班李沁怡同學四甲班_同學六甲班_同學家長代表：二甲班徐帥同學的家長四乙班陳靜姿同學的家長六乙班鄧子科同學的家長李利紅他們將從不同的角度講述自己與教育的故事。下面上臺的第一位選手是二乙班_同學掌聲有請！當我們獲得新知時，我們不能忘記，自己每一點的進步都離不開老師的精心教導，當我們展翅翱翔時，我們不能忘記，自己每一步的成長都離不開老師的悉心照料。在我們的成長過程中，我們和老師之

7、間發(fā)生過多少動人的故事啊。下面，由四甲班_同學講述他的小故事。大家歡迎！接下來是六甲班_同學掌聲歡迎！不需要高級的玩具不需要華麗的房間媽媽的陪伴，是最濃郁的書香爸爸的指點，是最明亮的導航在我們的成長道路上，父母是不可缺少的護航天使，他們也有很多很多故事要對我們說。下面歡迎二甲班_同學的家長上臺。第二位家長是四乙班_同學的家長，掌聲有請！接下來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎最后一位上臺的家長代表六乙班鄧子科同學的家長_感謝這六位選手，為我們帶來了這么多精彩的故事。家長組選手的述說，讓我們感受到什么叫牽手學生組選手的表現(xiàn)，讓我們展望到什么叫未來是啊，在他們的故事里，有多少詩意讓我們激情飛揚，有多少感動讓我們澎湃不已溫馨留在彼此的心田，感恩又一次如歌而來千言萬語匯成一句話：謝謝老師！謝謝父母！我們一定會努力！陽朝二小_我的教育故事校園演講比賽