中心幼兒園2022年度工作總結

1、第5頁共5頁中心幼兒園2022年度工作總結一年來，我們以幼兒園和諧、持續(xù)發(fā)展為目標，在教師職業(yè)道德建設和平安校園建設上有了新的提升，在教師隊伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進步，在家園合作與家長資源充分運用方面有了新的突破?，F(xiàn)將幼兒園工作總結如下。1、安全工作規(guī)范到位規(guī)范了門衛(wèi)安全管理，提高了工作效率。制定并嚴格實施門崗、保安安全工作流程，教職工的安全培訓和一日生活中幼兒安全教育落實到位，開展安全實戰(zhàn)演習_次，每周的安全大檢查與落實及時到位，每日安全值班工作要求具體明確;園門口的交通安全落實到位，幼兒園在大門口進行“大手牽小手，安全出門口”的溫馨提示;本學期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生。

2、2、保健工作規(guī)范發(fā)展工作中，規(guī)范各項衛(wèi)生保健檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;規(guī)范幼兒一日活動內(nèi)容，各項操作和記錄規(guī)范有序;衛(wèi)生保健檔案建設進一步規(guī)范;本年度幼兒園無一例傳染病發(fā)生。3、幼兒健康快樂成長幼兒園加強對日常保教工作的指導，堅持以游戲為基本活動，鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動，創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與實踐的機會與條件，確保幼兒充足的戶外活動時間，開展的教育內(nèi)容符合幼兒認知規(guī)律;按照季節(jié)變化及時調整了幼兒一日作息時間，確保各項活動及時有效開展。嚴格落實學期工作計劃、周工作計劃和一日活動安排，各項活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習慣逐步建立起來;以環(huán)保為主題，開展豐富多彩的教育教學和游戲活動，在

3、“六一”、“元旦”全面展示了幼兒健康、藝術、語言、社會等領域的發(fā)展。4、活動區(qū)創(chuàng)建有所突破教師利用身邊的廢舊材料，創(chuàng)設活動區(qū)，制作出了集科學性、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點的玩教具，玩教具涉及到五大領域各項活動，在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨具匠心，不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧，還豐富了幼兒園玩教具資源。5、促進教師專業(yè)化發(fā)展幼兒園為教師提供外出學習、培訓的機會與條件，培訓后及時記錄、反思和總結，開闊教師視野。圍繞_歲兒童學習與發(fā)展指南開展園本培訓，由幼兒園骨干教師和班組長擔任培訓任務，教師們在準備、學習和交流的過程中自我學習、相互學習，達到了提升教育理念和專業(yè)水平的目

4、標。6、開好兩次家長會開學初進行學期工作計劃的傳達，學期末進行學期工作的總結，讓每一個家長明確班級的培養(yǎng)目標和需要家長配合的工作，為學期中的家園配合打下扎實基礎。學期末進行工作匯報，對五大領域幼兒的發(fā)展進行總結，讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領域和需要提升的領域，以便下一步的大力配合。7、家長進課堂活動豐富多彩各班都開展了豐富多彩的家長進課堂活動。托班的故事爸爸和故事媽媽，讓家長資源充分發(fā)揮，小朋友體驗著和老師講故事不一樣的感受;小班的親子制作其樂融融;中班的茶文化更是專業(yè)水平高，幼兒興趣濃;大班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節(jié)日禮物，讓家長體驗到做母親的成功與偉大。家長們走進課堂，與孩子、老師

5、一起活動的過程也是他們進一步感受幼兒園生活與學習的過程。正是這樣一個融合與互助的過程，才讓家園形成有效的合作，更好地對幼兒實施教育。附：_鎮(zhèn)中心幼兒園大事記1、幼兒園被評為_市農(nóng)村一類幼兒園;2、幼兒園通過了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的省級認定;3、幼兒園被_市委、市府授予“教育教學先進單位”稱號;4、幼兒園在禹城市幼兒教師基本功大賽中榮獲團體二等獎，于_獲聲樂類個人一等獎;5、幼兒園成功舉辦了“六一”、“元旦”兩次大型文藝演出活動;6、李_、戰(zhàn)_、韓_參加禹城市優(yōu)質課評選，分獲一、二、三等獎;7、李_、戰(zhàn)_、溫_被授予禹城市“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”榮譽稱號;8、溫_論文獲_省教科研優(yōu)秀成果一等獎;9、

6、溫_、白_制作的玩教具獲_市一等獎;10、戰(zhàn)_、溫_、韓_、李_參加在_舉辦的_市優(yōu)質課教研活動;11、戰(zhàn)_參加在齊魯學院舉辦的幼兒骨干教師培訓班;12、劉_參加德州市第_屆中華傳統(tǒng)文化論壇;13、劉_代表_市參加_省幼兒教師遠程研修研討會;14、劉_、李_參加_市教研會議并到_縣幼兒園參觀;_鎮(zhèn)中心幼兒園中心幼兒園2022年度工作總結（二）德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。盤點一年來的德育工作加以梳理總結如下：通過組織班主任培訓、班主任素質大賽、課間操觀摩、趣味運

7、動會、學生讀書比賽、書法比賽、六一兒童節(jié)等活動不斷提高全體教師和學生的素質，增強德育意識、學習意識、和研究意識。具體安排如下：開學初，召集了各學校、各幼兒園主管德育的負責人總結_年的德育工作，查找不足，并制定好本年度的德育工作計劃，下發(fā)到各學校。_月份各學校組織了春季趣味運動會，增強了師生體質，拉近了師生距離，培養(yǎng)了集體榮譽感。_月份我們組織了全鄉(xiāng)小學校長觀摩了_村_小學的習慣培養(yǎng)教育，接著我們又把我鄉(xiāng)的_小學作為標桿，組織各學校主管德育人員現(xiàn)場觀摩，找差距定措施，通過這兩次活動，我鄉(xiāng)學生的習慣培養(yǎng)整體有了提高。_月份各學校舉辦了不同形式的六一兒童節(jié)表演和跳繩比賽，我鄉(xiāng)代表隊在_小學，教育局舉辦的跳繩比賽中榮獲團體第四名的好成績，“8”字跳繩榮獲全縣第一名。_月份在_小學多媒體教室定期召開了“走復興路，圓中國夢”為主題的讀書活動，同學們踴躍參加，這次活動分享那些刻印在生命中的追夢之旅，暢談對中國夢內(nèi)涵、價值與意義的理解，展現(xiàn)蘊藏于每個中國人心中的光榮與夢想、自信與希望。同時舉辦了每年一度的班主任素質大賽，給班主任提供了展示成果、比拼技能、提高素質的廣闊平臺。_小學的劉_老師聲情并茂，感人至深，贏得了大家的一致好評_月我們組織全鄉(xiāng)大課間操觀摩活動，_小學代表我