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1、 認(rèn)識(shí)東西南北四個(gè)方向 -問(wèn)題展示課濟(jì)陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“356”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型學(xué)習(xí)模式大同學(xué):吳 雪小助理:張海琳1情景創(chuàng)設(shè) , 專項(xiàng)訓(xùn)練。濟(jì)陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“356”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型學(xué)習(xí)模式筆算下面各題。853= 7026=3258= 3504=2呈現(xiàn)問(wèn)題,小組交流。濟(jì)陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“356”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型學(xué)習(xí)模式生成問(wèn)題怎樣辨認(rèn)東南西北四個(gè)方向?3展示對(duì)話 合作解疑預(yù)習(xí)檢測(cè) 濟(jì)陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“356”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型學(xué)習(xí)模式看圖先說(shuō)出東南西北四個(gè)方向,然后再說(shuō)出圖書館、體育館、教學(xué)樓、大門分別在校園的哪面?我面向東,背對(duì)著的方向是西。小明左手指向北方,右手指向南方。東南西北4早晨起來(lái),面向太陽(yáng),前面是東,
2、后面是西,左面是北,右面是南。東與西相對(duì),南與北相對(duì)。疑濟(jì)陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“356”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型學(xué)習(xí)模式展示對(duì)話 合作解疑5濟(jì)陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“356”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型學(xué)習(xí)模式我的前面是東,我的后面是( )我的右面是西,我的左面是( )我的左面是北,我的右面是( )我的后面是南,我的前面是( )展示對(duì)話 合作解疑鞏固練習(xí)6濟(jì)陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“356”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型學(xué)習(xí)模式主題訓(xùn)練 歸納提升基本練習(xí)郵局書店小明家學(xué)校超市東書店在學(xué)校的_面,超市在學(xué)校的 _面。郵局在學(xué)校的_面,小明家在學(xué)校的 _面。西東北南7變式練習(xí):主題訓(xùn)練 歸納提升濟(jì)陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“356”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型學(xué)習(xí)模式找右手方向你發(fā)現(xiàn)面對(duì)的方向和右手的方向有什么關(guān)系?按照東南西北的順序,面對(duì)的方向往下數(shù)一個(gè)就是右手的方向。西北東南南西北東北東南西8濟(jì)陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“356”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型學(xué)習(xí)模式主題訓(xùn)練 歸納提升拓展練習(xí)1、傍晚,當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)時(shí),你的前面是( ),你的后面是( ),你的左面( ) ,你的右面是( )。西 東 南北3、小紅面向東方,她向左轉(zhuǎn),這時(shí)她面向( ) 。面向南方,向右轉(zhuǎn)后就面向( )。北方西方2、小明的家在學(xué)
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